沐浴在春風(fēng)里克懊,景象多是詩情畫意的…… 清代袁枚在他的詩作《春風(fēng)》里就吟道: 春風(fēng)如貴客,一到便繁華七蜘。來掃千山雪谭溉,歸留萬國花。 詩仙李白對(duì)春天的風(fēng)直接表白:東風(fēng)隨春歸橡卤,發(fā)我枝上花夜只。 讓我們先簡單來了解一下風(fēng)是怎么來的? 風(fēng)就是空氣在流動(dòng)蒜魄,空氣不動(dòng)就沒有風(fēng)扔亥,空氣動(dòng)起來才有風(fēng)。地球外面一圈是厚厚的空氣谈为,如果空氣是均勻的旅挤,空氣就不動(dòng);如果有的地方空氣多伞鲫,有的地方空氣少粘茄,空氣就會(huì)從多的地方往少的地方流動(dòng),空氣流動(dòng)起來就是風(fēng)秕脓。 風(fēng)看起來飄渺但不虛無柒瓣,它即見得到還摸得著,聽得出吠架。 今天芙贫,我們準(zhǔn)備了N個(gè)與風(fēng)有關(guān)的游戲,助力大家在春日中和“風(fēng)"好好嗨一把傍药。春風(fēng)十里不如有你磺平,挑一個(gè)悠閑的春光明媚日,和孩子們一起去“玩風(fēng)”吧拐辽。 一拣挪、感知風(fēng) 學(xué)會(huì)感知風(fēng)的存在,是抓住“春風(fēng)"的第一步俱诸。 居家怎樣感知風(fēng)的到來呢菠劝。 1、準(zhǔn)備一些絲帶(禮盒包裝絲帶即可)睁搭,將其掛在窗外或者門框上赶诊,風(fēng)來時(shí),絲帶就會(huì)隨風(fēng)飄動(dòng)。 2炫贤、在陽臺(tái)上將絲狀的長薄紙條或彩絲帶掛在晾曬架上伸向戶外感知室外的風(fēng)… 二益缎、看風(fēng) 風(fēng)能看到嗎?怎么看出風(fēng)來了呢辙喂? 比如煙囪冒的煙不直了,樹葉舞動(dòng)了鸠珠,小草搖擺了巍耗,風(fēng)車轉(zhuǎn)動(dòng)了,晾衣架上的衣服吹起來了渐排,雨傘打飛了炬太,風(fēng)箏飛上天了… 三、聽風(fēng) 有風(fēng)的時(shí)候驯耻,我們靜靜閉上眼睛亲族,就可以聽見風(fēng)聲炒考。“嗚——嗚——”“呼——呼——”“嗖——嗖——” 到戶外聽風(fēng)霎迫,比較風(fēng)聲在各種環(huán)境下的不同:山坡上斋枢、樓群中、原野上知给、樹林中瓤帚,即使是同樣大的風(fēng)力也能聽出不同的聲音。 不出門涩赢,在家也可以“聽風(fēng)”:控制窗戶縫隙的大小戈次,就可以聽到不同的風(fēng)聲從窗戶縫透過,縫隙越小筒扒,風(fēng)聲越大怯邪;把窗戶完全拉開,有時(shí)候風(fēng)聲卻消失了霎肯。 四擎颖、聞風(fēng) 風(fēng)有沒有味道呢?我們可以去大自然中試一試观游,也許會(huì)聞到不一樣的味道搂捧。在田野可能會(huì)聞到土的味道、在植物園會(huì)聞到花的味道懂缕、在森林里會(huì)聞到樹的味道允跑、在草叢中會(huì)聞到草的味道,這些和風(fēng)有什么關(guān)系嗎搪柑?家長可以和孩子聊一聊原因(這個(gè)考驗(yàn)家長聋丝,大家做這個(gè)風(fēng)的游戲也要備備課喲)。 五工碾、觸風(fēng) 和孩子站在大自然弱睦,伸開雙手,閉上雙眼渊额,深呼吸况木,讓風(fēng)拂在臉上,身上旬迹,手上火惊,耳旁,那畫面一定挺溫馨奔垦!有句成語叫:春風(fēng)拂面屹耐。 描寫“春風(fēng)”的四字詞語和成語還有:春風(fēng)宜人、春風(fēng)送暖椿猎、風(fēng)和日麗惶岭、和風(fēng)細(xì)雨寿弱、春風(fēng)得意、春風(fēng)風(fēng)人俗他、春風(fēng)和氣脖捻、春風(fēng)滿面、春風(fēng)夏雨兆衅、春風(fēng)一度、春風(fēng)沂水嗜浮、口角春風(fēng) 羡亩、滿面春風(fēng) 、秋月春風(fēng)危融、如坐春風(fēng)等等畏铆。 和孩子用五官感知春風(fēng)后,可以再和孩子做些與風(fēng)有關(guān)的游戲啦吉殃。 1辞居、測定向風(fēng)。不知道風(fēng)從哪邊吹來蛋勺,跟風(fēng)玩耍的時(shí)候就會(huì)出現(xiàn)問題哦瓦灶。 在有風(fēng)的天氣,準(zhǔn)確把握風(fēng)的來向抱完,不管是放風(fēng)箏贼陶、玩風(fēng)車都能玩的更順利哦。所以先要學(xué)會(huì)定風(fēng)向巧娱。 這里教大家制作幾個(gè)隨手版的風(fēng)向儀碉怔。拿個(gè)輕飄飄的塑料袋,用手抓住它的一個(gè)角再讓袋子自然散開禁添,然后抓袋子的手在起風(fēng)時(shí)抬高點(diǎn)就能目測風(fēng)向了撮胧。同樣,用根彩色飄帶或一條絲巾看它在風(fēng)中隨風(fēng)飄的方向就知道風(fēng)向了老翘。 2芹啥、放風(fēng)箏±壹瘢可以買現(xiàn)成的風(fēng)箏也可以和孩子一起動(dòng)手做叁征。如果嫌買風(fēng)箏費(fèi)錢,制作風(fēng)箏又麻煩逛薇,哈哈捺疼,可以和孩子直接放飛塑料袋,這個(gè)主意也不錯(cuò)吧永罚。 3啤呼、玩風(fēng)車卧秘。這個(gè)公園和玩具店一般都有現(xiàn)成的賣,價(jià)格也便宜官扣。不過建議教孩子做一個(gè)翅敌。因?yàn)樽鲲L(fēng)車實(shí)在太簡單,材料一根竹或木筷子惕蹄,一張彩色卡紙蚯涮,一個(gè)圖釘,就可搞定卖陵≡舛ィ卡紙用剪刀剪成風(fēng)車需要的版型就可。網(wǎng)上有教程泪蔫。 4棒旗、掛風(fēng)鈴。風(fēng)不是只有呼呼的刺耳聲撩荣,風(fēng)鈴告訴我們铣揉,風(fēng)還可以奏出美妙的音樂。這個(gè)最好是DIY用廢物自創(chuàng)餐曹。網(wǎng)上有各種自制風(fēng)鈴教程逛拱。 5、拋降落傘凸主。出游時(shí)準(zhǔn)備些干凈衛(wèi)生保鮮塑料薄膜袋橘券,在活動(dòng)前用嘴向塑料袋吹氣,然后將充滿空氣的塑料袋用小布條或橡皮筋扎緊卿吐。和孩子雙手用力把袋向上拋起旁舰,等袋子緩緩降落后接住,然后用雙手再次用力向空中拋起嗡官。三人玩時(shí)拋四個(gè)傘箭窜,二人玩時(shí)拋三個(gè)傘。玩游戲一定要玩出趣味性衍腥,這樣孩子玩起來更投入磺樱。 6、抓風(fēng)比賽游戲婆咸。游戲準(zhǔn)備:干凈衛(wèi)生保鮮塑料薄膜袋(每人1個(gè))竹捉。游戲玩法:每人手拿1個(gè)塑料袋,用雙手將塑料袋口打開尚骄。從起跑線雙手持塑料袋口跑起來块差,至終點(diǎn)握緊袋口,看誰塑料袋里充入的空氣多。 7憨闰、創(chuàng)造風(fēng)状蜗。風(fēng)產(chǎn)生的原理非常簡單。風(fēng)是由于空氣受熱或受冷而導(dǎo)致的從一個(gè)地方向另一個(gè)地方產(chǎn)生移動(dòng)的結(jié)果鹉动,在氣壓不等的情況下就會(huì)出現(xiàn)風(fēng)轧坎。因此制造風(fēng)也是一個(gè)非常簡單和有趣的過程。 方法一:將一個(gè)氣球綁在空礦泉水瓶的上空泽示,將空礦泉水瓶放入盛有熱水的杯子里缸血,瓶子內(nèi)的空氣會(huì)隨著氣溫的升高,受熱膨脹產(chǎn)生風(fēng)械筛,氣球會(huì)隨之鼓起來属百。 方法二:不斷按壓空的塑料礦泉水瓶。隨著按壓变姨,瓶內(nèi)空氣密度增大,氣壓升高厌丑,隨之產(chǎn)生風(fēng)定欧,小朋友們可以利用產(chǎn)生的風(fēng)推動(dòng)較輕的物體移動(dòng)。 8怒竿、隨風(fēng)亂舞砍鸠。和孩子在大自然里,用身體感受風(fēng)耕驰,然后隨風(fēng)扭動(dòng)起身體爷辱,來一場狂風(fēng)亂舞也不錯(cuò)。和孩子難得瘋狂一次朦肘,就隨風(fēng)瘋一次饭弓,哈哈。 玩具易得媒抠,樂趣難尋弟断。讓我們給予孩子們的童年多一些自然、多一些淳樸趴生、多一些溫情阀趴,我想,這將會(huì)是我們?nèi)松铍y得的珍貴回憶苍匆!趁著春日的風(fēng)兒舒服刘急,和孩子擁抱大自然,來一場風(fēng)兒游戲吧浸踩。 風(fēng)是一種自然現(xiàn)象叔汁,一年四季都有風(fēng),但春天的風(fēng)最受人喜歡。許多文人也為它賦詩攻柠。如唐代賀知章的"不知細(xì)葉誰裁出球订,二月春風(fēng)似剪刀"就是千古名句。 說了這么多瑰钮,如何寫這個(gè)關(guān)于春風(fēng)的觀察日記和作文呢? 一冒滩、可以寫成關(guān)于風(fēng)的說明文。寫說明文前指導(dǎo)孩子查找資料(可以上網(wǎng)查)浪谴。在索檢出的資料中可以摘抄开睡,寫一篇風(fēng)的科普說明文。具體內(nèi)容可以寫寫風(fēng)屬于一種大自然的現(xiàn)象苟耻,它產(chǎn)生的原因及如何測風(fēng)速篇恒,如何定風(fēng)向,風(fēng)對(duì)大自然的益處等等凶杖,供同學(xué)們簡單了解風(fēng)胁艰。 二、可以寫成記敘文智蝠。1腾么、記敘和家人一起在春風(fēng)中玩與風(fēng)有關(guān)的游戲。注意挑一個(gè)游戲?qū)懠纯设就濉H纭斗棚L(fēng)箏》;《玩風(fēng)車》;《在風(fēng)中跳舞》;《抓風(fēng)比賽》等解虱。但必須將事情寫清楚。2漆撞、也可以寫成找風(fēng)的過程的記敘文殴泰。題目可以是:《春天里,找春風(fēng)》;《風(fēng)在哪里》等浮驳。注意敘述過程條理清楚悍汛。 三、也可以寫成詩歌抹恳。小詩员凝,長詩勻可。還可以仿寫奋献。如仿寫著名兒歌《春天在哪里》健霹,我們就可以仿成《春風(fēng)在哪里》。哈哈! 春天在哪里?春天在那小朋友的眼晴里瓶蚂。 就可以仿成:春風(fēng)在哪里?春風(fēng)在那小朋友的眼晴里… 在這特別說明一下:仿寫只是適合作文入門者練筆糖埋,讓寫作文不覺得難下筆的訓(xùn)練方式之一。 小學(xué)語文課標(biāo)衡量一篇小學(xué)生作文的要求是寫清楚窃这、寫具體瞳别、寫精彩。這三個(gè)小學(xué)生作文寫作目標(biāo),首先要建立在寫作者不怕寫作文的基礎(chǔ)上祟敛。作文教育過程疤坝,有時(shí)無聲勝有聲。 老調(diào)再彈一下:日記就是作文馆铁,但作文不一定是日記跑揉。
小學(xué)生寫作文茎毁,從寫觀察日記入手11:春天的風(fēng)
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