尊敬的老師各位家長(zhǎng)大家好：
? ? ? ? 我是王博巖的家長(zhǎng)怨喘，首先感謝程老師讓我作為家長(zhǎng)代表發(fā)言延塑，我倍感榮幸羞福。前幾天程老師給我說(shuō)，讓我在家長(zhǎng)會(huì)上把自己對(duì)孩子的教育方法與各位家長(zhǎng)交流一下狂秦，說(shuō)實(shí)話有點(diǎn)不好意思灌侣，因?yàn)槲业暮⒆右灿性S多缺點(diǎn)，并不是最優(yōu)秀的故痊。下面我就把自己教育孩子的一些感受和體會(huì)談一談顶瞳，與大家一起探討共同分享，如有不妥的地方還請(qǐng)大家指導(dǎo)愕秫。
? ? ? ? 一慨菱，我們家長(zhǎng)一定要增強(qiáng)教育子女的責(zé)任感。
? ? ? ? 我認(rèn)為教育孩子不光是學(xué)校的事戴甩，孩子的教育首先是父母的責(zé)任符喝。“父母是孩子的第一任老師”甜孤，孩子從出生到現(xiàn)在大部分時(shí)間和我們家長(zhǎng)在一起协饲，因此我們的言行舉止都會(huì)在潛移默化中深深的影響孩子。
? ? ? ? 在家庭中給孩子營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍缴川，讓他養(yǎng)成靜心學(xué)習(xí)的習(xí)慣很重要茉稠。王博巖在家寫(xiě)作業(yè)時(shí)，他爸爸玩手機(jī)都是去臥室里玩而且還帶上耳機(jī)把夸。我也是在他寫(xiě)作業(yè)時(shí)基本不看手機(jī)而线。如果遇到他不會(huì)的，我讓他做完一起給他講，每天晚上他的作業(yè)我會(huì)檢查一遍膀篮，看語(yǔ)文作業(yè)上有沒(méi)有錯(cuò)別字嘹狞，我專(zhuān)門(mén)給他準(zhǔn)備了一個(gè)大田字，如果有錯(cuò)的生字都讓他在本子上寫(xiě)一行誓竿。檢查數(shù)學(xué)作業(yè)時(shí)磅网，看看有沒(méi)有得數(shù)算錯(cuò)的，應(yīng)用題有沒(méi)有列式錯(cuò)的筷屡。有一次我看他的應(yīng)用題涧偷，本來(lái)該一個(gè)算式就完了，他非得列兩個(gè)算式速蕊。我問(wèn)他：你這樣不麻煩嗎嫂丙？?jī)鹤诱f(shuō)：我們老師說(shuō)這樣寫(xiě)兩個(gè)算式，如果錯(cuò)一個(gè)還能得幾分规哲，如果列一個(gè)算式錯(cuò)了就全錯(cuò)了，一分也得不上了诽表。
? ? ? ? 這次開(kāi)始復(fù)習(xí)時(shí)我就提醒他復(fù)習(xí)語(yǔ)文的生字背誦和詞語(yǔ)唉锌，數(shù)學(xué)陪他一塊做習(xí)題，遇到不會(huì)的我們一起探討竿奏，我想說(shuō)的是袄简，只有我們家長(zhǎng)時(shí)刻關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)，才能引起孩子足夠的重視泛啸，所以我們家長(zhǎng)在孩子的學(xué)習(xí)上起著極其重要的作用绿语。
? ? ? ? 二，培養(yǎng)孩子的閱讀習(xí)慣很重要候址。
? ? ? ? 在我們當(dāng)今的社會(huì)是一個(gè)信息爆炸的時(shí)代吕粹，所以孩子們除了需要學(xué)會(huì)課本上的知識(shí)以外，更要學(xué)會(huì)怎么學(xué)習(xí)岗仑，這會(huì)讓學(xué)生的閱讀能力變得至關(guān)重要匹耕。為了培養(yǎng)王博巖的閱讀興趣，在一年級(jí)的時(shí)候給他在圖書(shū)館辦了借書(shū)卡荠雕，每個(gè)月我都陪著他去丹陽(yáng)路上借書(shū)稳其，平時(shí)我也在網(wǎng)上或者地?cái)偵辖o他買(mǎi)課外書(shū)，特別是寒暑假會(huì)多買(mǎi)幾本炸卑。經(jīng)過(guò)這么長(zhǎng)時(shí)間的培養(yǎng)既鞠，王博巖對(duì)閱讀有著濃厚的興趣，一有時(shí)間就會(huì)看書(shū)盖文，到了星期天看書(shū)看的入迷嘱蛋，喊他睡覺(jué)都不去。前幾天做課課練，12課《寓言二則》浑槽，最后一題是把成語(yǔ)補(bǔ)充完整蒋失，他只有一個(gè)成語(yǔ)《杯弓蛇影》不會(huì)做，其余的都做完了桐玻，兒子說(shuō)：多虧了以前看的那個(gè)叫《中華成語(yǔ)故事》啦篙挽，要不然我也不會(huì)做，看來(lái)還是多讀書(shū)有好處镊靴。
? ? ? ? 通過(guò)閱讀铣卡，拓展了孩子的視野，提高了寫(xiě)作能力偏竟。過(guò)去煮落，我曾經(jīng)十分擔(dān)心王博巖的寫(xiě)作能力，因?yàn)槲矣X(jué)得數(shù)學(xué)不會(huì)踊谋，我可以教給他計(jì)算的方法蝉仇。但是寫(xiě)作不會(huì)，這個(gè)沒(méi)法教授殖蚕。但是我看了王博巖的看圖寫(xiě)話以后轿衔，我發(fā)現(xiàn)這個(gè)擔(dān)心是多余的，因?yàn)榇罅康拈喿x睦疫，知識(shí)有了一定的積累害驹，他寫(xiě)出的看圖寫(xiě)話句子很通順，而且還會(huì)把比喻句和擬人句加入到看圖寫(xiě)話當(dāng)中蛤育。所以讓孩子多閱讀對(duì)對(duì)語(yǔ)文寫(xiě)作有很好的幫助宛官。
? ? ? 平常王博巖不光看課外書(shū)，還聽(tīng)國(guó)學(xué)瓦糕，聽(tīng)四大名著底洗，《三國(guó)演義》、《水滸傳》和《西游記》刻坊，《三國(guó)演義》已經(jīng)聽(tīng)了兩遍了枷恕，他知道說(shuō)的是魏國(guó)、蜀國(guó)和吳國(guó)的故事谭胚，還知道諸葛亮是劉備的軍師徐块，劉備的大將有關(guān)羽和張飛，還知道華佗是被曹操殺死的灾而，還知道諸葛亮曾經(jīng)對(duì)孟獲七擒七縱胡控，他說(shuō)他最佩服諸葛亮了∨蕴耍《水滸傳》第二遍也快聽(tīng)完了昼激，他知道了武松打虎，還有李逵kui為了母親殺了四虎，還知道了梁山好漢晁蓋橙困、宋江瞧掺、林沖、吳用……
? ? ? ? ? 現(xiàn)在孩子聽(tīng)了這么多故事凡傅，為語(yǔ)文寫(xiě)作打下了基礎(chǔ)辟狈，又鍛煉了聽(tīng)力，也對(duì)三年級(jí)英語(yǔ)聽(tīng)力起到了很好的鋪墊夏跷。
? ? ? 三哼转，家長(zhǎng)要做老師堅(jiān)強(qiáng)的后盾。
? ? ? 作為家長(zhǎng)槽华，要當(dāng)好老師的助手壹蔓，孩子放學(xué)回到家之后，讓他養(yǎng)成按時(shí)完成作業(yè)的習(xí)慣猫态。同時(shí)幫助孩子背誦聽(tīng)寫(xiě)好語(yǔ)文作業(yè)佣蓉，再檢查一遍孩子的作業(yè)。家長(zhǎng)一定要多和老師溝通懂鸵，了解孩子在學(xué)校的情況偏螺，找到一條適合孩子身心健康全面發(fā)展的辦法。家長(zhǎng)的積極努力配合匆光，也是孩子成長(zhǎng)不可缺少的。老師付出的心酸苦楚酿联，不比我們家長(zhǎng)來(lái)的少终息，甚至要超過(guò)很多。孩子在學(xué)校的五天贞让，每一天老師要面臨的壓力和避免有可能發(fā)生的狀況似的緊張周崭，那是無(wú)形的，是無(wú)法估測(cè)的喳张。我們?cè)诩腋袊@孩子不聽(tīng)話不懂事续镇，被氣的不知如何是好的同時(shí)，是否能體會(huì)到如果孩子在學(xué)校有這般表現(xiàn)時(shí)销部，老師的心情會(huì)如何摸航？是何種糾結(jié)，因?yàn)樗齻兇虿坏昧R不得舅桩，只能用極大的耐心去給孩子溝通和勸導(dǎo)酱虎。
? ? ? 在我看來(lái)，只有家長(zhǎng)和老師緊密配合擂涛，才能讓孩子始終保持一個(gè)良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)读串。對(duì)于兒子取得這么大的進(jìn)步，和咱們兩位老師的辛勤努力是分不開(kāi)的，如果沒(méi)有老師的嚴(yán)格要求恢暖，王博巖也考不了這么好的成績(jī)排监，當(dāng)時(shí)升二年級(jí)時(shí)他的成績(jī)?cè)诎嗬锸侵械龋F(xiàn)在已經(jīng)升到前幾名杰捂。
? ? ? ? 我相信舆床，有我們家長(zhǎng)的陪伴，有老師的科學(xué)教導(dǎo)琼娘，咱班的孩子們一定會(huì)健康成長(zhǎng)峭弟，越來(lái)越優(yōu)秀，最后向我們辛勤勞作的程老師和黃老師表示衷心的感謝脱拼！謝謝大家瞒瘸！
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