當(dāng)你打開這篇文章時吵护，我相信我們是遇到了同樣的難題何址〗瑁可能你還沒來得及去尋找解答，而我正巧偎血，在我的書堆里颇玷，找到了有價值的智慧就缆。

這個智慧竭宰，不是育兒教育的書。育兒教育的書狞甚，始終不能讓我從根本上去解決問題廓旬。于是我尋求從覺醒，從靈性方面去尋找答案涩盾。

很快，我就在《新世界》這本書里桦踊，找到了完美的解答终畅。你知道嗎离福？每個人都有情緒非常激動的時刻。我們都有天使的一面蝶涩，我們也都有魔鬼面孔的一面絮识。

當(dāng)我們情緒時刻的時候，我們仿佛變成了另外一個人熄攘，有點像魔鬼彼念。事后自己都覺得后悔逐沙。這就是因為你有痛苦之身。你的痛苦之身發(fā)作了棚赔。

小孩也有痛苦之身靠益，但是小孩不明白崎岂。如果我們大人不學(xué)習(xí)的話冲甘，我們自己也不會明白途样。

當(dāng)自己都不明白是怎么一回事的時候何暇，我們就無法教育好小孩凛驮。我們會重復(fù)地活在那種大吼大叫的日子里。

以下是我從《新世界》靈性的覺醒宏胯，這本書中摘抄出來后肩袍，經(jīng)過整理之后形成文章婚惫，與你分享先舷。希望對你有幫助蒋川。

1.

孩子情緒激動時，大人該如何反應(yīng)街图。

當(dāng)孩子被自己的痛苦之身攻擊時，你所能做的就是保持臨在耘擂，好讓自己不被卷入情緒化的反映中。

這樣孩子的痛苦之身只能在自身上找食物秩霍。痛苦之身有時非常的戲劇化铃绒。不要隨它演出螺捐，不要太認(rèn)真地對待它。

如果痛苦之身因索求不遂而被觸動了诞外，不要立刻屈從于它的需求峡谊。否則刊苍，孩子就會學(xué)到正什，“我愈不開心埠忘，我就愈能得到我想要的莹妒。”

這樣會造出他未來生活的功能失調(diào)渠驼。

痛苦之身會對你的無回應(yīng)而沮喪不已迷扇，因此在它平息之前可能會反彈得更厲害蜓席。

2.

事情過后厨内，大人該如何與小孩溝通雏胃。

等它平息下來之后一段時間瞭亮，或是第二天的時候固棚，你可以和孩子談?wù)勥@件事仙蚜。

但是不要告訴孩子痛苦之身的事鳍征，而是用問問題的方式艳丛。

比如說：“昨天你不停尖叫的時候氮双，是什么東西來了戴差，你還記得嗎暖释？它感覺起來如何球匕，感覺好嗎亮曹？那個來到你身上的東西照卦，它有個名字嗎役耕？

如果沒有名字蹄葱，你給它起個名字，它應(yīng)該叫什么呢邻邮？如果你能夠看見它的話筒严，它長得什么樣子摹恨？你能不能把它的樣子畫出來看看晒哄？”

3.

下次發(fā)生同樣的事情寝凌，該如何處理较木？

下次孩子的痛苦之身又出現(xiàn)時，你可以說：“它又回來了峰锁，是不是？”

當(dāng)你談到它的時候千诬，盡量用孩子用過的詞句來形容它，引導(dǎo)孩子去注意它傲茄，感覺起來是什么樣子。讓小孩畫出來。

嘗試抱著“有興趣”和“好奇”的態(tài)度山憨，而不是批評和責(zé)怪玛迄。

痛苦之身通常不會就此被制止了，也許當(dāng)時孩子根本不聽你說的話拒担。

但是即使在痛苦之身活躍的情況下攻询，這也會引起孩子一定程度的警覺意識从撼。

這種警覺意識，就是知覺钧栖。幾次之后低零，知覺會成長茁長，痛苦之身會減弱拯杠。

有一天你會發(fā)現(xiàn)掏婶，居然是孩子，反過來告訴你潭陪，你的痛苦之身此刻掌握了你雄妥。

記得與孩子畫一畫，和孩子一起來談?wù)勥@件事依溯。我想老厌，你們一定會尋找到方法的。

活著黎炉，我們就是要多成為天使枝秤，少做魔鬼的事情。

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關(guān)于作者：學(xué)法律（成為律師）---->學(xué)英語（英語成為工作語言）----->學(xué)習(xí)身心靈（寫完一本書缭乘，待出版）------>學(xué)自我成長痊焊，自我發(fā)展（已閱讀完100多本書，寫了100多篇文章）------->目前研究財富創(chuàng)造忿峻。