? ? ? 我第一次與捕夢(mèng)網(wǎng)相見的時(shí)候是在一部韓劇里面，當(dāng)時(shí)就只是覺得這個(gè)掛件神奇秤掌，精美坪蚁，后來就沒有了過多的研究。
? ? ? 不知前段時(shí)間怎么又跑進(jìn)我的腦海里豹休，或許是想讓我對(duì)它有更深的了解炊昆。我開始各種淘寶搜，各種度娘搜威根，才發(fā)現(xiàn)捕夢(mèng)網(wǎng)的樣式多種多樣凤巨，風(fēng)格各異，真是美的一發(fā)不可收拾洛搀。
? ? 這么美的東西畫在紙上豈不是更美敢茁，隨性又準(zhǔn)備了筆，水彩留美，水彩本把它畫了下來彰檬，好久沒有這么細(xì)心的去畫一張畫了伸刃。因?yàn)樽约罕旧砭褪且粋€(gè)沒有耐心的人，對(duì)于細(xì)節(jié)刻畫是拒絕的逢倍。但每一次認(rèn)真的做過事之后捧颅，都會(huì)有一種滿足的喜悅感。捕夢(mèng)網(wǎng)的羽毛特別的美较雕，輕而柔碉哑，顏色更是美不勝收。
? ? ? 畫完之后郎笆，覺得更應(yīng)該利用五感來感受一下捕夢(mèng)網(wǎng)谭梗，好忘晤，開始淘寶購買宛蚓。挑的我眼花繚亂，最終還是選擇了原始的藤條捕夢(mèng)網(wǎng)设塔，特意買了個(gè)材料包自己來編制凄吏，覺得這樣更有感覺，收獲更多闰蛔。
? ? ? 利用了一下午的時(shí)間將捕夢(mèng)網(wǎng)做好了痕钢，滿滿的成就感來源于大家都覺美，看著自己DIY的捕夢(mèng)網(wǎng)序六，使我覺得它更加的神奇任连。
? ? ? 那什么是捕夢(mèng)網(wǎng)？捕夢(mèng)網(wǎng)來源于哪里呢例诀？一連串的問題冒了出來随抠。最初對(duì)它我也只是淺顯易懂，真正問我了解多少繁涂，真的是寥寥無幾拱她。當(dāng)然，我又開始問度娘扔罪。
? ? ? 捕夢(mèng)網(wǎng)源自18世紀(jì)秉沼，印第安人用它來捕獲美麗的夢(mèng)幻，讓惡夢(mèng)隨清晨的陽光而消逝矿酵，他們相信夜晚的空氣中充滿著各種的夢(mèng)幻唬复，只有捕夢(mèng)網(wǎng)能將夢(mèng)過濾，把他們帶入美麗的夢(mèng)鄉(xiāng)全肮。傳統(tǒng)的捕夢(mèng)網(wǎng)是用樹枝編成一個(gè)圓圈盅抚，用皮革繞著圓圈把它包起來，然后用牛筋線在圓圈中繞出一個(gè)網(wǎng)來倔矾。在牛筋線上偶爾會(huì)穿些彩色的珠子妄均，圓圈的一端用皮革掛了一些羽毛柱锹。網(wǎng)的中間有一個(gè)圓洞，傳羽只有好夢(mèng)才能通過那個(gè)洞丰包，并順著羽毛流下來禁熏，而惡夢(mèng)會(huì)被困在網(wǎng)中，并隨著次日的陽光灰飛煙滅邑彪，消失得無影無蹤……
? ? 伴隨著古老的印第安文化瞧毙，捕夢(mèng)網(wǎng)也有自已的傳說，雖然不同的部落有著不同的傳說寄症，但它們都有著相同的象征——留住好夢(mèng)與祝福宙彪。從前，有一個(gè)年輕的姑娘作了一個(gè)夢(mèng)有巧，夢(mèng)中蜘蛛教她如何織網(wǎng)释漆，并告訴她，網(wǎng)可以讓人捕捉好夢(mèng)篮迎，加強(qiáng)人們與靈界的溝通男图，少女醒來，按夢(mèng)中的啟示編了捕夢(mèng)網(wǎng)甜橱，并掛在床前逊笆。第二天早上，她醒來發(fā)現(xiàn)有美麗的珠子掛在網(wǎng)上岂傲。當(dāng)她觸摸那些珠子時(shí)难裆，神靈對(duì)她說話了：“珠子是捕夢(mèng)網(wǎng)在你熟睡時(shí)捕獲的力量與智慧，惡夢(mèng)已被網(wǎng)逮住并隨著朝陽消失了镊掖，現(xiàn)在把它帶給你的人民吧乃戈。”于是堰乔，捕夢(mèng)網(wǎng)就這樣流傳了下來偏化。
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? ? ? 我開始挨著每一個(gè)問題去搜，去了解镐侯，去整理侦讨，這才有了一定的認(rèn)識(shí)。并把它做成了一門活動(dòng)課程苟翻。通過這門課程讓更多的人去認(rèn)識(shí)它韵卤，了解它的美。
? ? ? 本次課程三維目標(biāo):
? ? ? 知識(shí)與能力:通過認(rèn)識(shí)了解捕夢(mèng)網(wǎng)和捕夢(mèng)網(wǎng)的做法崇猫，可以提高動(dòng)腦能力沈条，動(dòng)手能力,專注力，耐心和協(xié)調(diào)能力诅炉。
? ? ? 過程與方法:運(yùn)用手工編織蜡歹，讓孩子掌握其造型能力以及對(duì)自己作品的設(shè)計(jì)能力屋厘。
? ? ? 情感與價(jià)值觀:引導(dǎo)孩子發(fā)現(xiàn)美的事物，并培養(yǎng)孩子獨(dú)立思考的品質(zhì)月而，提升自我的設(shè)計(jì)感汗洒。
? ? ? 重點(diǎn):捕夢(mèng)網(wǎng)的知識(shí)以及手工編織的過程。
? ? ? 難點(diǎn):線的纏繞父款，羽毛的夾法溢谤。
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下面是部分課程照片;
? ? 最后，感恩鼎典憨攒，給予了我們展示的平臺(tái)世杀，學(xué)習(xí)的平臺(tái)。是鼎典讓我們擁有了更多的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)肝集。
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