本文是“三觀體系-世界觀”系列的一部分宝当。前文談過了維度的定義售碳、維度在數(shù)量和質(zhì)量上的變化恕沫，今天监憎，我們要基于定義開始進(jìn)行高維和低維的具體思考，以及更好地理解世界觀的本質(zhì)是什么婶溯。
本文將繼續(xù)談升維和降維的概念鲸阔，希望你將其徹底弄懂，因?yàn)槠@將是你未來持續(xù)高效能發(fā)展的底層邏輯隶债，它會為你提供源源不斷的持續(xù)力量。相信我跑筝，你看了就知道。
從直覺上看：升維就是維度數(shù)量的提升瞒滴，是從三維到四維或者到更多的維度曲梗，你覺得這種說法有沒有問題？
有一部分說：“沒問題啊妓忍，升維就是數(shù)量多奥擦健！”世剖，還有人會說：“有問題定罢，不是昨天已經(jīng)說了，升維是質(zhì)量的提升芭蕴薄祖凫！只提高維度的數(shù)量，不見得質(zhì)量提升俺甑省惠况！”
升維到底是什么呢？為什么在前面講的是：升維主要是維度質(zhì)量提升宁仔，同時稠屠，維度數(shù)量下降更好呢？這句話怎么理解？
如果我們要對一個人進(jìn)行描述权埠，要怎么做呢榨了？維度1：身高，維度2：性別攘蔽，維度3：籍貫龙屉。好了，現(xiàn)在你得到了一個3維描述體系秩彤。那么叔扼，我們來升維，維度4：民族漫雷，維度5：相貌瓜富，維度6：年齡。這就是升維降盹，升維成6維描述系統(tǒng)与柑。
發(fā)現(xiàn)沒有，通過剛才的過程確實(shí)是升維了蓄坏，6維比3維可不是升維嘛价捧。但是，請感受一下涡戳，6維和3維兩種系統(tǒng)對一個人的描述質(zhì)量有沒有變化呢结蟋？
感受不到么，我們回到3維重新調(diào)整系統(tǒng)：維度4：職業(yè)經(jīng)歷渔彰；維度5：成就事件嵌屎；維度6：競爭優(yōu)勢。
好了恍涂，我們可以比較一下了宝惰，原來的6維系統(tǒng)和現(xiàn)在的6維系統(tǒng)，維度的數(shù)量都是一樣吧再沧，但是你有沒有感覺到尼夺，它在對一個人的描述質(zhì)量上是不同的（這個例子本質(zhì)上聊的是“解釋系統(tǒng)”的解釋效率，在一個案例中的投影炒瘸，你先有個感知淤堵，等我們說到解釋系統(tǒng)的時候再具體談）。你覺得哪個描述質(zhì)量更高呢什燕？
我們再來看：
? 6維系統(tǒng)A：身高粘勒、性別、體重屎即、民族庙睡、相貌事富、年齡；
? 6維系統(tǒng)B：身高乘陪、性別统台、體重、經(jīng)歷啡邑、成就事件贱勃、競爭優(yōu)勢；
? 6維系統(tǒng)C：年齡谤逼、資源贵扰、成就事件、夢想流部、身份戚绕、競爭力。
現(xiàn)在枝冀，這個維數(shù)是一樣的吧舞丛，那這三個描述方式的描述（解釋）效率哪個更高呢？
總結(jié)一下：之所以有維度的概念果漾，核心目的是為了解釋（三維空間中某個點(diǎn)的坐標(biāo)球切，就是對位置的解釋）。為了提高對同樣一個對象的解釋效率绒障，讓我們可以把對象是什么吨凑、本質(zhì)是什么、規(guī)律是什么說得更清楚户辱，通常會采用增加維度數(shù)量的方式來解釋怀骤，例如從3維升維到6維。但是焕妙，維度的數(shù)量并不是解釋效率的關(guān)鍵指標(biāo)或者是最關(guān)鍵因素，即便同樣的維度數(shù)量弓摘，解釋效率的高低也是不同的焚鹊，相反，維數(shù)變少效率可能更高韧献。更能接近事物的本質(zhì)末患。
現(xiàn)在可以再談?wù)劇吧S”的問題了，這次我們調(diào)用黃金思維圈來思考锤窑。
為什么要升維璧针？升維的核心目的只有一個，那就是提高我們對事物的解釋效率渊啰，讓我們解釋對象探橱、解釋現(xiàn)象更加精準(zhǔn)申屹、更加有效、更容易理解和解決實(shí)際問題隧膏。從而做出正確的判斷與決策哗讥，創(chuàng)造出行為產(chǎn)生更大的個人價值，人與人最本質(zhì)的區(qū)別就在于對事物解釋效率的高低胞枕，即認(rèn)知的差別杆煞，人與人的認(rèn)知差別不低于人與豬的差別，請你相信我說的這句話腐泻。
如何升維决乎？既然目的已經(jīng)知曉，那么派桩，升維的關(guān)鍵就是更接近本質(zhì)（未來构诚，我會談到“真實(shí)”的概念，也就是走向事物的投射端窄坦，而不要僅僅局限于事物的具體表象唤反，在我們常人眼里，成功的大小個人大量投入的結(jié)果鸭津，這一句話沒有錯彤侍，但是更重要的是人家找準(zhǔn)了目標(biāo)，用對了方法逆趋，也就是有自己的套路或者暗箱盏阶，再加上聰明的勤奮，這就是走向投射端的一個具體案例闻书∶澹可是，這個世界沒有絕對真實(shí)魄眉，只有相對真實(shí)（這句話也是我的假設(shè)）砰盐，升維的本質(zhì)就是去往相對真實(shí)，也就是“接近本質(zhì)”這個詞的實(shí)質(zhì)）坑律。所以岩梳，升維的方式是將維度的質(zhì)量提升，而這個質(zhì)量晃择，特指接近本質(zhì)冀值、接近相對真實(shí)。
升維要做到什么樣的宫屠？既然升維是提升解釋效率列疗，效率=有用功/總功，那么浪蹂，提升“維度的質(zhì)量”抵栈，是在有用功上努力告材，在總功上如何努力呢？就是減少“維度的數(shù)量”竭讳，這樣创葡，解釋效率是不是就更容易提升了呢？
好了绢慢，可以總結(jié)一下這個部分了灿渴，請記住，未來我們再談“升維”胰舆，有兩種理解方式：
? 廣義：增加維度的數(shù)量骚露、提升維度的質(zhì)量；
? 狹義：接近本質(zhì)/相對真實(shí)缚窿，提升解釋效率棘幸。
在未來我的文章中，“升維”一詞特指狹義概念倦零，那就是接近本質(zhì)/相對真實(shí)误续，提升解釋效率。
升維的邏輯說完了扫茅，該看看什么是“降維”了吧蹋嵌。
既然，升降互為反義詞葫隙，那么“降維”的邏輯只要反過來就好了栽烂，也就是說，降維的本質(zhì)應(yīng)該是：“遠(yuǎn)離相對真實(shí)恋脚，降低解釋效率”腺办，是這樣么？一看這個說法糟描，就能感受到怀喉，這個說法基本上是錯的，難道我們要自我欺騙船响、降低效率么磺送？
《黑客帝國1》里有一個鏡頭，墨菲斯讓尼奧選擇藥丸灿意，紅色的表示可以醒過來、藍(lán)色的表示要睡過去崇呵。
尼奧選擇了紅色的藥丸缤剧，從Matrix中蘇醒，然后成為救世主域慷。這個橋段的隱喻極具啟發(fā)意義荒辕，紅色藥丸汗销、醒過來、站在覺察的視角看Matrix投影的一個個世界抵窒，本質(zhì)就是升維的過程弛针。
那么，降維是什么呢李皇？難道是再睡回去么削茁？無法理解降維的Why-How-What，有一個原因掉房，就是缺少對原理的理解茧跋。來看看相關(guān)的原理：
這是一個假設(shè)，未來我在講到世界觀推論的時候會詳細(xì)說明卓囚。在世界觀的投射層（多個上層）中瘾杭，越接近上層，越能夠接近真實(shí)哪亿，雖然沒有絕對的真實(shí)粥烁，但是正是因?yàn)橄鄬φ鎸?shí)才是人類不斷探求、好奇心的基本動力源泉蝇棉。真實(shí)有一個特點(diǎn)讨阻，那就是穩(wěn)定性/確定性，越是真實(shí)银萍，越是可以橫亙空間/時間变勇，解釋更大范圍的表象/投影。所以贴唇，為什么哲學(xué)家搀绣、科學(xué)家、思想學(xué)家戳气、人類學(xué)家链患、生物學(xué)家他們都在追求真實(shí)，就是因?yàn)樗麄兊膽卸杵磕麄兤诖业侥莻€絕對真實(shí)麻捻，只需要把握這一個真實(shí)就可以解釋一切（維度數(shù)量為1，維度質(zhì)量極高呀袱，你可以理解為一個點(diǎn)贸毕，但是質(zhì)量極高的點(diǎn)）。因?yàn)橐拐裕麄儾粩嗾覍そ^對真實(shí)的過程明棍，就是不斷提升認(rèn)知維度的過程，在世界觀的上層不斷去往更高層次的過程寇僧。這就是升維的動力摊腋，去往高維沸版、獲得真知、才可能做少得多兴蒸。
而在世界觀的投影層视粮，其實(shí)是極其復(fù)雜、極不穩(wěn)定橙凳、充滿著各種不確定性的蕾殴，場景的一點(diǎn)細(xì)微變化/甚至你都看不出變化，就會導(dǎo)致整個方法的全部切換（這就是別人的成功你學(xué)不來的原因）痕惋。如果你不具備更接近本質(zhì)的解釋方式区宇，去看到那些波動背后的穩(wěn)定/確定，那就只能隨波起伏值戳、隨波逐流议谷，甚至在原地做布朗運(yùn)動（也就是所謂的低水平勤奮，不是你不勤奮堕虹，而是勤奮的不是地方）卧晓。
說到這里，降維的答案呼之欲出了赴捞。記得我們的前提么：我們的肉身只能生活在投影層逼裆，而所有的投射層，都只能出現(xiàn)在思想里赦政。也就是說胜宇，我們的收益，只能來自肉身所呆著的現(xiàn)實(shí)世界里恢着。
那么桐愉，我們這種不斷升維的人，到底要什么掰派？難道只是為了主觀世界里構(gòu)建起雕梁畫棟从诲、高樓大廈么？不是的靡羡，我們也期待自己的價值在肉身所在的現(xiàn)實(shí)世界里去兌現(xiàn)系洛。當(dāng)我們持續(xù)升維，我們就會擁有更高效的解釋系統(tǒng)略步，這時描扯，我們就可以排除掉投影層的波動，通過升維獲得的“做少”的能力趟薄，降維到投影層來“得多”绽诚，真正實(shí)現(xiàn)“做少得多”。
這就是“降維”的Why——謀求投影層的價值回報(bào)（建議你百度：泰勒斯，找百度百科就行憔购，看看這個著名的哲學(xué)家，了解他是如何升維然后降維謀求收益的岔帽，例如橄欖的故事玫鸟，來加深對謀求價值回報(bào)的理解）。至于How和What犀勒，那就不需要再談了屎飘，原因很簡單：作為一個已經(jīng)升維的人，Why-How-What就是一個降維過程贾费，Why你都知道了钦购，How和What那就是必然了然于胸的。
關(guān)于降維褂萧，我們再來看一個詞：降維打擊押桃，這是什么意思呢？首先导犹，我們必須澄清一下唱凯，降維打擊是懦弱者/被打擊者聊以自慰而編造出的詞。不信來看看下面的推論：
如果你是一個已經(jīng)升維谎痢，并且擁有高效解釋系統(tǒng)的人磕昼，是不是自然有一個基本動力，那就是：我要在投影層謀求價值回報(bào)节猿？于是票从，他就自然去往投影層（去往投影層的過程被稱為降維），然后抓住事物本質(zhì)規(guī)律滨嘱，排除波動帶來的困擾獲得收益峰鄙。可是九孩，這種做法先馆，讓那些本來生活在低維，靠努力來和不確定性作斗爭的人的收益大幅度縮減躺彬，甚至煤墙，被高維者搶的精光。
那么宪拥，低維度者是不是就會認(rèn)為自己被打擊了呢仿野？甚至?xí)J(rèn)為，降維者的目的是打擊自己她君？要知道脚作，降維者的目的已經(jīng)很清楚了，那就是謀求價值回報(bào)，他們根本不想去打擊任何人扒蛱巍劣针！
那么，你想想看亿扁，“降維打擊”這個詞絕對不是降維者創(chuàng)造出來的吧捺典，他們頂多會說“降維謀利”，而不會為了打擊从祝。
所以襟己，如果你不持續(xù)升維，即便你現(xiàn)在過著安然無恙的生活牍陌，只要他人降維到你的領(lǐng)域謀求利益擎浴，即便他不是為了打擊你，他也會打的你毫無還手之力毒涧。那個時候贮预，再抱怨組織對你不公平、再通過搞小動作去破壞協(xié)作環(huán)境链嘀、甚至通過投影層的肉身傷害去阻礙對方萌狂，那已經(jīng)是毫無意義了。結(jié)果只有一個：無論你如何用盡全力怀泊，也會被打得抬不起頭來茫藏。
希望，有些話不是從你的嘴里出來：“我一生的努力霹琼，原來只是他的起跑線务傲！”、“我如此拼搏所能達(dá)到的天花板枣申，竟然只是他的腳底板售葡。”
（最后忠藤，我用括號挟伙，再說一個可怕的情況：有一些高維者，他們只是為了不斷拉升自己模孩，提高自己的解釋能力尖阔，他們即便是來謀求價值回報(bào)，也并沒有太大的傷害榨咐；而另外一些高維者介却，因?yàn)橐蚓夒H會，比如說看了本文块茁，突然明白了什么叫“降維打擊”齿坷，突然理解了桂肌，原來“降維打擊”不僅僅是一種狀態(tài)，還是一種手段永淌，然后他開始有目的地利用降維打擊的手段崎场，那低維人就更別想過的好了！）（愚蠢的我啊遂蛀，搞什么括號啊照雁，高維打低維，就像三維生物看二維生物是一樣的答恶，不僅可以看到外部輪廓，內(nèi)部結(jié)構(gòu)看得一清二楚萍诱，加括號只能擋住低維者的視角悬嗓，對于高維者來說，有沒有括號根本無所謂）
很多人不知道裕坊，我寫世界觀的文章包竹，為什么要先寫一個艱澀難懂的“維度”呢，我來簡單解釋下：
我們每個人都在一個叫做真實(shí)/本質(zhì)軸的不同位置籍凝，這條軸無限長周瞎，你在任何位置，都有比你看得更通透的人饵蒂，也有比你更蒙昧的人声诸。我們每時每刻都在接收信息，任何一個信息都可能讓你在這條軸線上的位置進(jìn)行調(diào)整退盯，調(diào)整的本質(zhì)其實(shí)就是維度的變化彼乌。
由于是每時每刻都在發(fā)生的現(xiàn)象的本質(zhì)，那我們是不是要將它定義清楚≡ㄇǎ現(xiàn)在知道我的目的了吧：雖然“維度”這個詞只有一個維度數(shù)慰照，不過，它卻擁有著“信息密度極高”的維度質(zhì)量琉朽，要弄清楚它毒租，價值大著去了！
配圖里箱叁，我引用了《金剛經(jīng)》的內(nèi)容墅垮，現(xiàn)在，對這它是不是有一種俯視感蝌蹂，認(rèn)為噩斟，它說的就是對的，就是這一個樣子呢孤个？如果你有這種感受剃允，說明你一定處于升維的過程，我的這個系列文章帶著你去了更高的認(rèn)知維度了。
好了斥废，說完升維椒楣、降維和降維打擊，我想問幾個問題牡肉，你嘗試回答一下：
? 你的感受是什么捧灰？
? 你是高維者還是低維者？
? 近段時間里统锤，你是往升維發(fā)展毛俏、站在原地不動還是因?yàn)閼卸璧龋ㄓ捎谙到y(tǒng)1的認(rèn)知放松需求而隨意投放的解決方案）導(dǎo)致莫名其妙去了更低維度？
? 你是否有被高維打擊的經(jīng)歷饲窿？
? 舉出3個高維打低維的例子煌寇，其中兩個必須是自己身邊發(fā)生的。
? 接下來逾雄，你要做些什么阀溶，要如何做？
? 接下來鸦泳，你要做些什么银锻，要如何做？
? 舉出你曾經(jīng)被高維者降維打擊的一個例子做鹰？通常來說高維的人是站在事物投射端去思考击纬，行動的，他們就是那些做少得多的人钾麸，走向真實(shí)世界的人從而碾壓掉弛，吊打現(xiàn)實(shí)世界的人。
