先上一副下午彩排的照片，哈哈墩衙！下班回來早早吃完飯务嫡，看了會書。突然想起一事沒干漆改，這不明天運動會嘛心铃，看孩子們像久旱逢甘霖一般期待著一天的瘋狂，撒歡兒的野挫剑！何不錦上添點花碎碎去扣，給他們買點小零食，犒勞犒勞吧樊破！
果凍愉棱、奶片唆铐、巧克力杯、脆脆鯊奔滑。在買這些小零食或链，看著商場工作人員在稱重時，腦海中不自覺的就閃現猴孩兒們在看到這些“糧食”后的剎那表情和心情档押，我就不自覺的笑了…明天估計會有部分家長要來看運動會，嘿嘿祈纯，透心涼的大桶水和紙杯最配哦令宿！快說，貼心的徐老師～哈哈
很遺憾腕窥，沒有從第一天開始記錄粒没，從昨天也不晚！在我們幾個家長帶動簇爆，孩子的提議和我的慫恿下癞松，爸媽們不少都動了寫親子日記的凡心。今晚細數了一下16位家長啦入蛆！大家肯定甩不掉我了响蓉，咱一塊督促前進哈！誰也別落下～
這是今天最讓我開心和驕傲的事兒哨毁，上午第三節(jié)孩子們自己講試卷枫甲，真的發(fā)現我的很多風格竟在短短的三年的時間滲透在她們身上，王浩銳和荊峰賀搭檔默契扼褪，在對方講不出來時想幻，“我來講！”哈哈话浇，而我鶴立雞群的坐在后頭脏毯，這高海拔也給后座的劉翔帶來不少麻煩，“老師幔崖，你塊頭太大啦”食店，張銘和許雅馨搭檔，就倆活寶岖瑰！大家不知是否注意到一幅圖叛买，一個學生因為沒聽清楚要求回答錯“老師hi”的問題時，看孩子是怎么做的蹋订，走下講臺率挣，俯下身子，用手指給這位同學看露戒，說清楚是怎么錯的椒功！哎呀捶箱，此刻，我心頭一顫动漾，我都做不到這樣丁屎，哪來的耐心，孩子真的給了我很多可能性的延伸和無邪的耐心旱眯！還有劉子奇跟武斌的搭配晨川，手機沒來得及拍，哈哈
中午午練最近紀律特別好删豺，我還納悶怎么回事呢共虑，王碩這孩子準備了獎勵星，讓班長獎勵坐姿和練字認真的同學呀页。上午最后一節(jié)：孩子說妈拌，老師，你猜我給啦啦隊準備了什么蓬蝶？打氣筒和氣球尘分，還別說，加上氣球的點綴丸氛，瞬間感覺富有朝氣了許多培愁！
我?guī)W生排練啦啦隊，讓隋卓男看這咱班的校服缓窜，最后的最后竭钝，是這樣子～很高興！
? 今天最具啟發(fā)性的案例：好久沒有再感受到了雹洗。上午第二節(jié)剛講完了一張試卷香罐，下課收起來，到第三節(jié)时肿，這張試卷（上節(jié)已經改過的）可喜歡在眾目睽睽之下進入徐老師的法眼啦庇茫，就是他！我一看呀螃成，字跡先不說旦签，沒改的，改錯的寸宏，糊弄的宁炫，頓時，您明白氮凝！最終還是遏制住了羔巢，我問：如果你是一位閱卷老師，分條評價你的試卷「透眩“1.寫字不認真 2.沒改 還有幾條我給他補充了启摄，我繼續(xù)追問，因為要找根源：為什么沒改幽钢？隔了幾秒歉备？為什么沒改？語氣沒有任何變化匪燕，連續(xù)問了四五遍“怕 麻 煩蕾羊！”大家請注意這三個字！對帽驯，我們很多時候不愿意做肚豺，懶，歸根結底都是怕麻煩界拦，是因為我們能力達不到解決麻煩的程度，也就是說梗劫，你要承認自身能力不夠享甸，你承認嗎？好梳侨，承認后不要感到愧疚蛉威，無地自容，允許你能力不夠走哺，怎樣就達到了蚯嫌？干掉麻煩！就超越丙躏，能力就有了择示，能力得穩(wěn)定下來，解決這一次不夠晒旅，當類似的問題重復出現時栅盲，讓自己對它形成一種習慣，這就是能力的穩(wěn)定废恋，明白嗎谈秫？班里鴉雀無聲，我發(fā)現她們聽進去了鱼鼓。跟孩子說后拟烫，我發(fā)現自己不愿意做很多事時也開始想去找辦法解決了。我很喜歡跟孩子談這種她們抬抬腳可以夠著的話題迄本，當然硕淑，我自己一定得不斷提升，不然孩子可會原地踏步！
隨著爸媽們的加入喜颁，我真心感覺爸媽們那片平日的忙碌正在悄悄的慢下來稠氮，慢下來…孩子對爸媽的無感和表達的克制正在悄悄的解除封印，初試欣喜的萌發(fā)半开，希望有咱爸媽的陪伴隔披，孩子釋放天性，隨心所欲的愛您??
? ?晚安寂拆，親愛的各位寶爸寶媽們～
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