話題發(fā)起人：劉英
跟帖人：劉英粟关、余國安、梁紅霞环戈、梁東青闷板、王素芳、史建紅院塞、李錫玲遮晚、向紅梅、青青
話題：青春期的女孩子拦止，怎么教育好呢县遣？事情是這樣：我所教的班級有一個女孩子，人長得還可以汹族，年齡不大萧求，愛打扮，每天濃妝艷抹顶瞒，學(xué)習(xí)一點兒不上進饭聚。她是住校生，晚上十一點左右搁拙，等所有人都睡覺了，她借故又出去玩法绵？把家長請來幫助教育箕速，她媽媽直接干一句：老師，她想嫁人了朋譬？各位親盐茎，這種孩子咋辦呢？
跟帖：
余國安：
先私下聊一聊女孩子青春發(fā)育期的一些正翅阌現(xiàn)象和想法字柠，獲得對方的信任的交流溝通后再進行早戀和早結(jié)婚的弊端探越，讓學(xué)生自己明白利弊權(quán)衡之后再做心理疏導(dǎo)教育。
要注意早戀和早結(jié)婚是既有聯(lián)系而又等同的情形窑业。
劉英：@余國安(余國安重慶) 謝謝余老師指點钦幔，可以考慮這辦法。這孩子還有點兒倔常柄，曾經(jīng)還和英語老師干過架的[憨笑]
余國安：早戀牽涉到的是孩子的思想道德觀念意識問題鲤氢，這是短暫性。而早結(jié)果確是關(guān)系到女孩子的身體健康成長西潘，同時還要涉及到婚姻法的成份卷玉，這可是終身的痕跡。
梁紅霞：初中生早戀應(yīng)該是非常普遍的喷市，他們的愛正處于朦朧時期相种，非常單純，只是喜歡和他/她說話品姓，有什么事喜歡和她/他分享寝并，我覺得作為老師和家長應(yīng)該好好引導(dǎo)，讓他們正確的這種觀念缭黔，語言語氣上需要注意食茎，沒必要直接講到認為就是談戀愛了，這樣的話會造成誤解
初中生本來叛逆比較嚴重馏谨，所以正確引導(dǎo)還是關(guān)鍵别渔！也許好多孩子就是因為老師和家長的誤解而叛逆越來越嚴重
余國安：不知道我感覺是否正確，我從字里行間感覺到這個孩子的意識行為責(zé)任重在她媽媽的教育惧互，好像是母女是已經(jīng)正常交流溝通好的那樣哎媚，她媽媽波瀾不驚的狀態(tài)，表現(xiàn)出無所謂口氣喊儡，開門見山道出孩子心中想法拨与。
梁紅霞：@余國安(余國安重慶) 是的余老師，孩子正處于青春期艾猜，本來不好溝通买喧，一到老師和家長溝通出現(xiàn)問題，那么他們肯定會反駁匆赃，本來很淺層次的喜歡一下變成老師和家長眼中的談戀愛淤毛，問題學(xué)生。他們肯定不高興算柳，從而逆反心理加大低淡，從而變成真正的問題學(xué)生。我覺得三思而行，像邵琦老師說的蔗蹋，我們可以觀察他們的心理活動何荚，從而妥善處理，保持朋友的關(guān)系猪杭，這樣也不至于一棒子打死呀[送花花]
梁東青：我覺得還是先和孩子做朋友餐塘，讓孩子信任我們，有什么心里話或想法都能和我們說胁孙，這樣就好處理多了唠倦！
王素芳：@四川? ? 劉英(四川? ? 劉英) 青春期孩子叛逆沒錯，不會教育便是父母的錯涮较。每個叛逆孩子的背后稠鼻，都有個不肯長大的父母。生活沒有彩排狂票，也不可能重來候齿，孩子的教育更是不能一拖再拖。此時需要家校的良性溝通闺属，需要對不懂教育慌盯、不會教育的家長做指導(dǎo)，需要探尋孩子這一行為的深層原因掂器，讓家長看到轉(zhuǎn)變希望亚皂，而不是放棄。孩子是父母的国瓮，也是老師的灭必，哪一方的不作為都會毀了孩子。
劉英：@內(nèi)蒙古王素芳(王素芳 內(nèi)蒙古 黃羊洼學(xué)校) 王老師乃摹，說得極是禁漓。孩子的教育沒有那么簡單和容易。青春期的孩子更不好教育孵睬，像我們這種民族地區(qū)的孩子播歼，父母都放棄了，我們能咋辦呢掰读？
史建紅：@內(nèi)蒙古王素芳(王素芳 內(nèi)蒙古 黃羊洼學(xué)校) 孩子的教育還是和家長有關(guān)秘狞，如果家長從小常給孩子做教育，就不會引發(fā)早戀或者想結(jié)婚的想法蹈集！這個時候家長不應(yīng)該是放棄而是想辦法去解決谒撼，家長的指導(dǎo)也很重要，所以要讓家長先從自身問題出發(fā)雾狈，讓他們也認識到自己的不足。青春期的孩子叛逆心很強抵皱，很容易走歪路善榛。從家長和學(xué)生兩個方面共同去想辦法辩蛋。做好家長教育。了解學(xué)生朋友移盆，環(huán)境悼院，了解心里活動，埋怨是解決不了任何問題咒循，還會導(dǎo)致事情加重据途。家校一起去引導(dǎo)
李錫玲：@內(nèi)蒙古王素芳(王素芳 內(nèi)蒙古 黃羊洼學(xué)校) @梁紅霞(梁紅霞) 贊同梁老師、王老師的觀點叙甸。需要家校的良性溝通颖医，需要對不懂教育、不會教育的家長做指導(dǎo)裆蒸，需要探尋孩子這一行為的深層原因熔萧。我認為家長說“孩子想嫁人”這是氣話，是不會教育的粗暴的表現(xiàn)僚祷。首先老師先與家長單聊佛致，要站在學(xué)生的角度去談。要對這位家長說：你說女兒要嫁人了辙谜，這種說法是不對的俺榆。濃妝艷抹就代表著想嫁人嗎？說明女兒有青春期的表現(xiàn)装哆，要引起我們的注意罐脊。作為媽媽的你要與女兒交流，多關(guān)心她的思想變化烂琴。告訴女兒現(xiàn)在正值青春年少爹殊，那種自然的美遠遠超過你的濃妝艷抹。第二奸绷，家長與老師梗夸，作為過來人，一定知道孩子的思想已經(jīng)在變号醉，正確引導(dǎo)很重要反症。要順不要盲目的去賭∨吓桑可以現(xiàn)身說法铅碍，談自己上學(xué)時也對班級的男同學(xué)有好感，很正常线椰。要把它埋在心底胞谈，等到他們慢慢長大，就知道是否適合你。同學(xué)將來走到一起烦绳，也是有可能的卿捎。但要想清楚，如果你現(xiàn)在就想走在一起径密，只能互相影響午阵，互相耽誤。你可能會錯過很多享扔，當(dāng)你上高中底桂、大學(xué)真正走出去，人外有人惧眠，山外有山籽懦，會錯過更多更好的，你會后悔莫及锉试。
第三猫十，對中學(xué)生可以以此話題展開辯論會。談早戀的益與害呆盖，在辯論中拖云，學(xué)生會知道早戀的危害。
我曾經(jīng)教過的兩名學(xué)生应又，剛?cè)氤踔芯陀腥烁嬖V我：這兩名學(xué)生在小學(xué)的時候有早戀現(xiàn)象宙项，家長們向我反映有這種現(xiàn)象。家長還說：他做女兒的工作株扛，根本不好使尤筐，女兒不承認自己是早戀。我和這位家長聊了很多洞就，最后達成一致盆繁。我們對孩子說：不相信兩個孩子是早戀。但我們要加倍的關(guān)心他們旬蟋，注意他的思想動態(tài)油昂，多去嘗試與他溝通。我也多次找他們談心倾贰，談父母冕碟、談家庭、談交友匆浙。在班級活動中也經(jīng)常為他們創(chuàng)造交流的機會安寺，引導(dǎo)他們一起談理想，談學(xué)習(xí)首尼，談特長挑庶，談愛好言秸，正向引導(dǎo)。逐漸這兩名學(xué)生由所謂的早戀挠羔，變成了我們班級中的班委和骨干井仰。男孩是我們班的學(xué)困生，籃球打得好破加，做了我班的軍體委員。女孩兒聰明雹嗦、好學(xué)范舀，學(xué)習(xí)上刻苦認真，做了我班的學(xué)習(xí)委員了罪，兩人互相影響锭环，互相促進，最后男孩與女孩一起考上了省重點高中泊藕。也許他們以后可能會走到一起辅辩，那時他們有正確的判斷，會正確的選擇娃圆。目前看沒有走到一起的可能玫锋，但他們?nèi)耘f是好朋友。
劉英：@吉林省汪清縣羅子溝鎮(zhèn)中學(xué)李錫玲(李錫玲) 李老師讼呢，為您點贊撩鹿，你說得很詳細，值得借鑒悦屏！但有一個問題是节沦，這女孩子上學(xué)，上天兩頭的础爬，她的哥哥姐姐會到街上到處找她甫贯，家長也不是很好溝通的[流汗][流汗]
王素芳：@四川? ? 劉英(四川? ? 劉英) 我們不但要教育孩子，還要對家長的家庭教育進行指導(dǎo)看蚜。家長的看似“放棄”叫搁，實際是不會教育的無奈。
劉英：@內(nèi)蒙古王素芳(王素芳 內(nèi)蒙古 黃羊洼學(xué)校) 也許是吧失乾，我們這兒的孩子常熙，父輩們幾乎不識字。現(xiàn)在碱茁，孩子被迫來學(xué)校上學(xué)裸卫，出于無奈。多數(shù)家庭的孩子根本沒有家庭教育纽竣，孩子的一切全靠學(xué)校墓贿。孩子們在學(xué)校犯了錯或什么茧泪？請家長來校協(xié)助教育，TA們要么暴打孩子一頓聋袋，要么說：老師队伟，我管不起了，你說咋辦就咋辦幽勒？這讓老師們很無奈呀[流汗]
梁紅霞：@吉林省汪清縣羅子溝鎮(zhèn)中學(xué)李錫玲(李錫玲) 是的李老師嗜侮，您經(jīng)常帶初中的大娃娃應(yīng)該見的比較多，我們的理解也就是在小學(xué)好階段孩子表現(xiàn)的基礎(chǔ)上降低一個認識啥容。學(xué)生的早戀問題固然是必不可少的一個校園話題锈颗，但是老師和家長的做法直接決定著這個學(xué)生的未來！
向紅梅：@四川? ? 劉英(四川? ? 劉英) 這里的民風(fēng)民俗對孩子有很大的影響咪惠，老師要在能力范圍內(nèi)击吱，消除這些對孩子的影響的前提下，才能說到對孩子們的文化教育遥昧。初中生到大不小覆醇，但有一種世界皆在我腳下的豪邁感覺，其實大多真的是個迷糊蛋炭臭。家長出此言永脓，也是有原因的。但他們很多的習(xí)慣在改變徽缚。有次家訪時憨奸，遇到一個曾經(jīng)的學(xué)生的母親，她說現(xiàn)在鄉(xiāng)民們也不敢將女兒早嫁了凿试，如果年齡小嫁過去排宰，不懂事，不會做家務(wù)那婉，懶惰板甘，會被雙倍加錢退婚，他們有了鄉(xiāng)約详炬，大家都送子女讀書盐类，即使成績差，也要讓女兒多讀書呛谜。這位家長告訴我在跳，她也曾經(jīng)說過氣話，但現(xiàn)在不敢這樣說了隐岛。我聽了都笑了猫妙，說這下至少會讓孩子們多讀書了，也會慢慢減少早婚的聚凹。這還是需要時間割坠。
劉英：@向紅梅(向紅梅) 向紅梅老師齐帚，所言極是。但是彼哼，要轉(zhuǎn)變父母的觀點也是不容易的哦对妄！[憨笑]
向紅梅：@四川? ? 劉英(四川? ? 劉英) 任重道遠，我們無力改變他們的父母敢朱，唯有改變孩子們剪菱，希望通過孩子們?nèi)ジ淖兯麄兊南乱淮?/p>
李錫玲：@梁紅霞(梁紅霞) 是啊梁老師，教師和家長的做法直接影響著孩子拴签。家長沒有意識到問題的嚴重性琅豆，不配合我們?nèi)スぷ鳎覀兝蠋煂⒆拥慕逃Ч矔蟠蛘劭鄣摹?/p>
劉英：@吉林省汪清縣羅子溝鎮(zhèn)中學(xué)李錫玲(李錫玲) 李老師篓吁，這夠嗆了，不簡單蚪拦，今天說：肚子疼杖剪，明天說腦袋疼，請假驰贷，你不請給她還不行呢盛嘿？
青青：@梁紅霞? 對這個問題家長和老師的作用到底誰大不好說，因人而異的是肯定的
臨近期末很緊張也有點小興奮括袒！前些日向伏杰老師請教的小學(xué)生早戀問題@伏杰(伏杰) [感謝]很有幫助很有啟發(fā)次兆！昨晚很認真看過了老師們探討內(nèi)容，真的很鼓舞锹锰！我的小興奮是引導(dǎo)小K(那個女生)領(lǐng)著幾個同學(xué)研究國丹老師課上那個生日算式芥炭。她表現(xiàn)的很有組織能力，從來沒看出來的恃慧。另一個男生做出來算月份的园蝠，K還向我提出要給他獎勵！
我發(fā)現(xiàn)的一個很重要現(xiàn)象是她那個早戀同學(xué)沒興趣痢士，K說了他彪薛。特別是贊賞做出來的男生厲害，感覺K對組織活動的成就感很有吸引力怠蹂，對學(xué)習(xí)鉆研很有潛能善延。她還要求研究生字呢。很明顯興趣已經(jīng)超過了早戀的那個他城侧，可能也是我很希望這樣的錯覺易遣，現(xiàn)在很有信心相信會引導(dǎo)小K改變早戀。
