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? ? ? ? 我踏著炎炎夏日向你走來胎撇，雄偉的土堡殖氏。山中一池的荷花是誰的溫柔雅采，滿眼的綠荷，葉是誰的祈求纲堵！? ? ? ? ? ? ? 可當(dāng)我走近席函，仰望你堅(jiān)實(shí)的身軀茂附，心里涌出難以言訴的豪情，日月百年乒验，在你臉上刻滿了皺紋蒂阱，風(fēng)雨數(shù)百年录煤，在你身上留下了傷痕，卸去你寂寞的憂傷了嚎，書京的山水會(huì)知道你的心語歪泳。? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?
? ? ? ? 在這些崇山竣嶺呐伞，風(fēng)光旖旎的天地里荸哟，書京的先民們鞍历，遺留下了豐富多彩物質(zhì)文化肪虎。曾經(jīng)這里的能工巧匠們營造出許許多多的土堡扇救，古村中的建筑瑰寶“光裕堂”，與傳統(tǒng)法則中的風(fēng)水理念装畅，天然吻合掠兄；一派天然祥和的風(fēng)水寶地蚂夕，依托山坡臺(tái)地，山壟田頭布建侈贷。大小土堡帶狀分布俏蛮，構(gòu)筑手法另類嫁蛇，裝修裝飾精美露该。且大規(guī)模完好如初解幼，在尤溪?jiǎng)e無他處撵摆！
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? ? ? ? 聳立祠堂邊的書閣特铝，是營造數(shù)百年來鲫剿，文運(yùn)昌盛稻轨，莘莘學(xué)子寒窗苦讀，連連高中政冻，文人輩出的保障明场。? ? ? ? ? ? ? ? ?
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圖片發(fā)自簡書App
? ? ? ? 村中的祠堂苦锨，書院是追思祖德逆屡，諳熟朱子理學(xué)，崇尚孝道砍的，聚集議事廓鞠，遵從家訓(xùn)的地方谣旁。? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?
? ? ? ? 驚世之作的土堡砌们，是先民們坑擊匪寇搁进，安身立命的避風(fēng)港。防御與居住一同設(shè)計(jì)在內(nèi)影兽，堡墻上的伸瞭望窗峻堰，縮觀察窗捐名，斗式條窗左冬，槍孔拇砰，跑馬廊，寨門上的注水孔等防御設(shè)施牧氮，設(shè)置科學(xué)打擊匪寇絕不留死角踱葛。在空間布局上，居住房間甥材，廚房性含，公共場所等都是圍繞著大廳與天井構(gòu)建。? ? ? ? ? ? ?
? ? ? ? 所有房屋都是按輩分分配叠萍，糧倉處于前后樓或護(hù)厝二樓苛谷，加工稻谷的碾坊腹殿，處于門廳一側(cè)或二樓樓道口例书，建筑造型上構(gòu)思奇妙，大量使用軒廊，四梁扛井結(jié)構(gòu)织狐。瓦封墻隔斷，并結(jié)合古樸的科學(xué)采光移迫，排水理念厨埋。建造出面面俱到功能區(qū)荡陷，一幢建筑一處驚喜迅涮，一個(gè)書京，一澤福地唉地。? ? ? ? ? ? ?
? ? ? ? 如今极颓，這里的后人，保護(hù)祖先留下的文化遺產(chǎn)事業(yè)菠隆，蔚然成風(fēng)浸赫。清理歷史的塵埃既峡，梳理祖先的的文化遺產(chǎn)碧查，盤點(diǎn)祖先的文書，陳列祖先的偉績传惠，以感恩崇敬之心卦方，來重現(xiàn)書京文化菁華之輝煌泰佳，將土堡重新煥發(fā)生機(jī)與活力。這些歷史建筑的瑰寶浇坐，防御措施的“奇葩”近刘，將永遠(yuǎn)屹立在尤溪人的心中觉渴。? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?
? ? ? ? 蒼老的土堡疆拘，讓歲月刻進(jìn)了解不開的謎哎迄。土堡上有炮樓，似有百步穿楊的槍手漱挚，屏息瞄準(zhǔn)著來敵旨涝。眼前那夢幻般的場景早已煙消云散了白华，土堡里曾經(jīng)擁有過的繁盛早已定格在歷史的記憶中。但我內(nèi)心的深處卻無比地震撼弧腥。對(duì)于這里的子孫，他們的家鄉(xiāng)仿佛就象他們的鄉(xiāng)親一樣年復(fù)一年地老去了虾攻，那曾生活在土樓里的祖先們霎箍，曾在這塊土地上躬耕漂坏、繁衍媒至、生息……他們?cè)谶@塊古老的土地上歷經(jīng)了多少可歌可泣的故事，孕育出了多少屬于他們的光輝燦爛的文明，為后代留下了彌足珍貴的歷史文化遺產(chǎn)图呢。然而蛤织，后世子孫又有誰能夠來延續(xù)那曾經(jīng)擁有過的輝煌鸿染、守住那曾經(jīng)屬于他們自己的榮耀呢涨椒？
? ? ? ? ? 歲月風(fēng)蝕了的孤獨(dú)，雕琢著整個(gè)古堡是辕，指尖劃過墻上猎提，輾轉(zhuǎn)思念著幾百年的一雙手锨苏，就像客堂中那個(gè)清冷的背影在守候伞租，這些土堡所承載的記憶不問塵世肯夏，依舊不肯放下過去的自豪！射擊孔里的硝煙烁兰，連同裊裊炊煙早已消失徊都。但年輕人的愛情在瞭望孔里暇矫，進(jìn)進(jìn)出出李根，石頭為基，木頭成屋粤攒，粘土作墻囱持，馨香百世纷妆。
