? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 校園一景
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 1710姚靈可
? ? ? ? 漫步在通往教室的林蔭小道上,一絲絲的微風(fēng)時不時的拂過我的臉龐拢锹,傳來一股薰衣草的清香氣息。
? ? ? ? 這股清香順著鼻子彌漫到了我的全身鳞滨,迫使我不得不駐足觀望:薰衣草的枝干挺立在那,那紫色的枝條也伸展出來蟆淀,一眼望去拯啦,一片紫色,猶如一群少女在翩翩起舞熔任。走到臺階上褒链,一條“小毛毛蟲”掉落了下來,抬頭一看笋敞,高大的楊樹幾乎遮蔽了整個天空碱蒙,只有星星點點的光照了下來,風(fēng)一吹,那光點便閃爍了起來赛惩,還有樹葉沙沙的美妙聲音哀墓。
? ? ? ? 再往前走,那一大片的三葉草又為這個校園的一角增添了新的活力喷兼。不知何時篮绰,這些綠色的周圍有了護(hù)欄。下了好多天的雨季惯,這些三葉草長高了好多哇吠各!我俯下身子打算看看它們,沒想到重心不穩(wěn)勉抓,即將摔倒在地上贾漏。就在此刻,我感覺身體被人拉回來了藕筋。好險纵散!站穩(wěn)之后,我看見了笑瞇瞇站在我身后的王羽千隐圾,我們倆對視一笑伍掀。
? ? ? ? 小小的四葉草被我在大片的三葉草中一眼找到了。我把這株幸運之草送給了她暇藏,? ? ? ? ? ? ? 這蜜笤,代表的是我們的友誼。?
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 校園一景
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 1710李夢源
? ? ? ? 學(xué)校盐碱,是我們共同成長的地方把兔,是我們共同熟悉的地方。學(xué)校瓮顽,是我心里最美麗的地方垛贤。
? ? ? ? 我的學(xué)校,有花趣倾,有草,就像一個大大的花園某饰,數(shù)目多的就像吧所有的花草樹木都聚集在了這個大“花園”里儒恋。
? ? ? ? 在教學(xué)樓的后面,種了許多的樹木黔漂,樹木之間還留出了一條由石子鋪成的小路诫尽。小路兩旁種滿了嫩綠的小草,綠瑩瑩的炬守,有時上面還有著晶瑩剔透的小水珠牧嫉。
? ? ? ? 秋天的時候,我常常站在這小路中間,看著一片片葉子緩緩從樹上飄落酣藻,掉落到地上曹洽。有時天空會劃過一群小鳥,配上這樣一幅畫面辽剧,徒留下一絲悲傷送淆。
? ? ? ? 而到了春天的時候,小路兩旁的草叢里盛開點點星光怕轿,一枝枝不知名的野花偷崩,在這個季節(jié)站放著屬于它們的美。往上看一點撞羽,就會看見一棵棵樹木冒出了新芽阐斜,在光禿禿的枝條下,更顯出了勃勃生機(jī)诀紊。有的樹甚至都提前冒出了花骨朵谒出,湊近了仔細(xì)一聞,似乎還能聞到淡淡的芳香渡紫。這一切都說明到推,春天來了。
? ? ? ? 這只是我的校園里的一個小小的景色惕澎,但就是這樣的景色給了我無限的感染莉测。這里,真美唧喉!? ? ? ? ?
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 校園一景
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 1710王羽千
? ? ? ? 早晨,金色的陽光普照大地八孝,給校園披上萬道金光。其中最耀眼的便是校園的花壇了干跛。
? ? ? ? 花壇一年四季都是美麗的。
? ? ? ? 春天楼入,花壇里的花開了哥捕,那是月季吧。你瞧嘉熊!它們有的三五成群,爭相斗艷凫佛,但我覺得讲坎,紅色的要更勝一籌;又有的一支獨秀愧薛,在綠葉的映襯下晨炕,一覽所有的目光。
? ? ? ? 夏天府瞄,天氣炎熱,花壇里的草長得非常茂盛遵馆,有的同學(xué)拔幾根三葉草丰榴,編各種各樣的小玩藝兒货邓,屬實精美四濒。
? ? ? ? 秋天,花壇里的草像一張金色的地毯鋪在花壇里盗蟆。串串紅像燃燒的火焰,在串串紅的映襯下觉吭,菊花開得更美了仆邓,黃的像金,粉的像霞节值,白的像雪。
? ? ? ? 冬天嗓蘑,天空下起了大雪,雪落在花壇里脐往,像給花壇蓋上了一層厚厚的被子扳埂。整個世界瘤礁,銀裝素裹,讓花壇又多了幾分姿色。
? ? ? ? 校園的花壇真是四季如畫岩调!
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 校園一景
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 1710張驪竹
? ? ? ? 在我們校園的東南角上,有一個美麗的花壇缰揪。
? ? ? ? 每當(dāng)萬紫千紅的春天來臨時葱淳,花壇里的桃樹就伸展出無數(shù)條枝丫來。粉紅色的桃花一朵緊挨著一朵赞厕,擠滿了整個枝丫,它們像一群頑童毫目,爭先恐后地讓人們來觀賞自己的艷姿诲侮。如果你撥開茂密的花叢镀虐,還會發(fā)現(xiàn)另一些小生命——樹旁的小草沟绪。這些小生命也一定很想讓人們來欣賞自己吧?可惜它們太弱小诺核,所以久信,只能生存在那些群芳爭艷的桃花下面了。
? ? 當(dāng)夏天來臨時裙士,花壇頓時又換了一番景象。一株株清秀挺拔的柳樹屹立在花壇四周桌硫。這一株株柳樹就像一個個新娘啃炸,頭上垂掛著串串碧綠的珍珠,迎風(fēng)飄揚南用。當(dāng)同學(xué)們被烈日曬得汗流浹背時掏湾,就會很自然地來到這些柳樹下避暑肿嘲。不過片刻,就會感到渾身清涼舒爽尊浪,剛才那股熱意封救,早已消散得無影無蹤了。
? ? ? ? 陣陣蕭瑟的秋天來臨了兴泥,花壇里到處是枯枝敗葉∪绯瘢可就在這落葉中間旭贬,幾株姿態(tài)、色彩迥異的菊花隨風(fēng)擺動稀轨,不時散發(fā)出一陣陣沁入心脾的幽香⊥呶辏花壇中的菊花雖然為數(shù)不多佣谐,但卻受到我們同學(xué)的稱贊,這是因為它們有著傲霜凌風(fēng)的性格狭魂。
? ? ? ? 一年的末季——冬天來臨了。雪花紛飛斋泄,百花凋零镐牺,在這寒冬臘月里惟獨紅梅堅強(qiáng)不屈地生存著。那一棵棵紅梅像一個個鋼鐵戰(zhàn)士挺立在大雪之中睬涧,難怪人們要用紅梅來比喻那些頂風(fēng)傲雪的英雄豪杰沛厨。我們校園的這個花壇中摔认,就像有一個技巧高超的魔術(shù)師宅粥,根據(jù)一年四季變換著各式各樣的花草樹木,時刻給我們以美的享受抹蚀。
? ? ? ? 我們校園的這個花壇中企垦,就像有一個技巧高超的魔術(shù)師,根據(jù)一年四季變換著各式各樣的花草樹木钞诡,時刻給我們以美的享受。
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 校園一景
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 1710 張鈺瑾
? ? ? ? 從早晨的明亮溫婉接箫,到夜晚的昏暗幽靜朵诫,校園的景總是優(yōu)雅大方的。每日從清晨路過那一方小小的花壇剪返,我的心情也總是輕松愉悅的。
? ? ? ? 教學(xué)樓后邑滨,有一道獨特優(yōu)美的風(fēng)景線宾毒。我喜歡那彎彎曲曲的、鋪著不規(guī)則形狀瓷磚的小路乙各,也喜歡那臥在花壇中嬌小可愛的三葉草幢竹。它們一叢一叢地耳峦、不均勻地分布在花壇每一個角落焕毫,清新自然的綠色和嬌小可愛的身姿令人感到無比舒適驶乾。葉片周圍散發(fā)著一圈一圈的愛心光暈令人無比愜意循签,偶而飛來的小甲蟲看起來活潑俏皮。
? ? ? ? 向高處看风科,花壇中有一棵一人高的小樹乞旦,開著幾朵淡粉色的小花。俯下身去兰粉,淡淡的花香縈繞鼻尖,芬芳而淡雅愕秫,頗有幾分花中仙子的韻味客峭。我走在小路上,腳步也不自覺地放輕舔琅,生怕驚擾到在此休息的小精靈。
? ? ? ? 放遠(yuǎn)目光课蔬,遠(yuǎn)處有一座雅致的郊尝、白色的小亭子,安安靜靜地佇立著流昏,讓人聯(lián)想到遙遠(yuǎn)悠久的歐洲古堡。若能在這亭子中靜看花開花落谚鄙,大概是人生中最美好的事了吧刁绒。