? 清單營結(jié)束了签舞,沒有得優(yōu)诱告。
? 10天里民晒,整個(gè)心理狀態(tài)從相信自己能得優(yōu)到焦慮反思,到坦然接受靴姿,跌宕起伏佛吓,個(gè)中滋味自己體味垂攘。
? 現(xiàn)在將這一過程做一個(gè)復(fù)盤,為自己留下一份寶貴的精神財(cái)富吱型。
1唁影、目標(biāo)
小打卡掂名。
能量繆斯。
讀書十本锌介,每本書輸出10條清單孔祸。
獲得優(yōu)秀或最佳。
2拂蝎、結(jié)果
完成:完成小打卡與能量繆斯温自。讀書10本皇钞,每本書輸出10條清單。
未完成:沒有獲得優(yōu)秀與最佳馆里。
新增目標(biāo):學(xué)習(xí)他人寫作鸠踪,找到自己與他人差距趾痘,努力改進(jìn)。
3、過程
開始清單營之前滥沫,看了前輩們的優(yōu)秀清單文章,以為人家的創(chuàng)新主要在形式上世分,比如把勵(lì)志書的清單寫成散文缀辩,當(dāng)時(shí)想得特別簡單。
選取書籍之后瓢阴,我開始提前看書荣恐,一天看一本,從目錄中叠穆,挑書中一部分內(nèi)容看硼被,再列出10個(gè)點(diǎn),并沒有深入思考检访,只覺得一本書完整看下來很耗費(fèi)時(shí)間论巍。
第一天打卡,我寫的是《刻意練習(xí)》丹禀,因?yàn)橄氲煤唵嗡幔桶芽桃饩毩?xí)中自己覺得有價(jià)值的內(nèi)容摘錄下來密似,稍微做了一點(diǎn)修改,提交村斟。
第一天覺得自己還挺認(rèn)真抛猫,竟然沒有得優(yōu)闺金,很失落。為了得優(yōu)秀败匹,我開始尋找自己的問題掀亩,每天我都對照優(yōu)秀文章,找自己的缺陷尸红,雖然沒有獲得想要的結(jié)果,但也收獲良多怎爵,漸漸的也坦然了鳖链。
在不斷調(diào)整的過程中墩莫,我的思考:
(1)要認(rèn)真看書狂秦,有些書看很多遍,深入思考裂问,寫出來的內(nèi)容才會更深刻堪簿,讓人有收獲。也就是說思想是一篇文章的重點(diǎn)哪审,形式是為了添彩的虑瀑,但不是主要部分舌狗。
(2)主題,任何一篇文章要有主題把夸。這個(gè)主題是在寫作之前就要形成的恋日。在看到標(biāo)題嘹狞,目錄之時(shí),可能內(nèi)心就已經(jīng)開始有觸動(dòng)谈截,主題就開始初具雛形簸喂。到真正動(dòng)筆的時(shí)候喻鳄,主題早已經(jīng)在心中了。當(dāng)然再菊,如果書看完了颜曾,還沒有主題泛豪,可以再回頭重看。
(3)清單體的難度在于:主標(biāo)題+10個(gè)副標(biāo)題吕粹,他們都有聯(lián)系匹耕,并不是松散的存在荠雕。因此在寫之前,這11個(gè)標(biāo)題既鞠,就要形成一定的內(nèi)在邏輯嘱蛋。
(4)理論聯(lián)系自己的實(shí)際洒敏,形成自己的知識體系疙驾,打造個(gè)人的價(jià)值觀它碎,最終指導(dǎo)自己显押,形成對他人有益的觀點(diǎn)乘碑,而不是紙上談兵蝉仇。
(5)堅(jiān)持讀書〗蜗危看到標(biāo)題目錄就要開始提問:“我喜歡嗎害驹?喜歡哪點(diǎn)蛤育,不喜歡哪點(diǎn)瓦糕,為什么咕娄?哪些可能給我收獲,哪些可能沒有收獲费变?”在看書中內(nèi)容的時(shí)候挚歧,要邊讀邊提問:“這段有用嗎滑负?哪里有用用含,怎么應(yīng)用么耕餐?”這樣才能把書讀深入肠缔。
(6)堅(jiān)持寫作。寫作的目的是為了練習(xí)如何更流暢的表達(dá)自己的觀點(diǎn)槽华。
(7)創(chuàng)意猫态,可以通過模仿優(yōu)秀作品獲得。
4披摄、當(dāng)初是怎么定的亲雪?
如何確定(確定形式):
最開始只簡單認(rèn)為:清單體是看書寫下十條清單,每條清單寫點(diǎn)感受疚膊。并沒有積極主動(dòng)鏈接老鐵聽取他們的建議义辕,也沒有鏈接優(yōu)秀獲得者取經(jīng),甚至根本沒有想到要聽取意見寓盗。
同時(shí)因?yàn)樾袆?dòng)營獲得過優(yōu)秀提名灌砖,自認(rèn)為自己的寫作還行,應(yīng)該不用擔(dān)心一次優(yōu)秀都獲得不了傀蚌。
根據(jù)什么確定的(確定邏輯):
開營之前看了老鐵優(yōu)秀分享基显,以為清單體就是看書,然后寫出自己覺得有收獲或者寫得好的點(diǎn)善炫,甚至就是抄出有感悟的內(nèi)容就行撩幽。
現(xiàn)在情況的變化:
事實(shí)上關(guān)鍵在于:要有深入思考销部,聯(lián)系生活實(shí)踐寫出自己的真實(shí)體驗(yàn)。
5读串、執(zhí)行的如何
什么做了:
看書并寫下10個(gè)點(diǎn)。聯(lián)系同伴,請求點(diǎn)評挨队,并請導(dǎo)師指點(diǎn)迷津,堅(jiān)持為同組伙伴點(diǎn)評,同時(shí)分享自己的收獲。
什么沒做:
沒有完整看書跷乐,深入思考浅侨;沒有聯(lián)系實(shí)際,將書中觀點(diǎn)應(yīng)用于生活;沒有在實(shí)際生活中踐行稳吮,因此沒有體會酪惭;沒有認(rèn)真對待看書這件事虏缸;沒有將思考這件事作為生活中的習(xí)慣,也就沒有養(yǎng)成觀察思考的習(xí)慣谦秧。
什么繼續(xù):
因?yàn)闆]有獲得優(yōu)秀,所以在不斷反思自己的做得不好之處,同時(shí)反思自己以往的讀書、思考、寫作習(xí)慣。
什么停止:
停止了自我滿足,停止了之前的不愛思考占贫,開始認(rèn)真對待自己的成長桩引。
什么新增:
要開始學(xué)習(xí)讀懂書厘灼,先從做讀書筆記開始。讀書時(shí)寫讀書感受,每一條自己劃記的內(nèi)容都寫書評。
開始重視段落之間的邏輯聯(lián)系。
6癣诱、再審視:
關(guān)鍵的成功因素是:
看書,思考,寫作能力等的積累姑荷,這不是一日之功懈费。
失敗的根本原因:
懶于思考叉趣。
發(fā)心是對的嗎?
發(fā)心是為了得優(yōu),并不是為了他人提供價(jià)值应媚。
總結(jié):讀過的每一本書,思考過的每一個(gè)問題坟桅,都會在未來給你回報(bào),這次清單營雖然有點(diǎn)遺憾匿又,但是依然滿載而歸,再接再厲劲腿,繼續(xù)加油。