? ? ? 學校2018年運動會即將拉開序幕螟凭,按校組委會工作安排我負責宣傳組。為更好營造氛圍需要選擇一些暖場音樂涩咖、入場海诲、頒獎等音樂。
? ? ? 在去年校園廣播站和運動會等大型活動中我選擇了一些音樂來烘托場上氣氛檩互,自認為很符合那時那景特幔。可后來有學生會同學跟我說“老師闸昨,你太‘out’了蚯斯,你選的那些都是一些老掉牙的歌,我們都不喜歡饵较∨那叮”
? ? ? 學校學生運動會應該讓學生激情的得到釋放。于是循诉,今年我找了一些學生會藝體部學生給我推薦暖場音樂横辆。的確,她們辦事效率挺高茄猫,積極熱情狈蚤,昨天安排給他們,今天早飯后辦公桌上便收到了她們的歌單募疮§懦停看歌名幾乎是一首都沒聽過。剎那間阿浓,感覺跟她們之間有了很深代溝他嚷,很遠的距離。
? ? ? 昨天芭毙,早餐時和幾位同事還聊著我們小時候的游戲筋蓖,還聊到這些傳統(tǒng)游戲在校園內幾乎是銷聲匿跡。是時代變化太快退敦?還是我們停滯未前粘咖?現(xiàn)在社會信息量大,傳播快侈百,更新迅速瓮下。我們可能還生活在原來的世界《塾颍“門外的叫賣聲”我對它可能還是無動于衷讽坏。
? ? ? “走出那扇門,可能是一個新的世界”例证。聽聽歌路呜,看場電影,看看網(wǎng)頁,寫寫隨筆胀葱,了解時代信息更迭漠秋。學生日記、作文中網(wǎng)絡流行語我們才會陌生抵屿。與學生交流才能無障礙庆锦。我們才不會讓學生感覺我們衰老和“迂腐”。
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 2018.11.28? ?