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說個(gè)事實(shí)，事實(shí)是讀書的增加有利于寫作水平的提高饱岸，是其中一個(gè)重要的決定因素掺出。但是，最后到底能不能明顯提高寫作水平苫费，還需要寫作方面的刻意練習(xí)汤锨。
舉個(gè)例子，如果將寫作比作做飯百框，那么讀書獲得的是知識和認(rèn)知闲礼，如果勤于思考反思批判性吸收，甚至還能擁有智慧，這些都是讀書帶來的原材料和思維習(xí)慣位仁，也就是類似于大米小麥肉類蔬菜之類柑贞。
巧婦難為無米之炊，現(xiàn)在有了米聂抢，那么如何做出香噴噴的飯菜依然需要刻意練習(xí)和學(xué)習(xí)實(shí)踐钧嘶。
寫作是一個(gè)實(shí)踐的事，是一個(gè)輸出的智力活動琳疏，讀書是輸入的事有决。因此，由輸入到輸入依然需要轉(zhuǎn)化空盼，這個(gè)轉(zhuǎn)化是需要去刻意練習(xí)實(shí)踐才能熟練掌握和明顯提高寫作水平书幕。
當(dāng)然，讀書越多揽趾，越有利寫作水平的提高台汇，但適合能夠明顯提高寫作水平，還需要配合上讀書輸入到寫作輸入的轉(zhuǎn)化練習(xí)篱瞎，這樣事半功倍苟呐，效果更好。
