焦點(diǎn)網(wǎng)絡(luò)中級七期 平瑞青? 堅(jiān)持分享第244天〈2018.4.30)周一
下午有幸能和王利珍老師，馮麗老師三人一起在八房間進(jìn)行約練宋下。
通過約練辑莫，我感覺她們都非常優(yōu)秀。因?yàn)樗齻兲屛遗宸酥Ρ浚∷齻兊慕构叭烁聍攘Χ嘉宋医已眩运齻兌际俏医窈髮W(xué)習(xí)的榜樣！
感恩馮老師提供的案例屉更，從交流中感悟到馮老師的優(yōu)秀，能覺察情緒背后的積極面欺冀，接納現(xiàn)實(shí)，改變自己脚猾，吸取教訓(xùn)龙助，淡定心態(tài)蛛芥，無愧于心。從中讓我體會出馮老師的智慧與格局仅淑。
感恩觀察員王老師的耐心陪伴與智慧引導(dǎo)，能在我和來訪者交流后細(xì)心引導(dǎo)我這個像似幼兒班程度的咨詢師赡鲜，進(jìn)行回顧思考庐船，整個過程哪些是自己做得比較好的地方?
(自我感覺有兩點(diǎn)①使用了保密原則；②咨詢結(jié)束時(shí)能讓來訪者思考本次交流都有哪些收獲?對此進(jìn)行疏理揩瞪。
接著王老師親切而又細(xì)心地探尋我：平老師您在想想還有沒有用上哪個技術(shù)或問句用得相對比較好些的?
我又思考了一會兒篓冲，想到用上了“平量問句"，但也不知道是否用得合適或恰當(dāng)? 這個我還不確定? 當(dāng)我還不能肯定的時(shí)候壹将，王老師又引導(dǎo)讓來訪者思考這個"平量問句"的使用讓她體會感覺怎么?當(dāng)來訪者肯定合適時(shí)，王老師就讓我聆聽來訪者此時(shí)對我的評價(jià)屯曹，尋找我這個咨詢師做的好的地方一一即優(yōu)點(diǎn)③惊畏；問話繼續(xù)進(jìn)行，王老師又讓來訪者思考我這個咨詢師還有哪點(diǎn)兒做的比較好的? 來訪者又想到我使用“還有呢?"問句偷俭，這也就是第④個優(yōu)秀负溪。最后王老師補(bǔ)充了我能運(yùn)用"自我暴露”與來訪者共情的又一個優(yōu)點(diǎn)。覺察能力太強(qiáng)川抡！
聲音優(yōu)美動聽的王老師，真誠的問話侍咱，聽起來讓人非常非常舒服密幔，此時(shí)此刻王老師真讓我敬佩！水引子功力真是太厲害了昧廷！還那么謙虛，她在用人格魅力來影響人和感染人麸粮。
推動繼續(xù)著镜廉，王老師又引導(dǎo)我思考，這次咨詢自己的不足在哪里?
我最大的不足是：自我感覺表達(dá)不流暢齐遵，經(jīng)過王老師耐心引導(dǎo)塔插，讓我覺察出我有些著急，缺乏思考時(shí)間想许，急著去接來訪者的話目的是要為來訪者提問題，提出的問句與心中所要求的有一定差距糜烹。因此問話太快才給來訪者造成不舒服的感覺漱凝。在今后要尤其注意。
王老師繼續(xù)追問：我最需要努力的一點(diǎn)點(diǎn)是什么? 怎么做?
1.多讀書愕乎，提升表達(dá)能力；2.理論與實(shí)踐相結(jié)合多練習(xí)感论；3.下次咨詢要穩(wěn)住自己，不要急于提問比肄。每一次約練都有不同的收獲。本次收獲最大润努。
本次王老師雖說是觀察員示括，但她卻給了我一次很好的咨詢痢畜，讓我發(fā)自內(nèi)心地敬佩！
感恩兩位老師一個半小時(shí)的陪伴丁稀！感恩老師給我提供成長的機(jī)會！感恩凿可！感恩授账！
接著再
我
