? ? ? ? 為提升我校科學(xué)學(xué)科的教學(xué)水平，特別是落實(shí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)业汰，10月 22日至10月25日收津，我校特邀請(qǐng)縣教研室科學(xué)教研員曹云霞老師器贩，分別對(duì)我校三至六年級(jí)的科學(xué)教師進(jìn)行了為期四天的培訓(xùn)。這次培訓(xùn)旨在規(guī)范老師們的實(shí)驗(yàn)操作流程朋截，各年級(jí)分別利用一下午的時(shí)間蛹稍，把本學(xué)期的每一個(gè)實(shí)驗(yàn)操作一遍，曹老師在旁邊認(rèn)真觀察部服，發(fā)現(xiàn)不足唆姐，及時(shí)提出改進(jìn)方法，共同商量用最合適的實(shí)驗(yàn)器材做最完美的實(shí)驗(yàn)廓八。
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? ? ? ? 曹老師正在和老師們做科學(xué)實(shí)驗(yàn)，指導(dǎo)老師們要靈活選用實(shí)驗(yàn)器材剧蹂，還要科學(xué)声功、規(guī)范的使用實(shí)驗(yàn)器材，同時(shí)解答老師們?cè)诮虒W(xué)中遇到的爭(zhēng)議和困惑宠叼。
? ? ? 曹老師不但關(guān)注實(shí)驗(yàn)教學(xué)先巴，更注重細(xì)節(jié)指導(dǎo)其爵，指導(dǎo)老師們?nèi)绾翁顚憣?shí)驗(yàn)現(xiàn)象、實(shí)驗(yàn)結(jié)論伸蚯，真正把培訓(xùn)落到了實(shí)處摩渺。
? ? ? ? 10月26日下午，我校又組織第二共同體的科學(xué)老師剂邮，在我校進(jìn)行了科學(xué)片區(qū)教研摇幻。
? ? ? ? 曹老師主要講了科學(xué)教學(xué)要培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)，科學(xué)器材的正確使用挥萌，今后的教學(xué)方向绰姻。重點(diǎn)講了教師如何利用思維導(dǎo)圖吃透教材。
? ? 老師們正在分組研討制作單元思維導(dǎo)圖引瀑。
? ? ? 老師們制作的思維導(dǎo)圖龙宏，構(gòu)思新穎，簡(jiǎn)潔明了伤疙。
? ? ? ? 曹老師正在對(duì)老師們制作的思維導(dǎo)圖逐一分析银酗、修訂。
? ? ? 通過這次實(shí)驗(yàn)操作培訓(xùn)和共同體片區(qū)教研徒像，老師們的實(shí)驗(yàn)操作能力和教育教學(xué)能力黍特，切實(shí)得到了提升，相信我校以及共同體的科學(xué)教學(xué)水平會(huì)再上一個(gè)新臺(tái)階锯蛀！
