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今天上課在講好好說話翰萨，
今天回家就又上了一課泰演。
回家后看到少年離家時芙委，
床上沒有整理坟募，
廚房沒有整理爽丹。
心里有數(shù)缺虐，
自我覺察沒有起情緒蹂季，
生氣又有什么用呢麻汰？
晚些少年結束鍛煉绣的，
照例給我打電話叠赐，
訴說著疲憊和倦意，
我平靜地提到床和廚房沒有整理屡江，
那頭也沒好氣地回應芭概。
我仍舊保持平靜，
“要不我們就放那里惩嘉“罩蓿”
電話那頭情緒起來，
“你們想怎樣就怎樣宏怔！”
匆匆掛斷了電話奏路。
等到少年回家給他開門，
見一臉的垂頭喪氣狀臊诊，
少年偷瞄了廚房的洗碗盆鸽粉，
說：
“你真的沒有洗嗎？”
“嗯抓艳，沒有洗触机。
我們倆聊聊＄杌颍”
少年坐下儡首，
“你剛才電話里說的話，
我聽了之后覺得有點難過偏友。
家務事本該大家一起分擔.....”
“其實我是太累了蔬胯！
媽媽，
你幫我洗一下位他，
明天午餐我來洗氛濒〔。”
“如果好好表達的話，
這件事情很好溝通舞竿！”
少年今早早起按計劃為家人做早餐已經在成長京景，
好好說話這一課愿好好銘記。
語言可以溫暖人心骗奖，
也可以扎到人心确徙，
善良的孩子會好好說話。
今贈“說”字执桌，
我們共勉鄙皇。
