成功與運(yùn)氣足陨，勝者通吃嫂粟，看起來是離我們很遠(yuǎn)。因?yàn)楹茈y感受到它的存在墨缘，其實(shí)它就在我們的身邊赋元。
前不久在一本新書搶讀版開放之后，作者給優(yōu)秀書評發(fā)放獎(jiǎng)品飒房。
第一名1個(gè)名額：獎(jiǎng)品還未公開；
第二名3個(gè)名額：不僅有價(jià)值5000元的培訓(xùn)班媚值，還有和頂級高手學(xué)習(xí)交流的機(jī)會(huì)狠毯；
第三名7個(gè)名額：5本神秘的書籍加他的新書，還有199元的禮包褥芒；
第四名50個(gè)名額：30天的聽書卡嚼松。
然而我學(xué)習(xí)的寫作課，老師也在最后給6個(gè)名額锰扶，可以獲得一對一指導(dǎo)献酗。入選的考量主要在內(nèi)容，閱讀量和評論會(huì)作為參考坷牛。知己知彼方能百戰(zhàn)不殆罕偎，所以我就去看看師兄師姐們的作品。一看我整個(gè)人都絕望了京闰，基本都是有經(jīng)驗(yàn)的高手颜及。有些在簡書上已經(jīng)有一定寫作積累甩苛，有些則是寫作維護(hù)自己公眾號很久了，對于我不過剛剛開始記錄俏站，更別談什么寫作讯蒲。認(rèn)識(shí)我的人都知道我的作文那叫一個(gè)糟糕，所以我感覺這次機(jī)會(huì)將與我無緣肄扎。
如果你看到這里著急了墨林，你說的運(yùn)氣、勝者犯祠、成功我都沒看到啊旭等。這又驗(yàn)證了前面說的因?yàn)楹茈y感受到它的存在，你也很難發(fā)現(xiàn)它們在某些時(shí)刻扮演著的角色雷则。如果你獲得了獎(jiǎng)品辆雾，獲得了一對一指導(dǎo)，你是不是無意中免費(fèi)獲得學(xué)習(xí)升級的機(jī)會(huì)月劈。當(dāng)然你會(huì)有疑問度迂，這是他們強(qiáng)才能獲得這些獎(jiǎng)品，這些都是他們應(yīng)得的猜揪。沒錯(cuò)惭墓！就因?yàn)樗麄儽葎e人強(qiáng)，所以他們又可以免費(fèi)獲得學(xué)習(xí)升級的機(jī)會(huì)而姐，他們將會(huì)越來越強(qiáng)腊凶。或許有人會(huì)問拴念，難道我不會(huì)去自己報(bào)名學(xué)習(xí)提升自己钧萍？每個(gè)人都可以報(bào)名學(xué)習(xí)任何課程，當(dāng)然你也可以享受單獨(dú)給自己找一個(gè)頂尖高手講干貨政鼠，但是里面產(chǎn)生的費(fèi)用不是每一個(gè)人都能接受风瘦。或許你可以省5000元報(bào)名學(xué)習(xí)提升自己公般，你在付錢之前會(huì)不會(huì)想一下花費(fèi)這么多錢是否值得万搔。但是那些得獎(jiǎng)主是沒有這個(gè)問題的，他們的問題就只有這次我能學(xué)到多少官帘，升級多少瞬雹，只要多學(xué)一點(diǎn)點(diǎn)都是賺的因?yàn)樗麄儧]有花費(fèi)任何費(fèi)用。勝者他們本來就比一般人具備優(yōu)勢刽虹，而且因?yàn)樗麄儚?qiáng)所以他們可以做更多嘗試酗捌。
當(dāng)我看到這個(gè)寫作課程時(shí)，覺得價(jià)格有點(diǎn)高。但是那也只是999意敛，一千還差一塊呢馅巷。這也讓我再三考慮是否值得學(xué)習(xí)，剛看到的時(shí)候是心動(dòng)的草姻，就因?yàn)閮r(jià)格讓我有些不確定钓猬。不是說999太貴而是它本身是否值這個(gè)價(jià)。這時(shí)候我想到一個(gè)辦法撩独，找我姐給我做參考敞曹。如果她支持我的話，或許這錢就可以找她付一半综膀，這樣我做選擇的壓力就小很多澳迫，不僅有信心而且還有支柱，這是多美的一件事兒剧劝！在她知道寫作課的時(shí)候她也覺得好橄登，不過聽到價(jià)格也覺得是不是有點(diǎn)貴了，畢竟很多網(wǎng)絡(luò)課程價(jià)格都不是很高讥此。這次選擇又丟到我手里拢锹，但是第二天我沒有一點(diǎn)猶豫就報(bào)名了，首先這個(gè)技能對我來說很重要萄喳，而且這也是我一輩子都需要的卒稳，這個(gè)錢并不算什么。這也就是學(xué)習(xí)升級到處都有他巨，你是否覺得某一個(gè)學(xué)習(xí)升級是否值得花費(fèi)這些錢去學(xué)習(xí)充坑。
寫作這個(gè)技能大家都接觸過，在上學(xué)時(shí)期染突。我前面說過我的作文那叫一個(gè)糟糕捻爷，我相信你們每一個(gè)人都比我寫的好，如果你看過我寫的作文份企。為什么學(xué)校時(shí)期沒有學(xué)好也榄，這或許與老師學(xué)校家庭有很大的關(guān)系。學(xué)行桨簦總是會(huì)給學(xué)生一些三六九等的排名，而這個(gè)排名是一點(diǎn)都不人性的榕莺，他們只按照他們的標(biāo)準(zhǔn)來排名俐芯。可能有些學(xué)生寫的作文他們自己都沒有那樣的體會(huì)或感悟钉鸯，就是看到別人這樣寫的就照搬過來方法與形容詞吧史，甚至有些都是違背自己的想法，比如夢想和未來這些話題唠雕，這些話題有真正認(rèn)真思考過的我想不多贸营。一個(gè)班里面寫出高分的可不止一兩個(gè)吨述，甚至于高中低都是間接的排名下去。
這個(gè)過程中鼓勵(lì)了排名靠前的钞脂，卻打擊了排名靠后的揣云。所以差距就從這里拉開，排名越靠后越不愿意提起寫作冰啃，因?yàn)檫@是他們的痛點(diǎn)邓夕，別人都對他很失望。排名靠前的就非常愿意提起阎毅，這是他們的優(yōu)點(diǎn)焚刚，別人聽到這些都會(huì)夸獎(jiǎng)他們，他們也很享受這個(gè)過程扇调。最終的結(jié)果就是優(yōu)秀的他們會(huì)越喜歡矿咕，差的他們會(huì)越厭惡。排名在中國都很常見狼钮，如果有不排名的學(xué)校碳柱，你的孩子一定要去那個(gè)學(xué)習(xí)，除非他排名是靠前的燃领，這會(huì)是一個(gè)很好的正反饋效應(yīng)開始士聪。如果遇到一個(gè)好老師他就會(huì)努力鼓勵(lì)全部同學(xué)好好學(xué)習(xí)，但是大多數(shù)老師都是沒有耐心猛蔽，他們只管做到教的責(zé)任剥悟。學(xué)的好與不好與他關(guān)系不大，就算大家都學(xué)好曼库，獎(jiǎng)金依舊還是一點(diǎn)點(diǎn)区岗，但努力可能要付出的更多。遇到用心的老師就不會(huì)這樣想毁枯，他不在乎學(xué)校的獎(jiǎng)勵(lì)慈缔，他在乎的是他要對得起這些孩子，對得起這些孩子的未來种玛，他會(huì)想法設(shè)法的讓學(xué)生去了解藐鹤。我數(shù)學(xué)就遇到過這么一個(gè)老師，不解釋赂韵。
我相信剛開始的時(shí)候大家學(xué)習(xí)的起點(diǎn)都一樣娱节，突然有了別人給我們排名定位，最后自我效應(yīng)導(dǎo)致了祭示，我就應(yīng)該優(yōu)秀肄满，我就應(yīng)該學(xué)習(xí)差，我就應(yīng)該很調(diào)皮，這樣下去時(shí)間越長就越無法自拔稠歉。寫到這里我大概能猜到我學(xué)習(xí)為什么一直不好掰担，可能就是從那次意外終結(jié)了我，成為班里的最后怒炸。如果沒有那個(gè)意外就算不是排名靠前带饱，也不至于一直最后。這就是運(yùn)氣横媚。
然而命運(yùn)大部分都是用來說自己沒有掌握住的機(jī)會(huì)纠炮，這里我也可以說，這是命運(yùn)的安排灯蝴。不過我就喜歡用運(yùn)氣恢口。因?yàn)槊\(yùn)感覺上是不可改變的，但是運(yùn)氣是有可能改變的穷躁。這也的確是可以改變的耕肩，每個(gè)人都有運(yùn)氣好的時(shí)候，然而那個(gè)時(shí)候的我們大多都驕傲自滿问潭，覺得這是自己的能力猿诸，這個(gè)過程卻一點(diǎn)一點(diǎn)的吞噬了所有的好運(yùn)氣。
那強(qiáng)者他們與生俱來就是強(qiáng)者嗎狡忙？答案是否定的梳虽，他們只是運(yùn)氣好。從第一次排名開始灾茁，他們就占據(jù)了前面的名額窜觉，基因它在生命中有一些作用那也只是一小部分，然而環(huán)境是一個(gè)很重要的原因北专。在這大千世界里每個(gè)人接觸到的東西都不一樣禀挫，這個(gè)過程中就提現(xiàn)了運(yùn)氣。當(dāng)然在這個(gè)過程中拓颓，有一種例外可以逃出這個(gè)外界的干擾语婴，他們擁有著正確且獨(dú)立思考的能力。
運(yùn)氣固然重要驶睦，但是努力是不可或缺的砰左。運(yùn)氣來臨時(shí)一定要抓住，沒來就用努力來彌補(bǔ)场航，能補(bǔ)多少補(bǔ)多少缠导，因?yàn)椴慌赡芫鸵惠呑舆@樣了，最后落得這就是命運(yùn)的安排旗闽。
