首先像云，我先說(shuō)明這是我在簡(jiǎn)書(shū)上的第二次寫(xiě)作境肾。關(guān)于缺點(diǎn)與建議請(qǐng)多多指教。
說(shuō)到寫(xiě)作锹漱，那就肯定得說(shuō)一說(shuō)箭养，我是如何開(kāi)始的。那么我就來(lái)說(shuō)一說(shuō)我是如何開(kāi)始寫(xiě)作的吧～（雖然沒(méi)啥實(shí)力）
簡(jiǎn)書(shū)上有許多的大學(xué)生寫(xiě)作者凌蔬，同為大學(xué)生一枚的我露懒。但是闯冷，本人文采卻不咋滴，看著他們行云流水懈词，抑揚(yáng)頓挫的文章蛇耀，內(nèi)心也是蠢蠢欲動(dòng)，羨慕不已坎弯。然后…和大多數(shù)人一樣纺涤，就沒(méi)有然后了。
大一開(kāi)始接觸簡(jiǎn)書(shū)抠忘、微信公眾號(hào)上的一些文章撩炊，從那時(shí)候萌發(fā)的寫(xiě)作的心思，直到現(xiàn)在大二才開(kāi)始崎脉。整整一年的時(shí)間拧咳，我蹉跎的整整一年的光陰。現(xiàn)在回想之前為什么沒(méi)有開(kāi)始寫(xiě)作囚灼，主要有以下兩點(diǎn)：
1.怕自己寫(xiě)不好
首先骆膝，我要說(shuō)明一件句話：每個(gè)人最初都是不會(huì)，他們之所以有如今的成就灶体，就是經(jīng)過(guò)他們的不斷積累與鍛煉阅签。
當(dāng)初…不，是前幾天不敢開(kāi)始寫(xiě)作蝎抽，就是害怕自己寫(xiě)不好政钟。或者說(shuō)是害怕未知樟结。因?yàn)閷?xiě)作是自己之前沒(méi)有接觸過(guò)的事养交。在心理學(xué)上關(guān)于學(xué)習(xí)有舒適區(qū)、學(xué)習(xí)區(qū)瓢宦、恐慌區(qū)三個(gè)說(shuō)法：
“舒適區(qū)”层坠，對(duì)你你來(lái)說(shuō)是沒(méi)有學(xué)習(xí)難度的知識(shí)或者習(xí)以為常的事物，自己可以處于舒適心理狀態(tài)刁笙。
“學(xué)習(xí)區(qū)”，對(duì)自己來(lái)說(shuō)是一定的挑戰(zhàn)谦趣，因而感到不適疲吸，但是還不至于太難受。
“恐慌區(qū)”前鹅，超出自己能力范圍太多的事物或者知識(shí)摘悴，心理會(huì)感覺(jué)到嚴(yán)重的不適，可能導(dǎo)致崩潰以致放棄學(xué)習(xí)舰绘。
對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō)蹂喻，最理想的狀態(tài)是處于“學(xué)習(xí)區(qū)”葱椭，學(xué)習(xí)具有挑戰(zhàn)性的東西，一段時(shí)間后口四，“學(xué)習(xí)區(qū)”會(huì)慢慢變?yōu)椤笆孢m區(qū)”孵运，“舒適區(qū)”越變?cè)酱螅徊糠值摹翱只艆^(qū)”也會(huì)慢慢變?yōu)椤皩W(xué)習(xí)區(qū)”蔓彩。
對(duì)于之前的我來(lái)說(shuō)治笨，寫(xiě)作應(yīng)該就是我的恐慌區(qū)。如何赤嚼，才能把寫(xiě)作從恐慌區(qū)變?yōu)槲业膶W(xué)習(xí)區(qū)呢? 我的方法是:實(shí)踐 提起你手中的筆開(kāi)始寫(xiě)作旷赖。
沒(méi)開(kāi)始寫(xiě)作之前，我是處于這樣一種惡性循環(huán):渴望寫(xiě)作→害怕寫(xiě)作→畏懼不敢開(kāi)始→放棄更卒。因而就一直不能夠擁有這個(gè)能力等孵。所以，又不可避免的回到最初的渴望自己也會(huì)寫(xiě)作蹂空。而實(shí)踐呢…則就是打斷惡性循環(huán)中“畏懼不敢開(kāi)始”這個(gè)環(huán)節(jié)俯萌。從惡性的閉環(huán)中突破出來(lái)。進(jìn)入到:開(kāi)始寫(xiě)作→不斷鍛煉→積累經(jīng)驗(yàn)→寫(xiě)好文章的能力 的良性循環(huán)腌闯。關(guān)于實(shí)踐這個(gè)概念绳瘟。就兩個(gè)字，給人一種很簡(jiǎn)單的印象姿骏，事實(shí)也是很簡(jiǎn)單糖声。因?yàn)楹?jiǎn)單，所以人們就懶得去深度思考它的含義分瘦，因此蘸泻，往往被人們所輕視。
有一句話很流行 ：開(kāi)始你就成功了一半嘲玫。它應(yīng)該是取自柏拉圖的話悦施。柏拉圖說(shuō)的是：好的開(kāi)始，是成功的一半去团。我個(gè)人覺(jué)得這句話有些夸大開(kāi)始的作用抡诞。如果把做成一件事比作是100％的話，那么我覺(jué)得好的開(kāi)始應(yīng)占據(jù)20％—30％的比例土陪。學(xué)習(xí)與反饋也同樣占據(jù)20％—30％的比例昼汗。那剩下的40％—60％的比例是什么呢?我覺(jué)得是:堅(jiān)持。
“堅(jiān)持”和“實(shí)踐”同樣都是兩個(gè)字鬼雀，同樣非常簡(jiǎn)單顷窒，同樣也時(shí)常被人忽略。每天早起喝一杯水源哩，堅(jiān)持一天鞋吉、一周相信很多人都能夠做得到鸦做，堅(jiān)持一個(gè)月，一年呢谓着？
我暑假的時(shí)候開(kāi)始跑步泼诱，很幸運(yùn)的堅(jiān)持了兩個(gè)月，在跑步的時(shí)候我有在微博和微信上發(fā)成果漆魔，我的許多同學(xué)他們看了之后也開(kāi)始跑步坷檩，但是，跑過(guò)一次之后改抡，他們都放棄了矢炼。開(kāi)始跑步并不難，難得是如何能夠堅(jiān)持下去阿纤。蘇格拉底和柏拉圖有一個(gè)關(guān)于堅(jiān)持的故事句灌，相信大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)。這個(gè)故事我覺(jué)得大家可以把它背下來(lái)欠拾，然后時(shí)刻在提醒自己胰锌，因?yàn)閳?jiān)持這件“小”事，太容易被我們“忘記”了藐窄。
蘇格拉底是古希臘著名的大哲學(xué)家和大教育家资昧，他教學(xué)生的方法總是別出心裁。
開(kāi)學(xué)第一天荆忍，他對(duì)學(xué)生們說(shuō)：“今天格带，我們只學(xué)一樣?xùn)|西，就是把胳膊盡量往前抬刹枉，然后再盡量往后甩叽唱。”他示范了一下微宝，結(jié)果棺亭，所有學(xué)生都笑了。
“老師蟋软，這還用學(xué)嗎镶摘？”一個(gè)學(xué)生打趣道。
“當(dāng)然岳守，”蘇格拉底很?chē)?yán)肅地回答道钉稍，“你不要覺(jué)得這是件很簡(jiǎn)單的事，其實(shí)它很困難的棺耍。”聽(tīng)到這話种樱，學(xué)生們笑得更厲害了蒙袍。
蘇格拉底一點(diǎn)也不生氣俊卤，他宣布說(shuō)：“這堂課我就教大家好好學(xué)這個(gè)動(dòng)作。學(xué)會(huì)以后害幅，從今天開(kāi)始消恍，每天你們都要把它做100遍。
10天之后以现，蘇格拉底問(wèn)：“誰(shuí)還在堅(jiān)持做那個(gè)甩手動(dòng)作狠怨？”大約80%的學(xué)生舉起了手。
20天之后邑遏，蘇格拉底又問(wèn)：“誰(shuí)還在堅(jiān)持做那個(gè)甩手動(dòng)作佣赖？”大約50%的學(xué)生舉起了手。
一年之后记盒，蘇格拉底又問(wèn)道：“那個(gè)最簡(jiǎn)單的甩手動(dòng)作憎蛤，有誰(shuí)在堅(jiān)持做？”這一次纪吮，只有一位學(xué)生舉起了手俩檬。他，就是后來(lái)成為古希臘另一位大哲學(xué)家碾盟、大思想家柏拉圖棚辽。
堅(jiān)持是世界上最簡(jiǎn)單同時(shí)也是最困難的事情，因?yàn)槿巳硕寄茏龅奖龋瑓s未必人人都做得到屈藐。
好的開(kāi)始，堅(jiān)持積累嚼沿，不斷反饋學(xué)習(xí)是做好每一件事的方法論估盘。
2.寫(xiě)作浪費(fèi)時(shí)間
沒(méi)有開(kāi)始寫(xiě)作的兩大阻礙，一是怕自己寫(xiě)不好骡尽。第二個(gè)則就是所謂的怕“浪費(fèi)”時(shí)間遣妥。
開(kāi)始寫(xiě)作之后，我認(rèn)真思考了一下“浪費(fèi)”這個(gè)概念攀细。
浪費(fèi)的定義是什么呢?跑步的時(shí)間是浪費(fèi)嗎?在車(chē)站等女朋友的時(shí)間是浪費(fèi)嗎?和親朋好友一起嘮嗑是浪費(fèi)時(shí)間嗎?平常你對(duì)“浪費(fèi)”都是用在什么地方呢?哪些真的都是浪費(fèi)嗎?我覺(jué)得這得好好思考箫踩。
買(mǎi)來(lái)的飯不吃是浪費(fèi)，買(mǎi)來(lái)的書(shū)不看是浪費(fèi)谭贪，買(mǎi)來(lái)的衣服不穿是浪費(fèi)境钟。網(wǎng)上購(gòu)買(mǎi)的資源不學(xué)習(xí)是浪費(fèi)。關(guān)于浪費(fèi)我的定義是：一切沒(méi)有積累效應(yīng)和用處的人和事俭识。
什么叫積累效應(yīng)和用處?在車(chē)站等女朋友慨削、和親朋好友嘮叨是為了增進(jìn)情感；跑步是為了鍛煉身體；寫(xiě)作時(shí)所用的時(shí)間則是為了積累和鍛煉你的能力缚态。從這樣來(lái)看寫(xiě)作怕浪費(fèi)時(shí)間完全是偽概念磁椒。
“怕浪費(fèi)時(shí)間”的另一面就是什么事情能夠不“浪費(fèi)時(shí)間”，能夠一下子就學(xué)會(huì)玫芦。這其實(shí)就是現(xiàn)在人們中最普遍的一個(gè)心思“期望速成”浆熔。
“期望速成”則會(huì)帶來(lái)“焦慮”。這暫時(shí)就不展開(kāi)了桥帆。
在寫(xiě)作這條道路上医增，我已經(jīng)開(kāi)始啟程，邁出了第一步老虫。來(lái)吧叶骨！誠(chéng)邀你一起同行！
