#閱讀養(yǎng)成計(jì)劃 DAY1#
《金字塔原理》
實(shí)在慚愧，好久沒(méi)正經(jīng)看書(shū)有點(diǎn)坐不住，在開(kāi)始焦躁之前退出電子書(shū)腦海中直觀感受就是“我是誰(shuí)，我在哪，我到底看了什么……”
這本書(shū)名聲蠻響诗越，中文版序里寫(xiě)著“本書(shū)是訓(xùn)練思考，使表達(dá)呈現(xiàn)出邏輯性的實(shí)用寶典”息堂，作為一個(gè)經(jīng)常說(shuō)不明白的人嚷狞，我還是滿懷期待看了下去。
今天看了前三章储矩，越后面看的越粗略……感覺(jué)就像一個(gè)嚴(yán)厲的老師端著ppt在你耳邊念感耙，有很多概念性的描述。覺(jué)得有學(xué)到的就是第三章的構(gòu)建金字塔的兩種方法持隧，自上而下法（也就是總分結(jié)構(gòu)）和自下而上法即硼。從小學(xué)老師教寫(xiě)作文就知道要總分，但是書(shū)里細(xì)分為各個(gè)模塊屡拨，從寫(xiě)作背景只酥，沖突褥实，提出問(wèn)題，解決問(wèn)題來(lái)構(gòu)建塔頂裂允，逐層細(xì)分表達(dá)损离。（自下而上有點(diǎn)忘了……）
這種工具類(lèi)用書(shū)還是應(yīng)該買(mǎi)實(shí)體書(shū)回來(lái)，勾畫(huà)重點(diǎn)绝编，隨時(shí)可以拿來(lái)研讀僻澎。今天的心得就是這樣~
