一矗钟、關(guān)于競(jìng)爭(zhēng)
1唆香、自信、陽(yáng)光吨艇、不卑不亢等優(yōu)秀的品質(zhì)的本質(zhì)都是因?yàn)橛袕?qiáng)大的內(nèi)在力量躬它，因?yàn)樵趶?qiáng)大內(nèi)在力量的支撐下，他會(huì)非常篤定他需要怎樣做秸应。
2虑凛、這個(gè)世界的本質(zhì)就是競(jìng)爭(zhēng)的，因?yàn)槊恳粋€(gè)來(lái)到這個(gè)世界的任何生命软啼，都是通過(guò)外在環(huán)境的磨礪桑谍，讓自己更優(yōu)秀、更優(yōu)化祸挪。即使應(yīng)試教育锣披，也是在通過(guò)一種競(jìng)爭(zhēng)的方法選拔人才。在人的一生中贿条，競(jìng)爭(zhēng)無(wú)處不在雹仿，所以，當(dāng)孩子進(jìn)入群體環(huán)境整以，就不可避免地要去面對(duì)胧辽。
3、家長(zhǎng)們了解未來(lái)的核心競(jìng)爭(zhēng)力公黑，把更多的能量邑商、專(zhuān)注力放到更核心的地方，會(huì)讓孩子的成長(zhǎng)事半功倍凡蚜。對(duì)孩子待人接物的方式人断、在群體中如何找到自己位置的方式更加清晰和一目了然。
4朝蜘、隨著孩子長(zhǎng)大恶迈，他們知道他們需要的是社會(huì)的認(rèn)可，而不是聽(tīng)父母的話谱醇。孩子的社會(huì)的本質(zhì)是由同齡人組成的暇仲，主要的競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系存在于同齡人之間步做。所以，孩子需要同齡人的定位和自我定位奈附，通過(guò)和別人的比較和互動(dòng)辆床，通過(guò)欺負(fù)與被欺負(fù)，通過(guò)今天占便宜和明天背占便宜這些故事的發(fā)生桅狠，使自己明白自己在群體中處于什么樣的位置，完全一個(gè)模擬的社會(huì)轿秧。
5中跌、在孩子競(jìng)爭(zhēng)的過(guò)程中，欺負(fù)人也好菇篡，被人欺負(fù)也好漩符，占便宜也好，吃虧也好驱还，這是一個(gè)常態(tài)嗜暴，一個(gè)不可回避的常態(tài)，成長(zhǎng)的必然议蟆，是純粹的自然闷沥，是社會(huì)自然。家長(zhǎng)必須得擺正心態(tài)咐容。
二舆逃、家長(zhǎng)如何應(yīng)對(duì)孩子之間的競(jìng)爭(zhēng)
1、了解核心競(jìng)爭(zhēng)力戳粒。在孩子們的未來(lái)路狮，物質(zhì)競(jìng)爭(zhēng)將會(huì)越來(lái)越淡化，而精神的競(jìng)爭(zhēng)將進(jìn)入白熱化狀態(tài)蔚约。精神能量的高低奄妨，愛(ài)的能力的強(qiáng)弱會(huì)成為未來(lái)的核心競(jìng)爭(zhēng)力。那些能量更高苹祟、更加明亮的孩子更能吸引別人環(huán)繞在他周?chē)遗住Ｒ粋€(gè)具有愛(ài)的能力，充滿(mǎn)力量的人永遠(yuǎn)都是不卑不亢的苔咪。
2锰悼、不要過(guò)度的、野蠻地介入孩子的世界团赏。在孩子們之間有欺負(fù)和被欺負(fù)的時(shí)候箕般，家長(zhǎng)們會(huì)很焦慮。我們有時(shí)候不太了解孩子的內(nèi)在舔清，孩子必須要有一個(gè)環(huán)境丝里，爬高曲初、被踩低來(lái)了解自己在團(tuán)體中的位置。孩子需要體驗(yàn)欺負(fù)別人杯聚、被人欺負(fù)臼婆，才好在進(jìn)入群體中自處，需要成為一個(gè)什么樣的人幌绍，如何跟什么樣的相處颁褂。父母盡量不要去干擾孩子，不要急于對(duì)孩子之間的關(guān)系進(jìn)行修補(bǔ)傀广，把機(jī)會(huì)讓給孩子自己去體驗(yàn)颁独。孩子常常會(huì)糾纏在一個(gè)負(fù)能量里，是因?yàn)榧议L(zhǎng)不能讓孩子重復(fù)地體驗(yàn)伪冰。
三誓酒、關(guān)于一些細(xì)節(jié)。
【被欺負(fù)】：
小寶：3歲之前贮聂。孩子被搶玩具靠柑，會(huì)不知道怎么處理。家長(zhǎng)最重要的不是給孩子貼標(biāo)簽吓懈，而是以身示范歼冰，把被搶的玩具要回來(lái)。讓孩子看到骄瓣，當(dāng)對(duì)方不知道別人的界限時(shí)停巷，要捍衛(wèi)自己的界限。
中寶：幼兒園榕栏、小學(xué)畔勤。不被同齡人接納。父母要允許孩子有情緒扒磁，告訴孩子別人有權(quán)力做任何事庆揪，讓孩子找到不被接納的原因。提供一些讓孩子在同齡人中秀得出來(lái)的東西妨托，故事書(shū)或者玩具缸榛，讓孩子知道別人即使不跟他玩，他也可以自己玩得很開(kāi)心兰伤，當(dāng)他玩得開(kāi)心内颗，就會(huì)吸引別人加入。中寶階段是建立自信的黃金時(shí)段敦腔。
大寶：初中以上均澳。讓孩子學(xué)會(huì)如何通過(guò)這樣一件事情，了解寸有所長(zhǎng)，尺有所短找前，重點(diǎn)放在揚(yáng)長(zhǎng)避短糟袁，在其中找到平衡√墒ⅲ可以用幽默的方式自黑项戴，去化解別人的嘲諷、排斥槽惫。在群體中被排斥周叮，要讓孩子了解自己，一定有某種長(zhǎng)處是別人沒(méi)有的界斜。不要感嘆這個(gè)世界對(duì)你不公平则吟，其實(shí)是一些秘密你沒(méi)有了解，就是老天爺會(huì)給每一個(gè)人屬于他的優(yōu)勢(shì)锄蹂，就看你是否了解。家長(zhǎng)要一定非常中正水慨，非常進(jìn)退有度得糜，才能更好地幫助孩子建立自信，在人群中找到自己的位置晰洒。
【欺負(fù)人】
小寶：非常重要的是家長(zhǎng)一定不能坐視不管朝抖，加強(qiáng)規(guī)則和界限。對(duì)于嚴(yán)重的越界谍珊，父母越早干預(yù)越好治宣。但干預(yù)一定是帶著愛(ài)的，要真誠(chéng)地感受到孩子是否收到砌滞、理解侮邀。欺負(fù)別人的孩子，往往是內(nèi)心缺乏愛(ài)贝润，而家長(zhǎng)又一時(shí)半會(huì)不能發(fā)現(xiàn)绊茧。
中寶：無(wú)法連接到周?chē)h(huán)境的能量，無(wú)法感受到他人的感受打掘。缺乏愛(ài)华畏，缺乏存在感，經(jīng)常不被人了解尊蚁，不被人關(guān)注亡笑，缺乏完整體驗(yàn)。父母要對(duì)癥下藥横朋。過(guò)分了仑乌，要去教導(dǎo)，心靈交流，詢(xún)問(wèn)感受绝骚；如果只是在體驗(yàn)中在體驗(yàn)中耐版，就讓他體驗(yàn)完整。
大寶：內(nèi)心不成熟压汪，欺軟怕硬粪牲。進(jìn)一步會(huì)升華為一種絕望感，形成扭曲的價(jià)值觀止剖。一進(jìn)入社會(huì)腺阳，會(huì)有很強(qiáng)的挫折感。（筆者認(rèn)為穿香，這樣的孩子亭引，父母需要大量的補(bǔ)愛(ài)，因?yàn)橹挥袗?ài)才能讓對(duì)方學(xué)會(huì)愛(ài)皮获。）
四焙蚓、總結(jié)
任何時(shí)候做事出發(fā)于真心。無(wú)論結(jié)果如何洒宝，去接受购公。
當(dāng)每個(gè)人做每一件事是出發(fā)于內(nèi)心真實(shí)的時(shí)候，你體驗(yàn)到的結(jié)果已經(jīng)不重要了雁歌，你已經(jīng)享受了過(guò)程的感覺(jué)宏浩。
能量一直在流動(dòng)，最好的禮物就是是幫助孩子有能力進(jìn)入當(dāng)下靠瞎，進(jìn)入愛(ài)里比庄。
由此，家長(zhǎng)的內(nèi)在力量乏盐，對(duì)能否培養(yǎng)出一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的孩子至關(guān)重要佳窑！
沒(méi)有什么比父母?jìng)內(nèi)フ业阶约旱膬?nèi)在力量更為重要！花多少精力在內(nèi)在成長(zhǎng)父能、自我提升上都不為過(guò)华嘹。
