弘丹老師在寫作潛能工作坊中說過:“寫作不是自嗨乖寒,而是為了創(chuàng)造價值。讀者通過閱讀你的文章院溺,有收獲护戳,這樣的文章才是優(yōu)秀的文章恭陡。”
因此能夠為讀者提供價值,才是你文章最大的價值衔沼。
既然如此渴语,哪些類型的文章對讀者來說有價值呢懂衩?這就需要我們有讀者思維脯倒,“寫讀者之所需,感讀者之所感”漱病。
下面我們就運用讀者思維买雾,分別從“所感”與“所需”兩個方面進行分析。
01所感(真情實感)
當代作家張德祥說:“作文缨称,就是用文字把心切開給世人看凝果。”
寫文章就是把心掏出來給讀者看睦尽,你的文字中流淌著你要抒發(fā)的感情器净。“高山流水”是真誠的友情当凡,“舐犢情深”是本真的親情山害,“落葉歸根”是濃濃的鄉(xiāng)土戀情……“情”是文章的靈魂,充滿真情實感的文章更容易吸引讀者沿量,如臨其境浪慌。如朱自清的《背影》中對父親背影提到了四次,描寫了他與父親四次離別時的場景朴则,講述了慈父孝子之間的故事权纤,感情真摯,給讀者以強烈的代入感乌妒,情感上的共鳴本身就是文章價值感的體現(xiàn)汹想。
02所需(提供解決方案、操作步驟類或者經驗類的文章)
這三類就是平時我們所說的“干貨”文撤蚊。通過閱讀此類文章古掏,從他人或者作者自身經驗中,我們能找到解決類似問題的方法或者完成某項操作的步驟侦啸,有這方面需求的讀者肯定不會放過槽唾。
如弘丹老師公眾號上面的文章《3個步驟丧枪,助我擺脫了頹廢生活,找到人生目標》庞萍,文中從找到人生方向拧烦、找到模范、持續(xù)行動三個方面講述了作者怎么樣一步步從頹廢生活中掙脫出來挂绰,找到人生目標屎篱,成為一名終身成長者。這篇文章為想通過自律提升自己葵蒂,實現(xiàn)人生目標的讀者提供了具體的實踐方法,給讀者提供了學習價值重虑。
又如最近在學習印象筆記的使用方法践付,搜索到一篇題為《我的印象筆記操作手冊》的文章,作者陽陽的小事缺厉,從如何在印象筆記學習永高、如何在印象筆記寫流程、如何完成資料整理等幾個方面為我們詳細的介紹了印象筆記操作步驟提针,正好滿足了我的學習需求命爬,價值感不言而喻。
最后還想強調一點辐脖,站在讀者的角度來選主題寫文章是重中重要饲宛,而作者的觀點是否足夠新穎,文章的內容是否能夠支撐作者的觀點嗜价,作者的文字是否生動有趣等細節(jié)艇抠,也是一篇優(yōu)秀文章必須要高度關注的,不然讀者很可能讀到一半就會棄文而去久锥。所以平時多觀察家淤、多閱讀、多記錄瑟由,才能寫出讀者愛看的文章絮重。