11組–7000–牛兒第18天作業(yè)#裂變?cè)鰸q實(shí)驗(yàn)室#

1、做一份可以對(duì)外做輸出的課程文字稿

2、3個(gè)賬號(hào)信息的完善扳埂。

A賬號(hào):用來做付費(fèi)

B賬號(hào):賬號(hào)用來做精準(zhǔn)客群,裂變用

C賬號(hào):泛粉瘤礁,有意向的導(dǎo)入B賬號(hào)

今天操作爆粉大師加粉阳懂,一共爆群六個(gè),加粉120人柜思。爆粉軟件很多是沖突的最好選擇一個(gè)順手的岩调,今天爆粉的時(shí)候忘記還開著wetool,結(jié)果悲劇120人后微信號(hào)異常赡盘,切記号枕!

心得:stem?科學(xué)課本身需要?jiǎng)邮植僮鞯奶貏e多講的少。真對(duì)的用戶是小朋友陨享,小朋友是沒有購(gòu)買力的葱淳,所以說我要面對(duì)的是家長(zhǎng)钝腺,搞定家長(zhǎng)才能有收益!所以我一直一來都是給家長(zhǎng)們講家庭教育蛙紫,跟家長(zhǎng)建立信任關(guān)系推課順理成章拍屑。以下是我的家庭教育的課程文稿途戒,并且我做了精確的測(cè)試坑傅,每一段落60秒。發(fā)送語(yǔ)音非常美觀喷斋!

課程文稿:

孩子的道德習(xí)慣培養(yǎng)

主講師:潘偉超

★Hello唁毒,各位家長(zhǎng)朋友,大家晚上好星爪!我是這節(jié)微課堂的主講老師——潘偉超浆西。相信大家都已經(jīng)準(zhǔn)備好開始聽課了,對(duì)么顽腾?今天晚上近零,我要和大家分享的是養(yǎng)成教育系列里的道德習(xí)慣培養(yǎng)篇,主要是為了培養(yǎng)孩子孝敬抄肖、勤勞久信、節(jié)儉這三方面的習(xí)慣。我們都知道漓摩,習(xí)慣的力量是一種頑強(qiáng)而巨大的力量裙士。習(xí)慣一旦形成之后,沒有十倍百倍力量管毙,很難加以改變腿椎。所以各位家長(zhǎng)一定要專注的聽這節(jié)課,要掌握對(duì)孩子道德習(xí)慣養(yǎng)成的教育方法夭咬,為我們的孩子從小開始塑造良好的道德品質(zhì)啃炸。希望在老師的講課過程中,大家停止留言卓舵,專心聽課記筆記南用,在課程結(jié)束后可以分享一段50字左右的總結(jié)或心得。那么边器,我們的課程馬上就要開始了训枢,請(qǐng)此刻在線準(zhǔn)備聽課的家長(zhǎng)們回復(fù):確認(rèn)聽課。精彩分享即將開始忘巧!

★好恒界,看來群里的家長(zhǎng)們都已經(jīng)準(zhǔn)備好開始聽課了啊。首先砚嘴,我要強(qiáng)調(diào)一下今晚微課堂的課堂紀(jì)律十酣,在老師講課的過程中涩拙,希望每一位家長(zhǎng)都能認(rèn)真聽我發(fā)的每一條語(yǔ)音,但是禁止大家在我講課的過程中進(jìn)行互動(dòng)耸采,留言兴泥,發(fā)表情或者圖片,這是為了避免打亂老師講課的思緒虾宇,希望大家可以理解搓彻,謝謝啦!接下來呢嘱朽,我想讓大家先思考一個(gè)問題旭贬,究竟是家長(zhǎng)和家庭環(huán)境對(duì)孩子的習(xí)慣養(yǎng)成影響大呢?還是老師和學(xué)校環(huán)境對(duì)孩子的習(xí)慣塑造影響大搪泳?可能好多家長(zhǎng)都會(huì)這樣想稀轨,我把孩子送到了學(xué)校,就是為了讓老師把我的孩子教育好岸军。一旦孩子表現(xiàn)出一些壞習(xí)慣奋刽,家長(zhǎng)就會(huì)把所有責(zé)任推到學(xué)校老師身上。對(duì)么艰赞?你們中間有沒有這樣想法的家長(zhǎng)呢佣谐?

★其實(shí),各位家長(zhǎng)猖毫,你們可以換位思考一下台谍,如果你是一名老師,面對(duì)一個(gè)班級(jí)里二三十名調(diào)皮搗蛋的小孩子吁断,一天的時(shí)間只用來強(qiáng)調(diào)紀(jì)律都已經(jīng)焦頭爛額了趁蕊,更何況還要組織他們進(jìn)行玩游戲、做手工仔役、畫圖畫掷伙、唱兒歌、讀故事書等等這一系列教學(xué)任務(wù)又兵。哪里還有時(shí)間去觀察和注意孩子們道德習(xí)慣的養(yǎng)成呢任柜?大家說,我說的對(duì)不對(duì)呢沛厨?如果說宙地,孩子的習(xí)慣養(yǎng)成和學(xué)校里老師的教學(xué)有很大關(guān)系,那你們大家不妨再思考一下逆皮,為什么在同一個(gè)班級(jí)里宅粥,同一個(gè)老師的帶領(lǐng)下,小朋友們的習(xí)慣表現(xiàn)會(huì)有多種多樣电谣,甚至千差萬別呢秽梅?難道老師還有精力和時(shí)間對(duì)孩子進(jìn)行針對(duì)性因材施教么抹蚀?答案顯而易見。所以呀企垦,作為父母环壤,孩子的習(xí)慣養(yǎng)成和你的影響關(guān)系重大,明白了這一點(diǎn)钞诡,接下來你就要開始認(rèn)真學(xué)習(xí)如何去培養(yǎng)孩子的道德習(xí)慣了郑现!

★首先,第一個(gè)要培養(yǎng)的是孝敬臭增,也是孩子身上應(yīng)具備的最重要的一個(gè)道德習(xí)慣懂酱。孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德竹习。然而誊抛,在現(xiàn)代這個(gè)獨(dú)生子女居多的社會(huì),不少家里的父母子女關(guān)系是倒掛的整陌,本來應(yīng)該是孩子孝敬父母拗窃,現(xiàn)在反倒成了父母“孝敬”孩子。通常在家里都是吃過飯后泌辫,孩子把飯碗一推随夸,扭頭就跑去看電視或者出去玩耍了,留下父母在廚房里忙碌著收拾碗筷震放;父母總是事事為孩子著想宾毒,什么好吃的都是先讓孩子吃,孩子卻很少會(huì)想著自己的父母殿遂;一旦孩子生病了诈铛,父母就拋下所有事情,忙前忙后墨礁,擔(dān)心受怕的照料著幢竹,而當(dāng)父母身體不適,需要關(guān)心照顧時(shí)恩静,孩子卻只會(huì)口頭關(guān)心焕毫,一轉(zhuǎn)眼就忙自己的事情去了......各位家長(zhǎng),你們的孩子是不是這樣的呢驶乾?

★大家不妨試想一下邑飒,一個(gè)連生他養(yǎng)他的父母都不關(guān)愛的人,怎么能學(xué)會(huì)愛別人级乐,怎么可能善良疙咸、有責(zé)任心呢?現(xiàn)在不少的孩子心中只有自己唇牧,沒有他人罕扎,只知道接受聚唐,根本不懂得怎么樣愛別人。家長(zhǎng)對(duì)孩子的照顧是無微不至的腔召,可是有些孩子動(dòng)不動(dòng)還會(huì)和自己的父母拍桌子瞪眼睛杆查,讓旁人看了還以為是自己家雇來的保姆呢!也許臀蛛,現(xiàn)在家長(zhǎng)們還沒有意識(shí)到孩子們不懂孝敬的嚴(yán)重性亲桦,等到晚年,中國(guó)進(jìn)入老年社會(huì)浊仆,將會(huì)出現(xiàn)一大批老年人無人贍養(yǎng)客峭,養(yǎng)老院都人滿為患時(shí),孝敬父母的教育才會(huì)顯得尤為重要抡柿。所以舔琅,我們現(xiàn)在就要從小開始培養(yǎng)孩子,讓孩子從小就懂得知恩圖報(bào)洲劣,增強(qiáng)孩子對(duì)父母备蚓、對(duì)家庭的責(zé)任感和義務(wù)感。那么囱稽,我們要如何培養(yǎng)孩子孝敬父母呢郊尝?

★家長(zhǎng)平時(shí)要多對(duì)孩子進(jìn)行思想灌輸,日常生活中多訓(xùn)練战惊,多要求流昏,逐漸形成習(xí)慣。首先吞获,第一點(diǎn)就要教孩子恭敬禮貌况凉,尊敬長(zhǎng)輩。讓孩子學(xué)習(xí)使用禮貌用語(yǔ)衫哥,見到長(zhǎng)輩要主動(dòng)打招呼茎刚,并學(xué)會(huì)根據(jù)人的年齡使用不同的尊稱,懂得長(zhǎng)幼有序撤逢。有些孩子不懂得迎送膛锭,有客人到家也一聲不吭。所以家長(zhǎng)要讓孩子學(xué)會(huì)迎送蚊荣。每次外出時(shí)初狰,要求孩子幫助遞送背包,提醒孩子帶齊東西互例∩萑耄回到家時(shí),要求孩子主動(dòng)開門媳叨,接過家長(zhǎng)手中的東西腥光,說一聲辛苦了关顷。如果孩子表現(xiàn)良好,可以適當(dāng)給以口頭表?yè)P(yáng)或者獎(jiǎng)勵(lì)武福,以此激勵(lì)孩子再接再厲议双。《弟子規(guī)》中倡導(dǎo)“出必告捉片,返必面”平痰,就是講孩子無論是外出還是回到家,都要和父母匯報(bào)一聲伍纫,養(yǎng)成通報(bào)的習(xí)慣宗雇,這也是對(duì)父母孝敬的體現(xiàn)。

-------------------------------------------接昨天逐字講課稿------------------------------------------------

★第二點(diǎn)莹规,孩子要聽從長(zhǎng)輩的教導(dǎo)赔蒲,虛心求教。有些孩子很不虛心访惜,家長(zhǎng)一說話就頂嘴嘹履,有時(shí)候家長(zhǎng)說多了還表現(xiàn)得很不耐煩,就更別提長(zhǎng)輩批評(píng)的時(shí)候了债热,一批評(píng)就哭,就鬧幼苛,這樣下去窒篱,孩子漸漸長(zhǎng)大后就更說不得,罵不得了變得無人能管教得了舶沿。所以墙杯,家長(zhǎng)和孩子相處,一定要學(xué)會(huì)商討括荡,這很重要家長(zhǎng)千萬不能因?yàn)楹⒆有【瓦w就他高镐,更不能因?yàn)榕伦约簛G面子而對(duì)孩子搞“強(qiáng)權(quán)”。當(dāng)出現(xiàn)分歧時(shí)畸冲,首先家長(zhǎng)要做到心平氣和嫉髓,允許孩子提出意見,共同商討邑闲,對(duì)孩子進(jìn)行正面引導(dǎo)算行,要服從“真理”,從小培養(yǎng)孩子的民主意識(shí)苫耸。但也不是說只要孩子提出要求或意見州邢,父母都要答應(yīng)。家長(zhǎng)要在家里建立一種自由平等褪子、長(zhǎng)幼有別的關(guān)系量淌,應(yīng)當(dāng)讓每個(gè)人都有自由平等的權(quán)利骗村,才能使得孩子健康快樂的成長(zhǎng)啊呀枢!

★其次叙身,就是要讓孩子從小學(xué)會(huì)自己的事情自己做。現(xiàn)在有些成年人離開父母都不能活硫狞,即使考上大學(xué)信轿,也是一個(gè)高等殘廢,照樣可能被學(xué)校勸退残吩。所以培養(yǎng)孩子的自理能力也是重中之重的任務(wù)财忽。有些活,孩子可以干泣侮,家長(zhǎng)不要舍不得即彪,要從小鍛煉孩子的動(dòng)手能力,讓孩子學(xué)會(huì)自理活尊,學(xué)會(huì)生存隶校。有些家庭還可以搞“家務(wù)勞動(dòng)承包責(zé)任制”,讓孩子長(zhǎng)期分擔(dān)家庭的一兩項(xiàng)勞動(dòng)蛹锰。幫助家長(zhǎng)做家務(wù)的孩子才能懂得父母的辛苦深胳,才能與父母更親近,才會(huì)懂得孝敬铜犬。例如舞终,讓孩子自己打掃房間的衛(wèi)生,收拾桌椅癣猾,或者給家長(zhǎng)端飯送水敛劝、取衣拿東西等,從家庭的瑣碎小事做起纷宇,家長(zhǎng)一定要積極引導(dǎo)夸盟、熱情鼓勵(lì)、具體教導(dǎo)孩子做事情像捶,堅(jiān)持不懈上陕,孩子的良好習(xí)慣就會(huì)逐漸養(yǎng)成了。

★在培養(yǎng)孩子孝敬父母的習(xí)慣時(shí)要重視日常生活中的小事作岖,讓孩子反復(fù)練習(xí)唆垃。北京通州區(qū)的學(xué)校就對(duì)學(xué)生提出了“八心”的要求,我在這里給大家分享一下:常問好痘儡,講禮貌辕万,讓父母舒心;少空談,多幫忙渐尿,讓父母省心醉途;求上進(jìn),走正道砖茸,讓父母放心隘擎;勤學(xué)習(xí),苦鉆研凉夯,讓父母開心货葬;遇難事,勤商量劲够,讓父母稱心震桶;遇矛盾,能寬容征绎,讓父母順心蹲姐;忌盲從,不遷就人柿,諫父母真心柴墩;重推恩,能遷移凫岖,獻(xiàn)社會(huì)愛心江咳。這“八心”,各位家長(zhǎng)也可以摘抄下來隘截,貼在家里的墻上扎阶,讓孩子多看一看,耳濡目染婶芭,在孩子的潛意識(shí)里形成影響,從而養(yǎng)成孝敬父母的習(xí)慣着饥。當(dāng)然犀农,各位家長(zhǎng)也要以身作則,成為孩子們孝敬長(zhǎng)輩的模范宰掉,讓孩子親眼看看爸爸媽媽是如何孝敬爺爺奶奶的呵哨,好不好?

★接下來我們要講的就是勤勞的習(xí)慣養(yǎng)成轨奄。孩子終究要離開父母獨(dú)立生活孟害。雖然現(xiàn)在的很多家務(wù)勞動(dòng)都已經(jīng)社會(huì)化了,但依舊有很多事情必須要親自料理挪拟,所以培養(yǎng)孩子的生活自理能力很重要挨务。就目前的家庭情況來看,不少子女嬌慣的厲害。很多家長(zhǎng)心疼孩子谎柄,不舍得讓孩子干活丁侄,希望給他們一個(gè)無憂無慮的童年;還有的家長(zhǎng)望子成龍心切朝巫,總想著自己替孩子多做點(diǎn)事情鸿摇,給孩子騰出更多的時(shí)間用來學(xué)習(xí);更有一些家長(zhǎng)生怕自己的孩子發(fā)生危險(xiǎn)劈猿,為了避免磕著碰著拙吉,就讓孩子遠(yuǎn)離所有需要?jiǎng)邮謩趧?dòng)的事情;還有一部分家長(zhǎng)則是嫌棄孩子干活毛手毛腳揪荣,覺得孩子做家務(wù)就是在給自己添麻煩筷黔,還不如自己做省心......無論是什么原因,這都會(huì)直接導(dǎo)致孩子養(yǎng)成不愛勞動(dòng)变逃、好吃懶做的壞習(xí)慣必逆。各位家長(zhǎng),你們是不是也這樣想呢揽乱?

★家庭中父母忽視孩子的勞動(dòng)教育是造成孩子勞動(dòng)習(xí)慣差的主要原因名眉。生活不可能事事如意,人生的道路也不可能是筆直的凰棉、平坦的损拢。如果我們的孩子從小就沒有磨練,將來如何面對(duì)更大的坎坷和挫折呢撒犀?生活自理能力強(qiáng)的孩子福压,不僅可以把自己生活處理的井井有條,而且在學(xué)習(xí)過程中或舞、人際交往中甚至是未來的工作過程中都能做到游刃有余荆姆,充滿自信。而且心靈和手巧是相輔相成的映凳,孩子在勞動(dòng)的過程中接觸到的事物多胆筒,不僅要要觀察、要思考诈豌,還要想象仆救,這些對(duì)孩子的智力發(fā)展,特別是創(chuàng)造性思維的發(fā)展是很有利的矫渔。我們做家長(zhǎng)的如果是真心為孩子好彤蔽,想要讓孩子一輩子幸福,就必須從長(zhǎng)遠(yuǎn)的角度考慮庙洼,從現(xiàn)在開始就培養(yǎng)孩子的勞動(dòng)習(xí)慣顿痪,磨練孩子的意志镊辕,將來長(zhǎng)大了他們才能正確的面對(duì)困難,成為生活的強(qiáng)者员魏!你們同意我的觀點(diǎn)嗎丑蛤?

★當(dāng)然,有些家長(zhǎng)會(huì)說:“我家的孩子還小撕阎,有些家務(wù)活確實(shí)她還做不了受裹。”所以虏束,家長(zhǎng)在給孩子安排勞動(dòng)任務(wù)的時(shí)候要根據(jù)孩子的年齡大小棉饶,還有孩子的弱點(diǎn)進(jìn)行針對(duì)性勞動(dòng)教育。學(xué)期前的孩子就要開始試著讓他自己穿衣服镇匀、扣紐扣照藻、系鞋帶等,家長(zhǎng)可以在一旁進(jìn)行遙控指揮汗侵,幫助孩子慢慢熟練做這些事情幸缕。還有刷牙、洗臉晰韵、收拾玩具等也需要他們自己動(dòng)手做发乔,隨著年齡的增加,家長(zhǎng)要適當(dāng)?shù)脑黾右恍┋B被子雪猪、洗襪子栏尚、擦桌子、掃地等勞動(dòng)任務(wù)讓孩子完成只恨。有的孩子生活懶散译仗、就要安排他收拾房間,使他的生活條理化官觅;有的孩子馬虎纵菌,家長(zhǎng)就要安排他干細(xì)活,讓孩子逐漸變得細(xì)心休涤;還有的孩子沒有毅力和耐心产艾,家長(zhǎng)就要安排他做連續(xù)性的家務(wù)活。這樣有針對(duì)性的進(jìn)行勞動(dòng)教育滑绒,效果會(huì)很好哦!你們記住了嗎隘膘?

★各位家長(zhǎng)疑故,在給孩子們安排勞動(dòng)任務(wù)時(shí)切記要注意安全,更要注意勞動(dòng)的強(qiáng)度弯菊,要避免給孩子們安排過重或過危險(xiǎn)的任務(wù)纵势,更不要讓孩子勞動(dòng)的時(shí)間太長(zhǎng),一定要注意勞逸結(jié)合。我們安排給孩子的勞動(dòng)任務(wù)钦铁,是為了促進(jìn)孩子的智力與能力的發(fā)展软舌,讓孩子變得心靈手巧,以提高他們的創(chuàng)造力牛曹。千萬不可把勞動(dòng)當(dāng)做對(duì)孩子的懲罰佛点,更不能用錢去賄賂孩子。這不利于形成“勞動(dòng)光榮”的信念黎比,甚至?xí)⒆訉?duì)勞失去興趣超营,這是得不償失的做法。所以阅虫,在開始給孩子布置勞動(dòng)任務(wù)時(shí)演闭,要選取孩子感興趣的事情安排,選取與孩子切身利益相關(guān)的事颓帝∶着觯可能有些勞動(dòng)本身就單調(diào)的、枯燥乏味的购城,家長(zhǎng)要及時(shí)對(duì)孩子進(jìn)行表?yè)P(yáng)吕座,鼓勵(lì)孩子,讓孩子享受獲得勞動(dòng)成果的快樂調(diào)動(dòng)孩子勞動(dòng)的積極性工猜。家長(zhǎng)在此過程中一定要細(xì)心米诉,更要有耐心,你們能做到么篷帅?

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