原文/vivi薇薇
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看文章前宾巍，先問(wèn)自己三個(gè)問(wèn)題：
問(wèn)題一：你為什么要學(xué)會(huì)寫(xiě)作咕幻？
問(wèn)題二：為什么你覺(jué)得寫(xiě)作如此重要，渴望掌握這項(xiàng)能力顶霞？
問(wèn)題三：怎樣才能掌握寫(xiě)作這項(xiàng)能力肄程？
我的理解：
關(guān)于問(wèn)題一：我們?yōu)槭裁匆獙W(xué)會(huì)寫(xiě)作？
1-寫(xiě)作可以讓你看到自己的進(jìn)步過(guò)程选浑，讓你的成長(zhǎng)本身變的有跡可尋蓝厌。因?yàn)槟銓?duì)同一事件的不停思考，都會(huì)體現(xiàn)在你寫(xiě)作的過(guò)程中古徒，就如同把你的每次成長(zhǎng)都用文字固定了下來(lái)拓提；
簡(jiǎn)單的說(shuō)：
你或許還記得自己昨天都思考過(guò)什么問(wèn)題，但是在這之前的隧膘，我猜大部分人不會(huì)記得了代态，即便想起來(lái)狐粱，也不知道當(dāng)時(shí)自己的思考深入到哪里？如果當(dāng)時(shí)記下來(lái)胆数，那么就可以以此為參照物肌蜻，對(duì)比當(dāng)下對(duì)那個(gè)問(wèn)題的思考有沒(méi)有更深入？有沒(méi)有更全面必尼？
2-你每天蒋搜、甚至每時(shí)每刻都會(huì)有很多想法，而沒(méi)有執(zhí)行的想法只不過(guò)是幻覺(jué)判莉，寫(xiě)作就是執(zhí)行自己想法的唯一手段豆挽；
3-寫(xiě)作是你與外界溝通的重要方式之一
（1）簡(jiǎn)單（一根筆、一張紙券盅、手機(jī)里的語(yǔ)音筆記）帮哈； ?
易行（只要你想，隨時(shí)隨地都可以記錄）锰镀；
低成本（自己完全可以獨(dú)立完成娘侍，無(wú)需他人幫助）；
（2）寫(xiě)出的文章公開(kāi)發(fā)表后泳炉，你可以得到外界真實(shí)世界的反饋憾筏；
關(guān)于問(wèn)題二：為什么我們覺(jué)得寫(xiě)作如此重要，都渴望掌握這項(xiàng)能力花鹅？
1-我們心底都渴望“一開(kāi)口就有雷鳴掌聲氧腰、一動(dòng)筆就滾滾財(cái)源”而擁有如此能力的人，前期都是靠持續(xù)寫(xiě)作刨肃，不斷打磨自己的思考能力古拴、分析能力、溝通能力真友，而最終實(shí)現(xiàn)的黄痪；
2-沒(méi)有誰(shuí)一開(kāi)始就站在山巔上，換句話說(shuō)锻狗，萬(wàn)丈高樓平地起满力；
關(guān)于問(wèn)題三：怎樣才能掌握寫(xiě)作這項(xiàng)能力？
結(jié)合我閱讀的關(guān)于這個(gè)問(wèn)題的許多書(shū)籍轻纪，分享個(gè)人總結(jié)的幾點(diǎn)要訣：
要訣一：
寫(xiě)作不應(yīng)該去迎合讀者（但一定要考慮讀者的真實(shí)所需），可能這個(gè)需求他們自己都不清楚叠纷，甚至有誤區(qū)刻帚，這時(shí)候你要引導(dǎo)他們，把他們拉回到正確的軌道上涩嚣；好文章是“引領(lǐng)”崇众，而不是“迎合”
要訣二：
1-文章本身是一個(gè)自洽的整體掂僵，一個(gè)完成品；
?2-文章本身要有新東西顷歌，能給人啟發(fā)锰蓬，雖然你的文章里沒(méi)必要、也不可能全是新的內(nèi)容眯漩，但至少有一部分是新的芹扭；
3-讓讀者-長(zhǎng)期獲益，滿足他們的真實(shí)需求（讀者們個(gè)人的成長(zhǎng)）赦抖；
4-層次要豐富耐讀舱卡，不能一遍就看完了；
要訣三：
1-深挖素材源队萤，拓展信息渠道轮锥；
好的作者，往往有比較獨(dú)特的信息來(lái)源要尔；
比如：
（1）李笑來(lái)老師—曾在新東方任教多年—積累了大量的英文原版書(shū)籍素材舍杜；
（2）葛兆光老師—曾在日本訪學(xué)—在日本圖書(shū)館閱讀了大量的日文書(shū)籍；
?2-從自己的經(jīng)歷和實(shí)踐中進(jìn)行反思赵辕，總結(jié)規(guī)律蝴簇；
我個(gè)人覺(jué)得：作者的親身經(jīng)歷，恰恰是最吸引我們的匆帚；
PS：實(shí)在經(jīng)歷單薄熬词，該怎么辦？
1）多和牛人交流吸重；
現(xiàn)在牛人都有自己的公眾號(hào)或者溝通平臺(tái)互拾，常和他們互動(dòng)，在耳濡目染中學(xué)到的東西嚎幸，也是自己親歷颜矿、成長(zhǎng)的一部分；
（2）如果實(shí)在沒(méi)辦法親歷嫉晶，你可以研究別人的案例骑疆，做案例分析，這樣復(fù)原起來(lái)替废，就像還原成你自己經(jīng)歷的一樣箍铭；
我個(gè)人建議：多觀察周圍失敗的人，分析他們的失敗經(jīng)歷椎镣，從而提煉出那些有價(jià)值的诈火，使自己快速成長(zhǎng)的精髓；
3-舊事新說(shuō)（虛構(gòu)類的文章類型）首先你要有一個(gè)比較新的知識(shí)框架状答，然后再用這個(gè)知識(shí)框架去闡釋和演繹舊的素材冷守；
例如：經(jīng)典就那么幾個(gè)《西游記》《紅樓夢(mèng)》等等…
個(gè)人推薦：
（1）李天飛《大話西游》刀崖；
（2）郭德綱相聲中的《西游記》，其中一段對(duì)“紅孩兒與太上老君之間到底是什么關(guān)系”妙趣橫生的闡述拍摇；（感興趣的可以去搜搜）
要訣四：
模仿
研究一些好文章是怎樣寫(xiě)的亮钦？大家可以細(xì)細(xì)研究自己喜愛(ài)作者的每篇文章，把他們當(dāng)作經(jīng)典案例充活，反復(fù)精讀蜂莉，研究他的寫(xiě)作方法；
總結(jié)：
寫(xiě)吧堪唐、寫(xiě)吧巡语，動(dòng)起來(lái)，只有“真”寫(xiě)淮菠，就能“真”思考
