? ? ? ? 當(dāng)今社會(huì)是一個(gè)信息化高速發(fā)展的社會(huì)白指，對(duì)于廣大的教育者們來說，我們只有與時(shí)俱進(jìn)酵紫，緊跟信息時(shí)代高速發(fā)展的步伐告嘲，不斷學(xué)習(xí)充電武裝自己错维，才能無愧于“天底下最光輝的職業(yè)”這一美稱。
? ? ? ? 2019年7月橄唬，是一個(gè)不平凡的月份赋焕，我們成千上萬(wàn)的老師們相聚在這個(gè)興成長(zhǎng)計(jì)劃的平臺(tái)里共同學(xué)習(xí)，共同交流仰楚，共同成長(zhǎng)隆判，收獲頗多，滿滿的正能量僧界！這個(gè)假期我有幸參加了信息素養(yǎng)提升班的課程侨嘀，聆聽了查爾斯王子老師的“微信小程序的創(chuàng)新應(yīng)用案例”一課，我特別的震驚捂襟，驚訝于信息發(fā)展的速度咬腕，驚訝于教育可以如此多樣化。
? ? ? ? 王子老師在講課的過程中介紹了極簡(jiǎn)教育技術(shù)葬荷，這不得讓我眼前一亮涨共，在此之前我從來沒有聽說過這個(gè)名詞，真的是領(lǐng)教了宠漩，聽課以后對(duì)極簡(jiǎn)教育技術(shù)才真正了解了一些煞赢，它是指在學(xué)校教學(xué)工作中，倡導(dǎo)師生使用方便哄孤、實(shí)用，易學(xué)吹截、易用瘦陈、能夠有效提高工作學(xué)習(xí)效率的技術(shù)，這種技術(shù)真正體現(xiàn)了與教育波俄、學(xué)科晨逝、管理、教研以及教學(xué)相融合懦铺。
? ? ? ? 王子老師在極簡(jiǎn)教育技術(shù)里給我們介紹了很多微信小程序的開發(fā)以及運(yùn)用捉貌，其中包括小年糕、票圈長(zhǎng)視頻冬念、聆誦趁窃、素材助手、手微pro急前、Ai聽寫醒陆、找模板等，真的顛覆了我的認(rèn)識(shí)裆针，從來沒想過手機(jī)微信可以這樣利用起來刨摩，以前微信這個(gè)軟件對(duì)于我來說就是一個(gè)聊天工具寺晌，現(xiàn)在有了這些小程序，我的微信功能一下子變得強(qiáng)大了起來澡刹，我可以利用它們和我的學(xué)科進(jìn)行整合呻征，充分利用，真的特別簡(jiǎn)單易學(xué)罢浇，又特別的實(shí)用方便陆赋，這回再做PPT,我就可以利用“找模板”這個(gè)小程序?yàn)樽约旱恼n件量身定做了。從來沒有想過微信小程序會(huì)蘊(yùn)含這么大的能量己莺，我會(huì)努力學(xué)習(xí)奏甫，把這些新知識(shí)發(fā)揚(yáng)光大，特別感謝王子老師精彩的分享凌受，真的受益匪淺阵子。
? ? ? ? 通過此次培訓(xùn)使我充分認(rèn)識(shí)到作為老師，要具備基本的信息化素養(yǎng)胜蛉，掌握信息操作的基本能力和獲取信息的能力挠进，還應(yīng)具備信息收集處理和綜合運(yùn)用能力。同時(shí)誊册，我也認(rèn)識(shí)到了教育信息化的重要性领突，我們只有更新觀念，不斷學(xué)習(xí)新知案怯，從根本上提升專業(yè)素養(yǎng)君旦，才能跟上時(shí)代的步伐。
? ? ? ? 我們教師還應(yīng)站在教育教學(xué)改革需求的角度嘲碱，使教育信息化能力不斷提升金砍，真正達(dá)到教育信息化與課堂教學(xué)的深度融合。教育也要時(shí)代化麦锯，要融入到現(xiàn)代的生活之中恕稠，融入到這個(gè)信息的時(shí)代，這個(gè)信息的社會(huì)扶欣。教育之路還很漫長(zhǎng)鹅巍，我們需要學(xué)習(xí)的還很多，學(xué)無止境料祠，我已做好準(zhǔn)備迎接各種新知的挑戰(zhàn)骆捧！正如屈原的《離騷》里所寫：“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”髓绽。
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