10月4日下午三點(diǎn)吼驶，大理云朵農(nóng)場(chǎng)。
老師準(zhǔn)備好場(chǎng)地，學(xué)生們按時(shí)到齊蟹演。今天學(xué)習(xí)的主題是：談?wù)勀阕钇D難困苦的時(shí)候风钻，談?wù)剳嵟Ｍ瑢W(xué)們很認(rèn)真酒请，就主題紛紛發(fā)言骡技。
請(qǐng)讀者自動(dòng)腦補(bǔ)學(xué)校里上課的情形：老師在板書課題，或者用PPT展示什么是憤怒羞反，憤怒的定義及分類布朦。老師拋出一個(gè)個(gè)問題，學(xué)生排排坐苟弛，很整齊喝滞，老師會(huì)點(diǎn)某某同學(xué)回答阁将，或者是學(xué)生舉手回答膏秫。討論后，老師會(huì)帶同學(xué)們閱讀教材并練習(xí)重要理論做盅。
然而缤削，今天的課堂不是這個(gè)樣子的。
臨近要上課的時(shí)候吹榴，安豬打算把課堂搬到玻璃房亭敢，這里全透明，三面透風(fēng)图筹。安豬仍然不滿足帅刀，想把課堂搬到全戶外。于是远剩，到了梨子樹林下扣溺，就成這樣子了：
戶外有蚊子，可能有雨瓜晤，還有被梨子砸中的危險(xiǎn)锥余。但是，能在戶外學(xué)習(xí)痢掠，我們還在乎這些嗎驱犹？
安豬動(dòng)員大家點(diǎn)外賣：啤酒和奶茶。
我有些詫異：上課點(diǎn)外賣足画？有點(diǎn)像成都先鋒學(xué)校的課堂了雄驹。
第一個(gè)議題：昨天的討論，哪些人與事給你啟發(fā)淹辞？
我自然想到的是昨天下午的學(xué)習(xí)與分享荠医。他們更多的是討論昨晚的晚餐，因?yàn)橛性贫溆變簣@的創(chuàng)始人燕子老師和貓貓果兒的創(chuàng)始人陳鋼，都是很特別的園長(zhǎng)彬向、校長(zhǎng)兼贡，他們的淡定從容、獨(dú)特深刻給大家很多啟發(fā)娃胆。
第二個(gè)議題：談?wù)勀阕钇D難困苦的時(shí)候遍希。
這個(gè)時(shí)候，啤酒來了里烦，高高低低十來瓶凿蒜，安豬找來一把小刀，艱難地緩緩地撬瓶蓋胁黑。
撬開后废封，有四個(gè)人舉瓶開喝。
有的人是因?yàn)榧彝ピ庥龃煺鄱鴮?dǎo)致沒錢用丧蘸，促使自己轉(zhuǎn)變和成長(zhǎng)漂洋。關(guān)于“我應(yīng)該成為什么樣的人”和“我是什么樣的人”深入探討，讓我們意識(shí)到如何對(duì)自我獨(dú)特性的保護(hù)發(fā)掘力喷。
有的人是想給自己充電刽漂，不想被家庭束縛而去北京發(fā)展，放棄家庭上百平米的大房子弟孟，去住幾平米的老房子贝咙，與家庭斷絕來往，靠幾百元的實(shí)習(xí)收入度日拂募。這時(shí)候我聽到一個(gè)新詞語：“結(jié)構(gòu)性貧困”庭猩。她想盡一切辦法省錢，卻還是要去看美展陈症。
這個(gè)時(shí)候蔼水，奶茶來了。我點(diǎn)的是“大叔奶茶”爬凑，只有我的是溫的徙缴。
有些讓我意外的是，安豬的主題是固定的嘁信，但他的追問卻是因人而異的于样。
“假如你想對(duì)那個(gè)時(shí)候的你說幾句話，你會(huì)說什么潘靖？”
“你從那個(gè)經(jīng)歷收獲到什么穿剖？”
“我應(yīng)該怎么做與我想成為什么的差異在哪里？”
“做什么的時(shí)候最自嗨卦溢？”
“如何尋找內(nèi)在價(jià)值糊余？”
……
而我秀又，因?yàn)槠D難困苦比較小，也沒有對(duì)我造成多大影響贬芥，安豬沒有追問吐辙。
“砰”，一個(gè)梨子砸在桌上蘸劈，梨肉四濺昏苏，滿座皆驚！因?yàn)楹染埔荒樛t的安豬哈哈大笑威沫，有人把ipad頂起來贤惯，防止被砸中。
第三個(gè)議題是：談?wù)勀愫軕嵟臅r(shí)候棒掠。
我們分享后孵构，討論中發(fā)現(xiàn)：
1.憤怒有可能是一種品質(zhì)的追求。
2.有時(shí)候需要控制自己的情緒烟很，有時(shí)候需要發(fā)出去颈墅，懟回去。
3.憤怒是有力量在里面的溯职，是一種原生動(dòng)力精盅。其他的則是技術(shù)帽哑、工具之類的谜酒。
4.對(duì)社會(huì)上某種不公正而憤怒，憤怒就不只是一種個(gè)人的情緒了妻枕。
“轟隆隆”一聲雷響僻族！安豬如野豬出林一樣沖出去，丟下一句“你們自己討論”屡谐。
這個(gè)時(shí)候已經(jīng)6點(diǎn)了述么，課被雷聲結(jié)束了。
安豬看著蒼山雷雨激動(dòng)如大海愕掏，又蹦又跳又拍照的度秘，我們哪里會(huì)乖乖地繼續(xù)討論，紛紛出來耍饵撑。
最后剑梳，安豬說：“這個(gè)時(shí)候，躺在草地上會(huì)比較舒服滑潘」敢遥”于是他就躺下了。
營(yíng)造信任的場(chǎng)语卤，真實(shí)地面對(duì)自己追逮，彼此認(rèn)真聆聽酪刀，給出反饋。不同的人是我的參照物钮孵。見不同的人就是一種學(xué)習(xí)骂倘。
照顧好自己，朝著自己喜歡的方向前進(jìn)巴席，朝著自己的理想實(shí)踐稠茂。
（本文完）
附工作坊第一天和第二天簡(jiǎn)要記錄。
