1.在本篇文章中我學(xué)到最重要的概念: 學(xué)習(xí)? ? 只是生活的一部分蕾久，掌握適合自己的學(xué)習(xí)? ? ? 方法高效學(xué)習(xí)固然重要，但是在學(xué)習(xí)的同? ? ? 時(shí)可以激發(fā)自己的潛能嘱兼，多去嘗試邦邦，發(fā)展? ? ? 不一樣的自己。在這一周的學(xué)習(xí)趋翻，學(xué)會(huì)了? ? ? 連讀睛琳，學(xué)會(huì)了th,l的正確發(fā)音。? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?
2.我在本文章中學(xué)到怦然心動(dòng)的單詞:crucial? deliver? context? principal? illuminate? ? ? ? ? ? ? concisely?
3.我在本文章中最喜歡的一句話:It is? ? ? ? ? ? ? ? important for students to know how to? ? ? ? ? schedule their time.
4.我在材料中遇到的問(wèn)題:聽(tīng)錄音是連讀聽(tīng)不? 出來(lái)踏烙，閱讀英語(yǔ)文章時(shí)在心里默念而沒(méi)有? ? ? 做到閱师骗，冠詞的使用模糊不清。
5.語(yǔ)伴給我的建議:多加練習(xí)聽(tīng)力讨惩，練口語(yǔ)時(shí)? 要夸張到位辟癌，每一個(gè)音都做標(biāo)準(zhǔn)不要偷? ? ? ? ? 懶。
6.我的其他一些感受和收獲:學(xué)習(xí)是一件需要? 自己主動(dòng)的事步脓，花費(fèi)多長(zhǎng)時(shí)間愿待，就會(huì)獲得? ? ? 相應(yīng)的回報(bào)浩螺。在學(xué)習(xí)十分煩躁時(shí)可以稍作? ? ? 休息，不要抱僥幸心理也不要應(yīng)付差事仍侥，? ? ? 做每件事情都要保持很高的注意力要出，不要? ? ? 應(yīng)為其他事情影響自己學(xué)習(xí)的狀態(tài)。一定? ? ? 要堅(jiān)持一定要自律农渊，管理好時(shí)間患蹂。
7.下周學(xué)習(xí)的努力方向:閱讀時(shí)盡量不要默? ? ? 讀，聽(tīng)聽(tīng)力時(shí)逐漸增加寫下的單詞砸紊，對(duì)聽(tīng)? ? ? 聽(tīng)力和長(zhǎng)篇閱讀更耐心一點(diǎn)传于，利用語(yǔ)法書(shū)? ? ? 把遇到的關(guān)于語(yǔ)法問(wèn)題解決了。
a.下周我想活出的生活品質(zhì):早睡不要再熬夜? 了醉顽，能積極主動(dòng)的參加活動(dòng)突破自己沼溜，更? ? ? 加自信。
b.本周我喜歡的生命瞬間:回家了媽媽躺在床? 上聊著在學(xué)校學(xué)習(xí)和生活的快樂(lè)和煩惱游添。
c.本周我欣賞自己身上的:勇敢說(shuō)出自己的真? 實(shí)想法和良好的溝通能力系草。
d.本周我愛(ài)自己的微小行動(dòng):學(xué)習(xí)下象棋學(xué)習(xí)? 新的內(nèi)容充實(shí)自己。
