“不要為他做一件事,而是讓他為你做一件事巍棱』蟪耄”
曾經(jīng),本杰明?富蘭克林有一個政治上的競爭對手航徙,經(jīng)常說他的壞話如贷。
富蘭克林沒有氣到跳腳,而是給這位紳士寫了一封信到踏。信中說杠袱,聽說您的私人圖書館里有一本很罕見的書,請求借閱窝稿。對方收到信楣富,馬上借給富蘭克林所要的書,兩個人從此盡釋前嫌伴榔。
這就是著名的“富蘭克林法則”纹蝴,是在羅輯思維里看到何帆講述的。我個人看完后覺得很神奇踪少,對自己有敵意的人反而去“麻煩”一下他結(jié)果卻能化解矛盾塘安。
不過我反過來想,如果對自己有敵意的人去貼合他援奢、親近他兼犯,反而可能遭到別人對自己潑冷水,甚至對方會看扁自己集漾。而富蘭克林的做法就是讓對方為自己做一件事免都,我覺得這個事必須是對方很引以為豪的事情。
富蘭克林信中說帆竹,你私人圖書館里有一本很罕見的書,請求借閱脓规。首先栽连,富蘭克林抓住對方最自豪的東西,并找他借閱侨舆。假設(shè)富蘭克林給你寫這封信你會怎么想?
很明顯秒紧,我會借給富蘭克林,我還會覺得他很有眼光挨下。至少和我一樣興趣相同熔恢,不然不會知道我有這本書。那么我就會重新認識他臭笆,和他探討書中的事情叙淌。
我聽了成甲的一個小課程秤掌,他說知識一定要學(xué)以致用,而不是單純的記錄下來鹰霍。要運用到自己生活中闻鉴,讓這個知識給你創(chuàng)造價值。
假設(shè)富蘭克林法則運用到我們自身生活中茂洒,該怎么體現(xiàn)?
我是這樣認為的孟岛,比如在職場如果有同事對自己有敵意,時不時在背后和同事領(lǐng)導(dǎo)說自己壞話該怎么辦督勺?
首先找到那個有敵意同事的優(yōu)點或愛好渠羞,然后把他的喜好或者最在意的東西找到,給他發(fā)信息“請求借閱”智哀。打個比方次询,他有某些電影資源,你就找他要某些電影資源盏触,他如果給你渗蟹,那么他就認同你和他是同一路人。
其實拉進人與人的關(guān)系也是這樣赞辩,找其愛好與之共享雌芽,交流甚歡,皆大歡喜辨嗽。之所以別人看你不順眼世落,對你有敵意,就是因為他認為你不是他一類人糟需,覺得你很奇葩屉佳。就會各種看你不順眼,各種排擠你洲押。但如果你找到其愛好武花,邀請他與你共享便可以化解了。因為這樣他覺得你融入他的圈子了杈帐,這樣敵意便自然而然消失了体箕。