? ? ? 雨后天晴，陽光寸漲羔砾，鳥兒啼秋负间。正如我們，迎著朝陽姜凄，繪著青春的顏色政溃。
? ? ? ? 初中的學(xué)習(xí)，忙碌且競爭激烈态秧，依舊沉醉于小學(xué)時(shí)舒適區(qū)的我董虱，直到第一次摸底考，才發(fā)現(xiàn)自己和別人之間竟有著難以輕松彌補(bǔ)的差距申鱼。
? ? ? 當(dāng)進(jìn)入初二的第一天愤诱，班主任就給我們施加了沉重的壓力，學(xué)校將開設(shè)強(qiáng)基班捐友，我深知進(jìn)入強(qiáng)基班的重要性淫半，也明白追趕那20多分是多么的困難。
? ? ? 于是匣砖，進(jìn)入強(qiáng)基班成為我努力學(xué)習(xí)的理由與動(dòng)力科吭。我懂昏滴，我為了分?jǐn)?shù)而學(xué)。
? ? ? ? 幾個(gè)月的時(shí)間对人，挑燈夜讀影涉，早起與晨曦賽跑，只為對得起自己的目標(biāo)规伐。可那成績單卻以一分之差無情的刷掉了我的名字匣缘。
? ? ? ? 老師與父母都在懷疑我猖闪，質(zhì)疑我的努力。迷茫肌厨、無力涌上心頭培慌。淚，在寂靜的夜柑爸，與筆尖舞蹈吵护，與月光共舞。
? ? ? ? 失去了老師表鳍、父母的鼓勵(lì)馅而，我喪失了學(xué)習(xí)的動(dòng)力。這時(shí)的我依舊認(rèn)為譬圣，我是為了那一句鼓勵(lì)瓮恭，或別人贊賞的目光而學(xué)的。
? ? ? 但我不懂厘熟，為何付出了努力屯蹦，卻得不到收獲？
? ? ? ? 連續(xù)幾天的課堂上绳姨，我都無心聽講登澜，只是坐在座位上，不斷的懷疑自己飘庄，回想著那殘酷的成績單脑蠕。班主任似乎看出了我的煩惱，我便被叫去了辦公室竭宰】战迹“你不是喜歡生物學(xué)嗎？你知世界上最小的鳥是什么嗎切揭？”他突然開口狞甚。我在黑暗中搖搖頭±“是蜂鳥哼审，可是即使體積微小谐腰，平凡如塵埃，他們也在不斷地向太陽飛行涩盾，在傳說中十气，他們就是太陽的化身。我教過很多學(xué)生春霍，有些學(xué)生注定要比別人經(jīng)歷更多的失敗砸西，但失敗并不可怕，可怕的是你選擇了放棄址儒，沒有繼續(xù)起身飛行……”
? ? ? ? 頭頂?shù)碾姛敉蝗涣亮似饋砬奂希皇獯┩肝业纳眢w，穿透我的心莲趣。那天鸳慈，我懂了！
? ? ? 我難道是為了一時(shí)排名而學(xué)習(xí)嗎喧伞？是為了一句夸贊而學(xué)習(xí)嗎走芋？不，都不是潘鲫。我是在為我自己而學(xué)翁逞，為我的理想，我的人生而學(xué)次舌。
? ? ? 終于熄攘，我懂了！
? ? ? 現(xiàn)如今彼念，我也取得了我曾奢求的成績挪圾，也獲得了回報(bào)。只因逐沙，我懂了學(xué)習(xí)的目的哲思。
? ? ? 偶爾還是會(huì)想起那次談話，縱然在熱烈的夏日吩案，太陽也不再刺眼棚赔，我奔跑在路上，我緊握住時(shí)光徘郭，我終于懂了那學(xué)習(xí)的意義靠益。
? ? ? 人生如斯，夫復(fù)何求残揉？懂與不懂胧后，只在那一剎之間。
