在讀這套書之前，我對于把古典名著改編成兒童版歌径，從內(nèi)心是抗拒的狗准。因為之前接觸的兒童版名著就是把內(nèi)容刪減腔长，口語化了。故事縮水了，語言的文學性也沒有了氨鹏。但是賀超叔叔還是給了我一次驚喜。
這套《賀超叔叔說西游》拿到手的時候超級厚传轰。三本加起來足足有五公分厚，是一部大部頭的書期贫。但是我翻翻目錄發(fā)現(xiàn)通砍，這么厚居然才說到猴子學藝這一段。再翻一翻虎忌，發(fā)現(xiàn)里面擴充了許許多多的其他內(nèi)容。下面我分幾點說一說礁竞。
一模捂，重構(gòu)了西游體系
這一點是本書最重要的一點。也是最有意思的一點。
試想我小的時候看《西游記》县耽，《紅樓夢》兔毙，《說岳全傳》《封神榜》的時候，里面無一例外都會和神話人物扯上關(guān)系哑姚。那么金蟬子轉(zhuǎn)世的唐僧和大鵬鳥轉(zhuǎn)世的岳飛到底認識不認識？他們不都是在如來前面供奉的嗎绞佩？警幻仙子又是屬于天宮的哪個部門？為什么西游記里面并沒有這個女仙的出現(xiàn)肘交？
中國神仙體系以道教佛教為基礎(chǔ)，然后感覺各個作家各寫各的沿侈，并沒有完整的體系。而神仙之祖蛛淋，創(chuàng)世之神夸父、女媧之類的原始神仙，是由民國時期著名的編輯其监、兒童文學家呂伯攸從古籍記載中選出數(shù)則相關(guān)材料，里面摘錄出部分再拼合起來锌历，改寫為有趣的白話小故事”缋裕現(xiàn)代所有的關(guān)于夸父女媧的神話基本都是由此為藍本改編而來。
由此可知，收集整理改編是多么重要的事情。而在賀超叔叔之前并沒有人去做材蹬。所以看完這本書的時候不僅收獲了一個完整的古代神話體系，還特別的感動堤器。這真的是需要特別大的真誠和精力才能完成的事業(yè)昆庇，非常有時代意義。
這本書看起來完全是為了孩子編寫的闸溃。不僅整合了中國神話人物整吆。文字口語化，讀起來就好像就是在和孩子講故事表蝙∶祓校可別以為只有孩子愛看。我就看了幾頁澡腾，就收獲了不少的彩蛋喇肋。
比如女媧造了各種各樣的生物。其中包括了雞這個種族染苛。其中有一對雞母子借著遠古女媧的法力看锉，修煉成了神仙。大家想想西游記里面有哪位神仙的原型是母雞和公雞呢辆脸？我想和我同齡的大人都能回答出來轰传，沒錯！就是給悟空治眼病，吃了蜈蚣精的卯日星君和毗藍婆呀托慨。
還有關(guān)于嫦娥和后羿的故事菩貌。以前的版本都是嫦娥偷偷吃了仙藥肠鲫，拋棄了后羿。這個結(jié)局真的是有點太負面了。所以我一直沒有給孩子說過嫦娥奔月的故事系宫。念唐詩的時候，會有“嫦娥應(yīng)悔偷靈藥”的句子惜辑，也含糊的解釋了】裉粒《賀超叔叔說西游》則把故事改動了。9只三足金烏沒有被殺死鞍历，只是被趕跑了。但是他們又回來報仇掠兄，把嫦娥逼的吞了仙藥铐维，飛上了仙宮抑党。后羿的結(jié)局傳說里面都沒有帶到。而且傳統(tǒng)的說法也十分的含糊鲫剿，后羿明明是一個很有神力的人鳄逾，卻還是一個凡人的姿態(tài)。這個版本里面也全部解釋了灵莲。
所以說這是一個很完整的故事體系雕凹，比爸爸媽媽對孩子自圓其說要好多了。
二政冻，梳理了其中關(guān)聯(lián)的知識點
這本書經(jīng)常在每一章節(jié)的后面穿插《西游小課堂》枚抵，大約有一千字左右。有時候故事看的入迷了可能會顧不上看知識點赠幕。但是在二次回看的時候俄精，就會發(fā)現(xiàn)，這些小知識不僅完善了故事的骨架榕堰，而且可以擴展很多其他方面的知識竖慧。
比如，文中會用到“刻舟求劍”這個成語逆屡。小朋友不理解圾旨。讀故事的時候可以不解釋，但是在時候給小朋友說魏蔗，又是一個小故事砍的。也讓小朋友懂得了什么是寓言式的成語。這也算是幫孩子打開了一扇新的大門吧莺治。
還有比如“半夜三更是幾點”“什么是拜師禮”“真的有時空隧道嗎”這類的問題廓鞠。大家肯定也都看出來了帚稠，這個《西游小課堂》出現(xiàn)的內(nèi)容真的是包羅萬象。對家長和小朋友來說床佳，都是很可能遇到的問題滋早。所以感覺特別的用心。
還有人物的小知識點砌们。比如很難對孩子解釋的黑白無常啊杆麸，西游記出現(xiàn)的各種人物的介紹等等。
三浪感，插畫精美昔头，文字富含哲理
我對于孩子看的書中所繪插畫的好壞是非常在意的。這可以影響到孩子以后的審美影兽。這本《賀超叔叔說西游》其中配的插畫也是西游記插畫中少見的精美揭斧。我個人做美術(shù)類工作，就非常喜歡這樣的插畫風格赢笨。書后還有二維碼未蝌，掃碼就可以聽賀超叔叔說西游的音頻了。但是感覺是選的封面紙紋理太多茧妒，二維碼非常難掃出來。建議還是關(guān)注賀超叔叔的公眾號來聽吧左冬。
文字方面桐筏，應(yīng)該說作者文采十分的不錯。不僅故事生動拇砰，有些文字讓大人看了也十分有感觸梅忌。
“三界最大的劫難不在于盤古遺留的法力越來越少，而在于修煉成功的生靈越來越多除破。修煉成功牧氮，力量就強了；力量強了瑰枫，就容易變得自負踱葛、兇殘、好斗光坝；不斷追逐權(quán)利尸诽、財富、刺激盯另，產(chǎn)生欲望的心魔性含，世界就亂了”
富含哲理的文字也會給親子共讀的父母帶來一種閱讀的樂趣。
總的來說鸳惯，這三本一套《賀超叔叔說西游》雖然沒有寫完商蕴，但是故事非常的精彩叠萍。第一本就基本上梳理了史前的神話和民間故事，比如織女牛郎的故事也放進去了绪商。
第二本呢則是基本上完全原創(chuàng)的內(nèi)容了俭令。說的是天庭的一次比武大會。這個沒有辦法和傳統(tǒng)故事作比較部宿。應(yīng)該算是人物補寫的一個銜接環(huán)節(jié)抄腔。
第三本就是正式的開始說西游了。說道美猴王是如何誕生的理张，如何去拜師學藝的赫蛇。大家也知道孫悟空去找?guī)煾档倪@一段比較籠統(tǒng)。就說找了8年雾叭，歷盡辛苦悟耘。當時讀《西游記》的時候就感覺這8年應(yīng)該就會發(fā)生很多的故事，《賀超叔叔說西游》也擴充了很多的內(nèi)容织狐。
之前我給孩子挑章節(jié)書的時候暂幼，就發(fā)現(xiàn)國外的章節(jié)書比國內(nèi)做的專業(yè)很多。而且也都是孩子喜歡的內(nèi)容移迫。感覺非常好選旺嬉。而中國給幼兒看的章節(jié)書則有個斷層。幼兒繪本和高年級章節(jié)書之間找不到合適的中文章節(jié)書厨埋。之前找到的都是和校園有關(guān)邪媳。這本神話故事的出現(xiàn)填補了這個斷層。我感覺孩子還是更愛看一些幻想類的書籍荡陷，這個應(yīng)該和孩子這個年齡段愛幻想有關(guān)系雨效。
我的兒子非常愛這套書。之前他雖然可以自己獨立閱讀繪本废赞，但是章節(jié)書都是我給他念徽龟。但是這一次，他太想看完了唉地，居然趁我干活的時間自己一個人閱讀完了据悔。這套《賀超叔叔說西游》成了他獨立閱讀章節(jié)書的第一套書。真是太有紀念意義了渣蜗。
現(xiàn)在我唯一的希望就是------后面的書什么時候能出巴雷稹！
