中西方在教育孩子的理念上有很大的差異，尤其是在兒童時(shí)期迫筑，中國(guó)父母見孩子遇到了困難宪赶，第一反應(yīng)是馬上沖過去幫助孩子，宮伯孩子有一點(diǎn)閃失脯燃，而西方的父母搂妻，在孩子遇到困難時(shí)往往會(huì)躲在一旁，等待孩子自己脫離困境辕棚。西方的父母更注重孩子自強(qiáng)欲主、自立能力的培養(yǎng)，而中國(guó)的父母對(duì)孩子寵愛有加逝嚎，什么事情都包辦代替扁瓢，慢慢地使孩子產(chǎn)生較強(qiáng)的依賴心理，養(yǎng)成懶惰补君、嬌氣涤妒、任性、軟弱等不良習(xí)慣赚哗，長(zhǎng)大后經(jīng)受不了挫折她紫，獨(dú)立處理問題的能力差硅堆。
育兒技巧
俞敏洪說：”窮孩子、富孩子都不能缺了自強(qiáng)的精神贿讹〗ヌ樱‘’要想使孩子自強(qiáng)，就要讓孩子擺脫依賴心理，增長(zhǎng)自強(qiáng)自立的決心舶胀，父母需要多給孩子面對(duì)問題、解決問題的機(jī)會(huì)面殖，讓他們?cè)诂F(xiàn)實(shí)生活中多鍛煉自己，在困難面前不低頭哭廉、不氣餒脊僚。男孩子亨利與父親一起去釣魚。在湖邊的不遠(yuǎn)處有個(gè)大坑遵绰，亨利很好奇辽幌，自己偷偷地下到坑里玩。玩了一會(huì)兒椿访，他發(fā)現(xiàn)這坑很深乌企，下去很容易，想上去卻很難成玫。于是加酵，他大聲喊道：”爸爸，你幫幫我哭当，我上不去了虽画。“
爸爸裝作沒聽見荣病，沒有理兒子的呼喊码撰。亨利很生氣，見爸爸不理他个盆，就自己試著向上爬脖岛，倒爬了兩次都掉下去了，亨利再次喊爸爸來幫忙颊亮，但是爸爸已經(jīng)到稍遠(yuǎn)處釣魚了柴梆，恐懼隨著夜幕襲上心頭，他哭了起來终惑∩茉冢哭著哭著，他猛然意識(shí)到，如果天黑透了還爬不上去偿渡，那自己就死定了臼寄。這樣一想，亨利馬上停止了哭泣溜宽，自己主動(dòng)想辦法吉拳。他在坑里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，尋找可以從哪兒上去适揉。終于他發(fā)現(xiàn)留攒，在離大坑左邊不遠(yuǎn)處有幾顆可以用來攀爬的樹枝，于是走到左邊一手抓著樹嫉嘀，一手樞著坑邊上的泥土炼邀，一點(diǎn)一點(diǎn)地向上爬，終于爬了上去剪侮。
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亨利上來后并沒有埋怨爸爸的無(wú)情拭宁，而是很驕傲地說：“爸爸，是我自己上來的票彪。”爸爸什么也沒說不狮，只是拍拍他的肩膀降铸，表示贊許。培養(yǎng)孩子自強(qiáng)摇零、自立的能力推掸，使他從小就具有勇敢頑強(qiáng)的意志，是適應(yīng)高度競(jìng)爭(zhēng)社會(huì)的需要驻仅，但是谅畅，我們的獨(dú)立性教育成果怎么樣呢？上海寶山區(qū)對(duì)500個(gè)小學(xué)生進(jìn)行調(diào)查噪服，低年級(jí)學(xué)生27％不會(huì)洗臉毡泻，37％不會(huì)穿衣服，30％不會(huì)掃地粘优，97％不會(huì)整理書包仇味，中年級(jí)學(xué)生57％不會(huì)刷碗，60％不會(huì)整理房間雹顺，高年級(jí)學(xué)生63％不會(huì)燒飯丹墨，57％不會(huì)釘紐扣，孩子生活上都不會(huì)自理嬉愧，何談自強(qiáng)自立呢贩挣？
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有媒體披露德國(guó)父母要求孩子自己的事情自己做，法律還規(guī)定，孩子到14歲就要在家里承擔(dān)一些義務(wù)王财，比如要替全家人擦皮鞋等卵迂。有位中國(guó)人去德國(guó)的一個(gè)教授家做客，教授的兒子正值中學(xué)畢業(yè)搪搏，他便很自然地問道：“你打算讓孩子報(bào)考什么學(xué)校狭握？”教授說：“這是孩子自己的事，你怎么來問我呢疯溺？”他們連決定孩子前途的大事论颅，都尊重孩子自己的決定，至于日常生活的瑣事更不必細(xì)說囱嫩。如果孩子處處依賴父母恃疯，遇事就會(huì)沒有主見，缺乏自信心墨闲。
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當(dāng)孩子總覺得自己能力不足時(shí)今妄，就甘愿置身于從屬地位，希望別人為自己做出決定鸳碧，不敢獨(dú)立承擔(dān)責(zé)任盾鳞，這樣的孩子喜歡與獨(dú)立性強(qiáng)的伙伴交朋友，習(xí)慣順從瞻离、服從他們腾仅，如果所依賴的伙伴離開了他，就感到被人拋棄了套利，茫然不知所措推励，精神會(huì)極為痛苦，甚至崩潰肉迫。依賴性強(qiáng)的孩子總是期待別人的安撫與贊許验辞，自覺不自覺地迎合別人的意愿說話、做事喊衫，以取悅對(duì)方跌造，但是人的本性決定，沒有人喜歡一直任人指派差遣族购，孩子從順從鼻听、服從他人后會(huì)感到怨恨，憤憤不平联四，而不如此又感到內(nèi)疚和不安撑碴。
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陷于這種矛盾的心理狀態(tài)不能自拔，是極其痛苦的朝墩。在這方面父母可以利用心理學(xué)上的“阿什法則”醉拓，讓孩子學(xué)會(huì)直面問題伟姐， “阿什法則”是：承認(rèn)問題是解決問題的第一步，你越是躲著問題亿卤，問題越會(huì)揪住你不放愤兵。直面問題才能成為真正的贏家。父母鼓勵(lì)孩子自己解決問題排吴，成就感會(huì)促使孩子自理秆乳、自立的能力越來越強(qiáng)。著名教育家陶行知寫過一首《 自立人之歌 》：“淌自己的汗钻哩，吃自己的飯屹堰，自己的事自己干〗智猓靠天扯键、靠人、靠祖上珊肃，不算是好漢荣刑。”獨(dú)立自主意識(shí)是全面發(fā)展的基礎(chǔ)伦乔，孩子獨(dú)立性越強(qiáng)各方面發(fā)展得越快厉亏，家長(zhǎng)只要學(xué)會(huì)放手，將來就不用為孩子的前途擔(dān)憂烈和。
