對策題就是先界定問題,再解決問題斤寂。
那么遍搞,第一步“界定問題”溪猿,其方向正確與否诊县,就決定了你是只能拿個3分的安慰獎翎冲,還是可以拿到80%以上的大獎抗悍。所以钳枕,此文想著重講講如何正確“界定問題”缴渊。
直接上例題。
“給定資料5~6”中鱼炒,小黃和小麗的“苦惱”反映了基層管理工作面臨的某種困境衔沼。請指出這種“困境”,并提出改變這種困境的建議。(30分)
要求:針對性強(qiáng)指蚁,建議合理菩佑、可行。不超過350字凝化。
材料5:
南方某城市環(huán)保志愿者小黃覺得自己每天都生活在苦惱中稍坯。他和其他志愿者每個月都會上門向小區(qū)居民發(fā)放垃圾袋并現(xiàn)場進(jìn)行分類投放指導(dǎo)〈杲伲“有督導(dǎo)的時候瞧哟,分類效果明顯就好枪向,但往往過一段時間,亂丟混丟的又多起來负蠕∠洳校”
廚余垃圾處理是一道中國特色的垃圾難題。小黃說谈山,中國菜中湯湯水水的廚余垃圾占垃圾總量的2/3臊诊,其中的有機(jī)物會使其變臭触机,而且會污染垃圾中的可回收物蔬胯。為分出廚余垃圾,要鼓勵居民家庭把垃圾分干濕兩類涝动≈毓椋可是即便只分出濕垃圾,準(zhǔn)確投放率也不到30%。小黃看過一則簡報漱竖,其中提到呼和浩特年降雨量400毫米玛界,年蒸發(fā)量卻可達(dá)2000毫米良狈,濕垃圾沒等處理就干了。“唉梧税,可惜我們市不是呼和浩特暗是缓醋!”
小黃的母親從老家來暫住抗俄,她把小黃家里陽臺上一半的空間都堆放了廢紙箱和廢瓶子冯乘。“前段時間攢了一箱礦泉水瓶才賣1塊多錢,賣廢品現(xiàn)在太不劃算效览,價格低還占地兒瘦锹!”
據(jù)估算听绳,目前我國每年再生資源回收量有1.6億噸贴妻,其中約8000萬噸來源于生活垃圾娩鹉,而我國每年產(chǎn)生的生活垃圾有2.5億噸,生活垃圾的資源回收率達(dá)到30%以上呼寸。作為垃圾分類的重要環(huán)節(jié)馋艺,廢品回收卻一直沒有被重視芙扎。
小黃認(rèn)為,居民把家中可回收利用的物品賣掉磷蜀,是良好的生活習(xí)慣。但目前可回收物的價格較低歇攻,而又常常不能馬上處理葬毫,居民無處存放供常,這影響了他們的積極性箍镜。由于干濕分類沒有做好歇僧,被棄置的垃圾當(dāng)中有很多可利用的資源被濕垃圾污染了侥钳,若再進(jìn)行人工分類分揀详拙,成本很高蹲诀。
鄰居張大媽剛剛把垃圾分類丟好,就看到收垃圾的環(huán)衛(wèi)工人將“可回收”與“不可回收”兩箱垃圾混倒進(jìn)運輸車弃揽「Γ“分好了又被混運,還不如不分矿微『勐”她對小黃說。
目前涌矢,多數(shù)地方對垃圾分類的投入很少掖举,就連投入相對多的北京、上海娜庇、廣州塔次、杭州等地也難以滿足需求方篮。小黃以廣州為例算了一筆賬,“如果這樣持續(xù)3至4年励负,僅垃圾袋就需14億元藕溅,以200人配1名指導(dǎo)員計算,廣州市1800萬人继榆,每年需花費40億元巾表。這樣的投入顯然不可持續(xù)÷远郑”小黃感嘆攒发,“唉,中國的垃圾分類到底有沒有出路敖稀惠猿?”
材料6:
大學(xué)生小麗來自蘇北農(nóng)村,今年放暑假回家负间,發(fā)現(xiàn)家里跟其他村民一樣將地里的秸稈放火燒了偶妖,跟父母爭吵起來。
小麗:燒秸稈浪費資源政溃,污染空氣趾访,又會破壞土壤結(jié)構(gòu),造成農(nóng)田質(zhì)量下降董虱,你們不知道嗎扼鞋?
母親:知道啊》哂眨縣里鄉(xiāng)里年年宣傳云头,村里年年廣播,怎么不知道呢淫半。
小麗:那你們?yōu)槭裁疵髦史福?/p>
父親:你這孩子溃槐,說的輕巧。不燒科吭,你能怎樣昏滴?每年農(nóng)忙忙死人,哪來時間來捯飭那么多的秸稈对人?
小麗:不是有企業(yè)要回收秸稈嗎谣殊?
母親:那都是廣播里說說的,到現(xiàn)在也沒見有人來回收過牺弄。我們這里不漚沼氣姻几,又不養(yǎng)牛,那么多秸稈怎么辦?現(xiàn)在搬進(jìn)樓房住鲜棠,家家戶戶也不燒鍋灶了肌厨,當(dāng)柴禾都沒人要培慌。
小麗:政府不是有專門補貼豁陆,用于秸稈加工還田嗎?
父親:要粉碎吵护,買腐化劑盒音,請人幫工,一畝地只補貼10元錢馅而,夠嗎祥诽?
小麗沉默了。她感到很苦惱瓮恭,在博客中寫到:看來光埋怨農(nóng)民是不能解決問題的雄坪,焚燒秸稈是農(nóng)民多年的習(xí)慣做法,省時省力又省心屯蹦,一時很難改掉维哈。隨著PM2.5環(huán)境檢測的升級,焚燒對空氣的負(fù)面影響日益顯著登澜,田間秸稈的出路究竟在哪里呢阔挠?
此題材料不長,讀完之后脑蠕,不難發(fā)現(xiàn)购撼,只有兩個大方面問題,即垃圾分類和秸稈焚燒谴仙。
垃圾分類層面的小問題也不難概括迂求,諸如:市民自覺性不高;廚余垃圾難處理晃跺;準(zhǔn)確投放率低锁摔;廢品價格低且占空間;重要環(huán)節(jié)被忽視哼审;垃圾混運等等谐腰。
秸稈焚燒層面的問題包括:群眾缺乏時間精力;回收途徑少涩盾;政府補貼不足十气。
到這里,問題都已經(jīng)概括出來了春霍,貌似只要再針對以上問題砸西,提出相關(guān)對策就OK了。但是,這道題目芹枷,真的有這么簡單嗎衅疙?30分這么容易就可以拿到手了?不太可能吧鸳慈。
這就要回到本文主題了——對策題中的宏觀角度與微觀角度對比饱溢。
回到題干:“給定資料5~6”中,小黃和小麗的“苦惱”反映了基層管理工作面臨的某種困境走芋。請指出這種“困境”绩郎,并提出改變這種困境的建議。
仔細(xì)體會一下翁逞,題干要我們解決的是“基層工作面臨的‘困境’”肋杖,那么基層工作只有“垃圾分類”和“秸稈焚燒”兩項工作嗎?顯然不是挖函。諸如信訪状植、計生、扶貧怨喘、教育津畸、黨建等等,工作范圍非常之廣哲思。
因此洼畅,此題應(yīng)考慮從小黃和小麗在兩項具體工作中的“苦惱”這種“感性認(rèn)識”層面,來上升到基層管理工作宏觀的困境這一“理性認(rèn)識”層面棚赔,進(jìn)而提出解決對策帝簇,將這一“理性認(rèn)識”再次落實到“實踐”中。(這不就是馬哲中認(rèn)識的兩次飛躍嗎靠益?)
例如丧肴,政府對生活垃圾回收這一重點環(huán)節(jié)重視不足,導(dǎo)致廢品價格低胧后,群眾積極性不高芋浮,不進(jìn)行干濕分離,造成后續(xù)管理成本高壳快。
此時纸巷,如果問題的界定不進(jìn)行“上升”,那么眶痰,問題就是“政府對生活垃圾回收不重視”瘤旨,所提對策就是“提高生活廢品回收價格”。
這樣竖伯,我們的對策就僅僅解決了一個“小點”存哲。我們的基層工作就只有這一小點的困境嗎因宇?
對此進(jìn)行一個“理性認(rèn)識”的上升之后,問題則應(yīng)該是“政府決策考慮不周”祟偷,這是基層工作中察滑,許多工作都會面臨的困境。
那相對應(yīng)的對策就該是:“深入調(diào)研修肠,完善決策贺辰。了解工作對象的整個流程,把握重要環(huán)節(jié)并著力解決氛赐,提高工作實效魂爪∠认希”
這樣艰管,是不是可以解決很多困境了?
這就是對策題中蒋川,需要把握的“宏觀角度”牲芋。
當(dāng)然,不是說每一道對策題捺球,都需要如是“上升”缸浦。那么,怎么選擇“宏觀角度”亦或是“微觀角度”氮兵,等下一篇文章裂逐,我再試舉幾道例題進(jìn)行對比,也許你們就豁然開朗了泣栈。