小朋友是天生具有空性的,突然意識(shí)到了這一點(diǎn)驹止。
昨天金剛智慧課講的空性和種子法則,我才第一次聽(tīng)到“筆的故事”。然后看到弟弟早上一個(gè)反應(yīng)撤卢,我發(fā)現(xiàn)這就是孩子的空性渡紫。
我拖地的時(shí)候环肘,弟弟手指著馬說(shuō)“狗狗”,然后把歪倒的狗狗扶了起來(lái),我沒(méi)有去表?yè)P(yáng)他勞動(dòng)益涧,卻是選擇了先糾正他“這是馬,不是狗狗”。
誰(shuí)知鸽捻,得到了弟弟很強(qiáng)烈的反對(duì)诊赊。他一個(gè)勁的邊搖手,邊說(shuō)“嗯哼”啥啥啥的敲街。我突然意識(shí)到了什么峻黍,然后我說(shuō)“對(duì)的挽拂,沒(méi)錯(cuò)兒宏赘!這就是狗狗”,弟弟特別滿意的笑了,開(kāi)心的去拍狗狗的頭蛛碌,一邊拍一邊說(shuō)“狗狗,狗狗”酝蜒。
正是通過(guò)學(xué)習(xí)筆的故事霉咨,我更加能夠辯證的看問(wèn)題。弟弟說(shuō)這是狗狗,完全沒(méi)有錯(cuò),因?yàn)樵谒囊庾R(shí)里沒(méi)有建立對(duì)馬的映像,對(duì)他來(lái)說(shuō)這就是狗狗。
所以,今天第一次痊项,我保護(hù)了孩子的空性咖驮,讓他以后更能具有辯證看問(wèn)題的視角。
世界上萬(wàn)事萬(wàn)物都是相對(duì)的耸采,看到的一切人事物都是因?yàn)椤拔摇边@個(gè)主體發(fā)出的判斷好唯。我不喜歡他谎势,是因?yàn)槲疫^(guò)去建立的某種意識(shí)讓我有了這個(gè)判定性結(jié)論,與他無(wú)關(guān)掷伙。在其他人眼里他可能是完美的可愛(ài)的。
在兩天的學(xué)習(xí)里粹胯,我?guī)еX(jué)知去生活,慢慢的我就感受并運(yùn)用了這一強(qiáng)大的智慧誊抛。金剛智慧真的值得我們每個(gè)人都去學(xué)習(xí)九默,去踐行觅丰。
今晚8點(diǎn)直播間妇萄,會(huì)有少量金剛智慧訓(xùn)練營(yíng)名額懦底,估計(jì)會(huì)非常難搶杆查。有興趣的朋友打個(gè)1亲桦,我好幫您更好的搶到這門(mén)課桃笙。