【第十七次作業(yè)】
1蒸健、在自己的微信通訊錄/已有微信群里头朱,找出兩個(gè)你喜歡的頭像;
2龄减、臨摹出你喜歡的頭像项钮;
3、作業(yè)提交形式為:原圖+臨摹
1.沒(méi)看清楚老師要求,找出兩個(gè)圖像臨摹一下烁巫,我這一個(gè)頭像里面兩個(gè)署隘,算嗎?趙老師亚隙?我發(fā)小兼好姐妹熊媽的頭像磁餐,雖然這些年各自忙碌,但聊起來(lái)還是那么的親切阿弃。這就是發(fā)小吧诊霹!
2、借我們家妞的彩筆渣淳,我盡力了脾还!
【第十七次作業(yè)】
1蒸健、在自己的微信通訊錄/已有微信群里头朱,找出兩個(gè)你喜歡的頭像;
2龄减、臨摹出你喜歡的頭像项钮;
3、作業(yè)提交形式為:原圖+臨摹
1.沒(méi)看清楚老師要求,找出兩個(gè)圖像臨摹一下烁巫,我這一個(gè)頭像里面兩個(gè)署隘,算嗎?趙老師亚隙?我發(fā)小兼好姐妹熊媽的頭像磁餐,雖然這些年各自忙碌,但聊起來(lái)還是那么的親切阿弃。這就是發(fā)小吧诊霹!
2、借我們家妞的彩筆渣淳,我盡力了脾还!