昨晚的簡書又沒有發(fā)送成功。郁悶藕赞!
這個(gè)假期安排老師們觀看紀(jì)錄片《良師》成肘,今日得空,認(rèn)真看完斧蜕。
北京師范大學(xué)藝術(shù)與傳媒學(xué)院楊乘虎擔(dān)任總導(dǎo)演双霍,帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)歷時(shí)11個(gè)月制作了這部紀(jì)錄片。
10名教師批销、9種教育人生洒闸。該片分為《傳道》《授業(yè)》與《解惑》三集,內(nèi)容涵蓋德均芽、智丘逸、體、美掀宋、勞深纲、特殊教育、網(wǎng)絡(luò)教育等諸多教育領(lǐng)域劲妙,通過真實(shí)紀(jì)錄的影像湃鹊,講述人民教師傾心教育、普通卻不凡的動(dòng)人故事镣奋。
傳道:以信念為根币呵,秉赤誠初心
無論前路多艱,無論風(fēng)浪幾何侨颈,引導(dǎo)學(xué)生追尋理想信念的光芒與夢想余赢,正是為人師者終其一生的使命掸驱。
第一集《傳道》以理想為標(biāo),分別紀(jì)錄了張桂梅没佑、張廷芳和曲比史古三位老師在群山之中毕贼、在雪域高原、在貧困地區(qū)扎根執(zhí)教的理想信念蛤奢。
張桂梅作為全國第一所免費(fèi)女子高中的校長鬼癣,用自己的生命守護(hù)女孩們的教育;曲比史古用16年的時(shí)光啤贩,在海拔2800米的山巔上給彝族孩子們帶去了知識和快樂待秃;張廷芳夫婦半個(gè)多世紀(jì)的堅(jiān)守,填補(bǔ)了雪域高原高等教育的空白痹屹。
授業(yè):欲成教育家榄融,先做教書匠
教學(xué)有法,而無定法仿畸,相較于學(xué)有所成的成功允粤,授業(yè)途中學(xué)有所思弊予、學(xué)有所樂的成長似乎更為重要。
《良師》第二集以探索為擎楼肪,分別紀(jì)錄了古麗加汗培廓、李永樂、張志勇和楊秀麗春叫,四位老師在課堂之外肩钠、云端網(wǎng)絡(luò)、田間地頭傳授知識的創(chuàng)新實(shí)踐與扎實(shí)學(xué)識暂殖。
北京師范大學(xué)2015屆的免費(fèi)師范生古麗加汗价匠,畢業(yè)后沒有回到家鄉(xiāng)烏魯木齊,而是來到1500公里之外的葉城縣呛每。教授高中歷史課之余踩窖,古麗加汗還承擔(dān)著葉城三中2000多個(gè)學(xué)生的德育工作。多次德育游戲莉给,讓學(xué)生之間快樂的情緒互相感染毙石,自信心得到激發(fā)廉沮,德育游戲在她任教的葉城三中越來越受到學(xué)生們的歡迎颓遏。
聽過網(wǎng)紅教師李永樂的演講,幽默風(fēng)趣滞时,博識卓越叁幢。他來自中國人民大學(xué)附屬中學(xué),作為一名初中物理老師坪稽,他的學(xué)生遍布全國曼玩。利用課余時(shí)間制作的教學(xué)視頻鳞骤,內(nèi)容緊扣實(shí)事,生動(dòng)有趣黍判,讓幾千公里外的山村孩子們也能領(lǐng)略科學(xué)的魅力豫尽。
勞動(dòng)課是張志勇和楊秀麗任教的范家小學(xué)(位于四川省廣元市利州區(qū))的特色課,課堂與田野融合在一起顷帖,教學(xué)內(nèi)容與鄉(xiāng)村生活聯(lián)系起來美旧,這門課成了提升學(xué)生創(chuàng)新思維、增加實(shí)踐能力贬墩、培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神的鄉(xiāng)土項(xiàng)目課榴嗅。
解惑:修師風(fēng)師德,鑄未來之魂
教育不是百米沖刺陶舞,更像一場馬拉松嗽测,有限的路程,無限的責(zé)任肿孵,愛的教育與知識的啟蒙同樣重要唠粥,心與心不斷靠近的時(shí)候就是最美的相遇。
第三集《解惑》以仁愛為根停做,分別紀(jì)錄了葉連平厅贪、代建榮和黃偲偲三位老師在免費(fèi)補(bǔ)習(xí)、特殊教育雅宾、班主任工作方面的道德情操與仁愛之心养涮。
烏江之畔的卜陳村,92歲高齡的葉連平老師眉抬,堅(jiān)持為留守兒童免費(fèi)補(bǔ)習(xí)英語已經(jīng)20年贯吓。
如果說自閉癥孩子被稱為“星星的孩子”,那么特教老師就是為孩子們撥散迷霧的人蜀变,特教學(xué)校體育老師代建榮就是其中一員悄谐。面對巨大的溝通障礙,代建榮用巨大的耐心與智慧库北,換來孩子一點(diǎn)點(diǎn)微小的進(jìn)步爬舰。
“真的種子、善的信使寒瓦、美的旗幟”情屹,良師之所以成為良師,其根本在熱愛杂腰。