先復(fù)盤(pán)一下這周的狀態(tài)吧晃择，到今天我堅(jiān)持早起和寫(xiě)作兩個(gè)月了冀值，開(kāi)始的時(shí)候確實(shí)是比較有激情，堅(jiān)持的比較好宫屠，但是最近出現(xiàn)了倦怠的情緒列疗，也會(huì)有點(diǎn)想偷懶，所以為了克服這種狀況浪蹂，我給自己開(kāi)啟了一個(gè)“100天自律計(jì)劃”把每天要做的事情列出來(lái)進(jìn)行打卡抵栈。
我希望能夠把這些事情變成習(xí)慣告材，來(lái)減少做這些事情所要花費(fèi)的時(shí)間和精力。目前呢古劲，這個(gè)計(jì)劃剛剛開(kāi)啟三四天斥赋，確實(shí)還沒(méi)有每天都完美的完成，多多少少會(huì)打點(diǎn)折扣产艾，但是在現(xiàn)階段完成比完美更重要疤剑，堅(jiān)持做就好，希望能夠堅(jiān)持下來(lái)100天闷堡，看到一個(gè)更好的自己~
下面是我讀書(shū)的一個(gè)分享隘膘，最近在讀《精進(jìn)2》，它和1還是挺不一樣的杠览，《精進(jìn)1》中更多的介紹的是理論和方法棘幸，《精進(jìn)2》中是更高層次系統(tǒng)，就像是一個(gè)電腦倦零，《精進(jìn)1》中講的是里面的軟件误续，而2中講的是電腦的系統(tǒng)。
分享一下觀察事物的視角扫茅，我們生活中有非常多的物品蹋嵌，其中有許多是我們每天都會(huì)看到的、使用的葫隙，自以為非常熟悉的東西栽烂，但我們真的好好觀察過(guò)嗎？
比如一只口紅恋脚，幾乎每個(gè)女生都會(huì)有腺办，每天都涂，我們也能說(shuō)清楚它的色號(hào)糟描、外觀是圓形還是方形怀喉、蓋子是鎖扣形式的還是磁力的，這些都是我們熟悉的最基本的船响。
但它的材質(zhì)躬拢、工藝、裝飾见间、它對(duì)比其它口紅的不同聊闯，這些我們是不是都仔細(xì)的觀察過(guò)呢？
再比如說(shuō)它是否可以有些不一樣的用途米诉，比如有的電視劇橋段中會(huì)拿口紅寫(xiě)字留言菱蔬、也可以用來(lái)當(dāng)腮紅、或者涂在手上當(dāng)印泥使用。
我們?cè)谟^察了解物品的時(shí)候經(jīng)常只看到了表面拴泌，并沒(méi)有深入具體的了解魏身。
在精進(jìn)2中它提到了鉛筆，這是一件非常常見(jiàn)而且便宜的物品弛针，大家都使用過(guò)很多次叠骑，但我們又了解多少呢？
它的筆芯如何制作的削茁？如何嵌入筆桿中而沒(méi)有間隙的宙枷？HB、2B之間的區(qū)別是什么茧跋？外邊的木材為什么是六邊形的慰丛？商標(biāo)一般在什么位置，為什么瘾杭？
大部分人在觀察物品的時(shí)候并不會(huì)神日的思考诅病，僅僅局限于常識(shí)。
所以我們?cè)谟^察的時(shí)候不能僅僅停留在表面粥烁，需要多角度贤笆、多方面的觀察、由整體到局部讨阻。從它的平衡性芥永、造型、裝飾钝吮、工藝等方面觀察埋涧，思考它背后的原因，它非常規(guī)的用法等等奇瘦。
其實(shí)我們?cè)谏钪谐３２蛔杂X(jué)的給自己設(shè)置了限制棘催。
不知道大家有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)小孩對(duì)于她沒(méi)有接觸過(guò)的物品熟悉起來(lái)非常的快，有時(shí)候比那些使用過(guò)的成年人耳标、尤其是年紀(jì)大一點(diǎn)的人還要快醇坝。
原來(lái)用ipad下載或者使用某個(gè)功能的時(shí)候，家里人都試一小會(huì)兒就嫌麻煩放棄了麻捻，反而我侄女非掣偃裕快就搞定了。
孩子有足夠的好奇心去了解贸毕、去探索，常常能夠看到不一樣的東西夜赵，反而許多成年人常常被常識(shí)限制住明棍，只去了解自己設(shè)置的框框內(nèi)的東西，對(duì)于新鮮的東西缺乏好奇心和耐心寇僧。
這里呢就要提到兩種思維模式：僵固型思維和發(fā)展型思維摊腋。
僵固型思維的人會(huì)認(rèn)為智力是恒定的沸版，自己的能力是有限的，所以在遇到挑戰(zhàn)兴蒸、挫折的時(shí)候會(huì)覺(jué)得自己如何努力都趕不上別人视粮，自己做不到，非常容易放棄橙凳，面對(duì)批評(píng)的時(shí)候會(huì)選擇忽視甚至?xí)泻艽蟮臄骋饫倥埂Ｋ麄儠?huì)自己給自己設(shè)置天花板，認(rèn)定了自己無(wú)法突破岛啸，結(jié)果是他們一生都無(wú)法再進(jìn)步钓觉，完全發(fā)揮不出自己的潛能。
但成長(zhǎng)型思維的人剛好相反坚踩，這類(lèi)人認(rèn)為智力是可以不斷發(fā)展的荡灾，可以通過(guò)不斷地學(xué)習(xí)和努力戰(zhàn)勝困難、駕馭一切瞬铸，他們敢于接受挑戰(zhàn)批幌、不怕遇到挫折，能從批評(píng)中找出自己的問(wèn)題嗓节，不斷進(jìn)步荧缘，這類(lèi)人會(huì)不斷的突破自我，不斷攀登人生高峰赦政。
而小孩其實(shí)就是成長(zhǎng)型思維的人胜宇，他們沒(méi)有被各種條條框框限制住，敢于嘗試恢着，也不怕失敗桐愉。然而當(dāng)我們長(zhǎng)大了，卻因?yàn)榄h(huán)境掰派、周?chē)说目捶ù踊濉⒔佑|到的事物而改變了。
我女兒剛學(xué)走路的時(shí)候靡羡，摔了無(wú)數(shù)跤系洛，但她很快會(huì)爬起來(lái)繼續(xù)嘗試，從來(lái)不會(huì)因?yàn)樗佣艞壜圆剑绻且粋€(gè)成年人描扯，能在一個(gè)事情里堅(jiān)持住多少次的失敗呢？
我們應(yīng)該像孩子學(xué)習(xí)趟薄，從成長(zhǎng)型思維的方式來(lái)進(jìn)行思考绽诚，保持專(zhuān)注、好奇，不被那些常識(shí)限制住恩够，用全新的角度去觀察卒落，去了解周?chē)氖挛铮嘈艜?huì)有不一樣的收獲~
