網(wǎng)課三重奏
經(jīng)過(guò)兩個(gè)月的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)實(shí)踐的探索和磨煉眯勾，我的網(wǎng)絡(luò)
第一重
青山一道同云雨，明月何曾是兩鄉(xiāng)
網(wǎng)課學(xué)習(xí)八周來(lái)褪猛，我深知家長(zhǎng)的不易网杆，但想想，災(zāi)難當(dāng)前伊滋，讓小小的孩子感受到他不是一個(gè)人在戰(zhàn)斗碳却，而是有父母與我同在、老師與我同在笑旺、學(xué)校與我同在昼浦，任何時(shí)候?qū)W生的學(xué)習(xí)是最重要的！
第二重
看似尋常最奇崛燥撞，成如容易卻艱辛
錄課時(shí)口齒清晰是最基本的座柱，還有語(yǔ)言不能啰嗦，語(yǔ)氣不能過(guò)平物舒，語(yǔ)句要有邏輯色洞。因此耐心，成了教師這時(shí)最杰出的品格冠胯。我錄制《昆蟲備忘錄》從開(kāi)始準(zhǔn)備到結(jié)束火诸，用了三天時(shí)間準(zhǔn)備材料，前后共修改了錄制12遍荠察，嗓子已經(jīng)開(kāi)始冒煙干疼置蜀，直至深夜終于完成第一節(jié)網(wǎng)課，從早到晚頗有“披星戴月”的充實(shí)感悉盆。令我欣慰的是盯荤，學(xué)生們聽(tīng)完課都特別喜歡和大加贊賞，我頓時(shí)感覺(jué)自己的付出還是沒(méi)有白費(fèi)焕盟。
第三重
路漫漫其修遠(yuǎn)兮秋秤，吾將上下而求索
通過(guò)為期八周的網(wǎng)課教學(xué)，直播講解，視頻早讀灼卢，周清講評(píng)绍哎，制作獎(jiǎng)狀表彰鼓勵(lì)等一系列操作的熟練，我領(lǐng)悟到：一桶水的時(shí)代已經(jīng)過(guò)去鞋真。教師要給學(xué)生一瓶水崇堰，自己就要先成為一條常流常新的小溪。要想成為一名高素質(zhì)的教師涩咖，我還有很長(zhǎng)的路要走......
? ? ? ? ——張玉娥
