打開鏈接,瑩樂教你學顫音廉邑!
當氣息通過聲帶發(fā)出聲音哥蔚,歌唱者有意識地將之震動,便會形成顫音蛛蒙。發(fā)出顫音時糙箍,喉部肌肉會劇烈跳動,尤其男性的喉結(jié)較凸顯牵祟,更易令人察覺深夯。
如何掌握顫音:
學習顫音其實并不困難,只要喉嚨肌肉松弛,便能有效作出自然的震動咕晋。我們可以以相差半度的兩個音階雹拄,用 [a]聲進行練習。例如C大調(diào)中E和F(即m和f)剛好相差半音掌呜,嘗試不斷發(fā)出mfmfmfmf……滓玖,且越唱越快,便能產(chǎn)生以m為中心的顫音质蕉。
顫音帶來的效果:
顫音易于掌握而效果又顯注势篡,特別是處理延長音方面,純粹的拉長饰剥,會使聲音又直又呆板殊霞,用顫音則可令聲音松弛、活潑生動汰蓉,令樂曲的色彩更豐富绷蹲,音色更圓潤悅耳;若能配合其它腔體的共鳴顾孽,會產(chǎn)生余音裊裊祝钢,繞梁三日的動人歌聲。
對于歌唱者而言若厚,顫音大大增添了樂曲的層次感拦英,令較平凡的樂句亦不置顯得僵硬,是相當實用的歌唱技巧测秸。不過有數(shù)點是必須注意的:
1. 喉部震動不是口/唇的震動疤估。初學時可用手指輕觸唇部,避免錯誤的搖動霎冯。
2. 千萬別把似是而非的“喉嚨抖動”當作顫音铃拇。抖動是束緊喉嚨發(fā)聲,用壓力強迫咽喉肌肉抖震沈撞,這對聲帶的傷害很大慷荔,故練習時應(yīng)以輕松自然為大原則,否則將錯誤習以為常就不易糾正了缠俺。
3. 聲樂家會進一步講究顫音的振頻與振幅等方面显晶,但不用拘泥于小處,只要“唱者自然壹士,聽者舒服”便可以了磷雇。一般而言,獨唱者不妨多用顫音躏救,強化聲音質(zhì)感倦春;合唱時則要彼此相互配合,不應(yīng)振顫過頻、過大睁本,以免聽眾感到煩厭尿庐。
顫音掌握方法:
1. 發(fā)出長音,并活躍地抖動雙手裹芝。抖動雙手時需溫柔泪姨、松弛炒瘟,從上到下或兩邊運動蜕猫。再以快速溫柔的節(jié)奏抖動雙手物延。
2. 不抖動雙手旭贬,繼續(xù)發(fā)聲并嘗試延續(xù)顫音的效果转锈。
3. 如果顫音有所流失衩椒,再抖動雙手骂维,作感覺惹资。
如何練習顫音?
原理是航闺,保持口型不變褪测,改變口腔容量并迅速還原,有規(guī)律地反復(fù)潦刃,形成顫音侮措。具體練習需要老師指導。
練習舌尖顫音的時候乖杠,舌尖輕輕向上卷起(輕到不費一點勁)分扎,輕輕接觸硬腭前部(輕到?jīng)]有多少接觸的感覺,總之要放松)胧洒,用連續(xù)的呼出氣流吹動它畏吓,讓它自己振動起來。學會吹動舌尖以后卫漫,再學習同時讓聲帶振動庵佣。開始學習的時候?qū)幙勺屔嗉舛囝潉右欢螘r間。
實際語言里可能只要顫動兩三下就夠了汛兜。小舌顫音甚至可以用漱口的辦法讓小舌顫動起來。 可以設(shè)想通今,在大風中空氣很快流過高高煙囪的兩側(cè)粥谬,煙囪也會擺動起來。因為是使用氣流吹動的辫塌,所以說是伯努利效應(yīng)的結(jié)果漏策。那種運動方式的原理,是跟閃音不一樣的臼氨。
練習發(fā)舌尖顫音的一開始掺喻,舌尖輕輕向上卷起,接觸上腭。與此同時舌面邊緣也要起作用感耙,把口腔前邊的出口全都堵住褂乍。舌面邊緣用一定力量,左右兩側(cè)的上腭和牙床即硼。它們不參加顫動逃片,只是使舌尖的活門縮小,同時使舌尖有彈性只酥。也就是說褥实,舌面兩側(cè)的邊緣是不動的。呼出氣流的壓力會把舌尖推開裂允。如果吹不動舌尖损离,可能是舌尖太緊張(無聲),更可能是兩側(cè)漏氣(有 h...... 聲)绝编。如果吹的時候聽到一聲 th...... 僻澎,然后舌尖停在外頭不動了,一定是缺少彈力瓮增,也就是兩側(cè)太放松怎棱,或者舌尖太緊張,也可能是舌尖后卷不夠绷跑。如果聽到的是一聲 tx......拳恋,是舌根太高太緊張。舌尖活門調(diào)得小一些砸捏,可能更容易顫動起來谬运。舌尖向上頂?shù)锰o,會聽到 trrr 垦藏,就累了梆暖。東北地區(qū)車把式的“得兒駕”就是 trjia…… 關(guān)鍵是要學會 rrrrr 的輕松的顫動。
還有兩點:
1掂骏、增加與顫音發(fā)音部位相同的輔音轰驳,在音節(jié)當中體會舌的顫動。如:嘟——/tru/弟灼。練習時拉長音级解,注意力不要放在是否為舌尖上,而應(yīng)放在氣流的體驗上田绑。
2勤哗、音節(jié)末尾的顫音比較難發(fā),根據(jù)個人情況可以隨意增加一個元音掩驱,之后再把該元音弱化芒划。 千萬別控制冬竟,也不要企圖從閃音、卷舌音過度到顫音民逼,一定別控制尤其是舌頭泵殴。
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