開學(xué)前谨朝，老公反復(fù)叮囑我：你上班后卤妒，千萬不能打?qū)W生甥绿，不能體罰學(xué)生，你看網(wǎng)上有多少因老師吵學(xué)生而出事的则披。
上初中的女兒也告訴我：“媽媽共缕，你可不要打?qū)W生，我們的老師都不敢打?qū)W生士复，都是好話哄著學(xué)生图谷。”
我知道這句話的分量和責(zé)任阱洪，可面對(duì)班里70多位活潑好動(dòng)的孩子便贵，有時(shí)真讓我無語。
今天學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在學(xué)校群里發(fā)了一個(gè)通知：請(qǐng)每位老師謹(jǐn)記冗荸，無論在什么情況下承璃，都要控制自己的情緒，不能體罰和打罵學(xué)生蚌本，教師是弱勢群體绸硕，這是一個(gè)不爭的事實(shí)，出現(xiàn)了后果魂毁，不是我們所能承受的玻佩，我們沒必要承受這些。
看到這個(gè)信息席楚，我猜想咬崔，可能又有哪個(gè)老師因沒控制好自己的情緒，遭到家長的舉報(bào)了烦秩。
我們辦公室的老師都議論紛紛：
“你說那么多小孩垮斯，一會(huì)你這事，一會(huì)他那事只祠，上課東瞅抽西看看兜蠕，作業(yè)反復(fù)強(qiáng)調(diào)還有完不成的，布置個(gè)任務(wù)拖拖拉拉抛寝，不吵不批評(píng)能行嗎熊杨？”
“現(xiàn)在學(xué)校要求安全第一，只要孩子不出事就行盗舰，成績排在第二位晶府，現(xiàn)在的家長維權(quán)意識(shí)很強(qiáng)，孩子也受不了一點(diǎn)委屈钻趋，說輕了川陆，他不聽，說中了蛮位，他又回家告訴家長较沪，甚至還有想不開的鳞绕，真難啊尸曼！”
“我班有一個(gè)學(xué)生猾昆，已經(jīng)開學(xué)兩個(gè)星期，還不想來上學(xué)骡苞，天天家長哄著騙著才來垂蜗，別說吵她了，我得天天哄著她解幽，講道理贴见，說好聽的，有時(shí)氣的真想打她一頓躲株，讓她畏懼片部，她也許就聽話了，可我不敢這樣做霜定，我怕出事档悠。”
“你說去年咱們學(xué)校代課的李老師望浩，不是因?yàn)槌硨W(xué)生辖所，被家長告到教育局嗎？又把信息發(fā)到網(wǎng)上磨德，鬧得風(fēng)風(fēng)雨雨缘回，她自代課以來學(xué)生年年考第一，今年說啥都不教了典挑，可惜了一個(gè)年輕有為的老師了酥宴。”
“你說我們的教育生涯還早著呢您觉，誰能保證學(xué)生犯錯(cuò)時(shí)拙寡，老師不發(fā)脾氣，不說氣話琳水，不懲罰學(xué)生呢肆糕？我真的很難做到，那到不了退休都會(huì)被氣死了炫刷∏姹Γ”
“別說了郁妈，別說了浑玛，說起來都是傷心，我們現(xiàn)在最重要的是遇到事情噩咪，控制好自己的情緒顾彰，不打罵學(xué)生极阅，不懲罰學(xué)生，就像校長說的那樣涨享，多讀書筋搏，提升自己的修養(yǎng)，做一個(gè)智慧的老師厕隧”计辏”
“不管怎么說，我們都要記住一句話：遇到事情吁讨，冷靜處理髓迎，不能打?qū)W生，不能讓孩子出事建丧∨帕洌”
對(duì)，我們不能打?qū)W生翎朱，許多活生生的例子都在那兒擺著呢橄维。
