千盼萬盼，終于迎來了小C小學開學。
暑假期間小C媽一通購物把小學老師要求的學校用品買了七七八八漾脂，小C姥姥也調(diào)整了起居時間，要給心愛的孫子做早飯胚鸯，讓小C適應(yīng)緊張的學校生活骨稿。家人各自摩拳擦掌，要給小C打造最好的外部條件姜钳，對小C在學校的表現(xiàn)也是頗有期待坦冠。
但是內(nèi)心的期待在現(xiàn)實的面前急轉(zhuǎn)直下：
小學微信群里面，老師每天都會公布當日作業(yè)哥桥，以及前日作業(yè)完成情況辙浑，以及優(yōu)秀作業(yè)代表，拍照拟糕、寫名字并表揚之判呕。起初我并沒有太在意倦踢，但是看到小C的名字沒有出現(xiàn)在各科優(yōu)秀作業(yè)展上，內(nèi)心不由得一緊侠草，”不應(yīng)該啊辱挥，昨天復(fù)習了啊“，”不對啊边涕，這些數(shù)學都掌握了“晤碘，”怎么回事啊，英語我們學了3年了奥吩，怎么會回答錯誤呢“哼蛆。回家面對做作業(yè)稍顯不認真的小C也怒上心頭霞赫。
直到昨天小C說：哼腮介，反正爸爸怎么也不會對我滿意的。
我反思端衰，面對每天公布的“成績單”叠洗，有著“唯有讀書高”路徑依賴的家長焦慮了。今天這科沒有我們孩子的名字旅东，那科沒有我們孩子的名字灭抑，到底怎么回事！家長沒有做好還是孩子有問題抵代？出問題了腾节，要解決！
經(jīng)過一頓午飯的思考荤牍，查閱了《莊子》案腺、《大學》等若干心法后，我得出如下結(jié)論】党常現(xiàn)代社會信息傳遞的太快了劈榨，’讓子彈飛一會“的耐心在這樣的環(huán)境下已被消磨殆盡。每個父母都望子成龍望女成鳳晦嵌，一點點小競爭內(nèi)心都要面對多次掙扎同辣。而小競爭披露的時間從每個學期的考試變成了每一天的作業(yè)。面對小競爭惭载，請翻閱莊子《逍遙游》旱函，等一等，停一停描滔，看一看陡舅。老師的話你要全認真，就怕他不跟你認真了伴挚。
人說當父母靶衍，就是跟著孩子再教育的過程灾炭。沒想到小學開學第二周當父母的我焦慮了，被教育了颅眶。借用哈姆雷特的臺詞：即使我被困在果殼之中蜈出，仍自以為是無限宇宙之王。幸福和平靜是向內(nèi)求的涛酗，當好自己铡原，做好自己，明確目標商叹，或者才能養(yǎng)育好孩子燕刻。
