為什么要參加弘丹老師第八期30天聽書稿寫作訓(xùn)練營？我反復(fù)思緒后板熊，覺得最主要的原因還是期望自己所寫的稿件能夠上稿平臺乍构，我想這應(yīng)該是所有訓(xùn)練營的小伙伴們夢寐以求的。
每次在聽書平臺上聽書撒璧，總有一個這樣的想法：如果我的稿件被平臺所錄用了，聽著平臺主播用清脆的聲音笨使，朗讀著自己所寫的文字沪悲，是件多么開心和興奮的事呀！
學(xué)習(xí)聽書稿寫作是一個非常好的學(xué)習(xí)成長時期阱表，大家都知道聽書平臺上面的聽書稿殿如，其實寫作者把一本書讀透贡珊、讀熟，這個讀書過程包括反復(fù)的速讀涉馁，精讀门岔，通過思維導(dǎo)圖和列提綱，再把能書中的知識精華提煉出來烤送，經(jīng)過自己的整理最后再輸出的一篇聽書稿件寒随。
葉圣陶說“讀是寫的基礎(chǔ)。讀得好帮坚，才能寫的好妻往。”
在寫聽書稿的過程试和，也是提高自己寫作的過程讯泣，用輸出倒逼輸入，需要把所寫的書籍用文字表達出來阅悍，除了在平時需要有一定的閱讀積累好渠，還要有把讀過的書籍知識融會貫通的能力，所有學(xué)習(xí)完聽書稿的寫作同時也精進了自己的寫作节视。
為了在這30天里更好的學(xué)習(xí)拳锚，期間我對自己的學(xué)習(xí)時間作了以下安排：
1.? 趁著假期宅家這幾天（2月10日）前，提前選好書籍寻行，并開始閱本次聽書稿的書籍霍掺。
2.? 在寫聽書稿前夕，提前上聽書平臺拌蜘，多聽別人的聽書稿杆烁，從中學(xué)習(xí)。
3.? 做好自己的時間規(guī)劃拦坠，每天的清晨六點是最好安靜的连躏，利用這段時間進行讀書和聽書稿的寫作剩岳。
期待通過30天的訓(xùn)練營學(xué)習(xí)贞滨，能有以下的收獲：
1.? 掌握聽書稿的寫作方法。
2.? 學(xué)習(xí)如何把讀過的一本書最大化的利用拍棕，學(xué)習(xí)書評的寫作方法晓铆，并把自己寫好的書評發(fā)布平臺。
3.? 希望通過這次30天的聽書稿寫作訓(xùn)練營绰播，自己的稿件能夠上稿骄噪，實現(xiàn)變現(xiàn)。
我相信只要認真聽好課蠢箩，做好每次的作業(yè)链蕊，扭轉(zhuǎn)自己的思維事甜，把自己從固定思維轉(zhuǎn)變成成長型思維，相信在不斷地學(xué)習(xí)中滔韵，不到打磨好自己的作品逻谦，一定會上稿平臺的。
書能豐富了我的思想陪蜻，開拓我的視野邦马，賦予了我堅持寫下去的力量，在讀書寫作的路上宴卖，堅信終會遇見最好的自己滋将！
