? ? ? 在上課時菱蔬，會有一些環(huán)節(jié)需要由課內(nèi)聯(lián)系到課外，進行思維拓展魏身，如果不在課前進行詳實備課的話蚪腐，有時會有話到嘴邊卻表達不出的尷尬。才發(fā)現(xiàn)回季，讀書時期我背的各種古詩詞正林，有些早已被遺忘在了時間的長河中颤殴。那么美的文字，竟不曾將她們記下杈绸，如果再廢止不前矮瘟，真怕有一天瞳脓，腦海里只剩下“床前明月光澈侠，疑是地上霜”。
? ? ? 隨著網(wǎng)絡和娛樂的發(fā)展板辽，網(wǎng)絡詞匯和娛樂新聞講得頭頭是道棘催，但真要讓你想起一首古詩詞，可能挖空腦袋醇坝，卻再也記不起來了。
有人說画畅，現(xiàn)在都是白話文的天下宋距，不會古詩詞又怎么樣？背古詩詞還有什么意義嗎谚赎？也許正是出于這樣的現(xiàn)象考量，一檔以詩詞為中心的電視節(jié)目壶唤，《中國詩詞大會》應運而生。
在這檔節(jié)目中悯辙，我看到了在這個世界上，還有各個角落的人躲撰，他們在以自己的方式懷念古詩詞，用自己的力量在紀念古典文學坚踩。
正如國學大師錢穆在《談詩》中曾說：“讀詩不是為了成為詩人或文學家瓤狐，而是學會欣賞批幌，通過欣賞接觸到更高級的人生，獲得一生中無窮的安慰荧缘。”
? ? ? 在王國維的《人間詞話》最令我印象深刻的信姓，是他在書中表述的人生三境界：
古今之成大事業(yè)绸罗、大學問者，必經(jīng)過三重境界： 第一境界:昨夜西風凋碧樹,獨上高樓,望盡天涯路菊值。 第二境界:衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴育灸。 第三境界:眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處。那是一種人生的處世不變磅崭，榮辱從容。 王國維寫《人間詞話》柔逼，是他從詩人恩够，詞人背后探尋到的生活哲學卒落。他的“境界”論蜂桶，也是一種我與世間的關系探索。而在詩詞中讀到字詞背后個中深意的人腰湾，最終也學會了用詩詞之道，對世界報之以歌费坊。
初讀階段，這部作品讓我開始堅信讨越，在平淡中堅守永毅，在平淡中歷練，也是生活沼死，也是詩意。
