最近忽然意識到形娇，我，喜歡看而且善于看非虛構(gòu)類書籍示姿，例如心理學(xué)甜橱，例如哲學(xué)，或者自我成長類栈戳。小說只看過有限的幾本岂傲，一個手就可以數(shù)的過來――《紅樓夢》《三國演義》《島》《月亮和六便士》；散文也少子檀，除了《秋雨散文》《我與地壇》镊掖，其他的都幾乎無甚印象。
早上在得到買了一本書――《未來簡史》褂痰，68元亩进，附帶萬維鋼老師的閱讀筆記。68對我一個普通的鄉(xiāng)村教師來說缩歪，不是小數(shù)目归薛。我之所以毫不猶豫地買下，是因為那本筆記和音頻匪蝙。更是由于笑來老師的一句話“人在學(xué)生時期應(yīng)該認(rèn)真閱讀至少3本關(guān)于科學(xué)史和科學(xué)方法的書籍”主籍。
老實說，科學(xué)史之類的我一本也沒看過逛球，《物種起源》還是我初中看的千元，時隔這么久我早就把它還給老師了〔疲科學(xué)方法――如果《寫給全人類的數(shù)學(xué)魔法書》可以算的話幸海，那么只讀過這一本蜡歹。
是該好好熏陶下科學(xué)了！
今天從第二節(jié)課到第三節(jié)上課涕烧，中間30分鐘里發(fā)生的事情月而，我的思維和情緒變化，讓我意識到：元認(rèn)知能力對我的生活產(chǎn)生的影響议纯，幾乎無所不在父款。它太強大了，給我?guī)淼恼鸷?/b>瞻凤，讓我在境界上一下子提升了一個檔次憨攒。
先是我看《人民的名義》，主動隔絕了辦公室里的聊天阀参，后來發(fā)現(xiàn)一不小心自己被“隔絕”了（當(dāng)然掸冤，很大程度上來自自我臆想），內(nèi)心不舒服怨愤。然后上課符欠，心情一不高興，看什么都不順眼衙荐，于是怪學(xué)生不守紀(jì)律捞挥。在學(xué)生讀書的時候，我忽然腦中一閃“你”和“你的大腦”――是的忧吟，這是兩碼事啊砌函，一碼歸一碼，于是我就這樣拉開我和我的情緒之間的距離溜族。把思維從情緒中抽離出來讹俊，客觀理性地上課。
我不僅要傳道授業(yè)煌抒，還要傳授方法論仍劈，在單純的知識之外，講一些現(xiàn)實世界里的事實摧玫，打破象牙塔的想象和閉塞耳奕。我希望在同學(xué)們客觀認(rèn)識世界的道路上，盡些微薄之力诬像。
