1
長年教兩班語文的人呻澜,真是不簡單。
我教了一個月的兩班語文惨险,就有點吃不消了羹幸。每周從周三開始,腿平道、腳開始疼睹欲。
夜里,膝蓋以下好像腫了一樣一屋,微微發(fā)熱窘疮,微微發(fā)疼。遠沒達到疼痛難忍的地步冀墨,但就像被螞蟻輕輕咬嚙一樣闸衫,讓你不得不刻意關注它。這種關注本身诽嘉,就會給人帶來不舒服不自在的感覺蔚出。
同事說,教兩班語文虫腋,首先需要一個好體力骄酗。
我體力不行,以后怎么處悦冀?
2
最近我們這里疫情有點嚴重趋翻。剛開始出現(xiàn)一,如今又有二和三盒蟆。
我擔心再把大家封起來踏烙,但我還有一絲私念,那就是如果情況變得嚴重历等,那我們一定又要推遲開學讨惩,那我劉不必去上班,那我就很開心寒屯。
寧可被封荐捻,也不要上班。
可悲吧?這份破工作靴患,我竟討厭到如此地步仍侥?!
3
再說說跟我同教一個班的數(shù)學老師鸳君。
她大概和我年齡差不多农渊,但整天板著一張臉,好像別人欠了她錢似的或颊。
一開始砸紊,我想換課,把我的早上第二節(jié)換成早上第一節(jié)囱挑。
有一個老師說醉顽,數(shù)學老師肯定愿意換,因為她早上要送孩子平挑。
我想著游添,既然如此,那就給她換吧通熄,也能給她一個方便唆涝。
她自然毫不猶豫就答應了,只是說周三她們時常聽課唇辨,恐怕到時還得換回來廊酣。我說到時候咱再商量。
有一個周三赏枚,她說要聽課亡驰,等我跟她確認時換課,她又說不必換了饿幅。
又一個周二凡辱,晚上六點多發(fā)的信息,我到夜里十點才看見栗恩,直接說“明天要聽課煞茫,我要上第一節(jié)∩惴玻”
我看到后,心里有點不舒服蚓曼。跟她換課亲澡,對我來說并非必要,我完全可以和別人換纫版。我想著她要送孩子床绪,才和她換的。我們換課,對她是很有利的癞己。
但現(xiàn)在膀斋,好像換課是她給我便利,我欠著她一樣痹雅,她想換回去就換回去仰担,根本不管我的處境。
最后绩社,我費了很大的周折摔蓝,又找另一個班老師來回倒騰,才把課換開愉耙。
我很生氣贮尉,決定以后一節(jié)也不跟她換,讓她還上第一節(jié)朴沿,讓她不到八點就得趕到學校猜谚。
至于她接送孩子,跟我有什么關系赌渣?
也許我太小心眼了魏铅,但對待這種人,善良有什么用呢锡垄?
還有一件事沦零,讓我對她很有意見。
那天延時服務货岭,她當班路操。
我去班里跟課代表交代,讓他向組長收一下默寫本作業(yè)千贯,并在班里跟孩子們強調(diào)了一下屯仗。
她就站在教室里聽著。
等我走后搔谴,課代表準備收作業(yè)魁袜,她又斥責課代表,說數(shù)學延時服務敦第,不準收語文作業(yè)峰弹。
課代表告訴我后,我心里又有點憤然:她這話是說課代表還是說我呢芜果?
首先鞠呈,誰規(guī)定數(shù)學老師上延時服務,就不準收語文作業(yè)右钾?
其次蚁吝,她不允許收旱爆,我在教室里說的時候,她干啥去了窘茁?難道她不能和我私下溝通嗎怀伦?難道我是不能商量的嗎?現(xiàn)在為難課代表山林,有什么意思房待?
總之,這兩件事捌朴,讓我對她很有意見吴攒。既然如此,我就一節(jié)課也不跟她換砂蔽,隨便她咋滴吧洼怔。
4近日復盤:
一、最近每天都能六點之前起床看書寫作左驾。以前起床非常困難镣隶,現(xiàn)在竟然到點就睡不著了,感覺很神奇诡右。
但是安岂,也有很大問題。一則效率不高帆吻,二則時間有限域那。即使五點起床,也只有一個多小時猜煮,因為六點半就得準備洗臉吃飯上早讀課了次员。真是無奈!
二王带、上面寫得關于數(shù)學老師的事淑蔚,可見我整天還是忙于這些雞毛蒜皮的小事,格局不大愕撰,修養(yǎng)不夠刹衫,還需多讀書啊搞挣!不要和這樣的人和事浪費時間带迟。
三、最近學到一種新的寫作思路囱桨,新的更文思路邮旷,準備慢慢嘗試。
四蝇摸、開學沒多久婶肩,鍛煉就停止了,因為每天回到家太累了貌夕,而且還得輔導孩子寫作業(yè)律歼。艱難!