釋放孩子的委屈情緒
孩子在學校受委屈是較普遍的問題抓半，學校是一個小社會，那么多孩子在一起難免會發(fā)生一些摩擦格嘁。尤其對于三年級的孩子來說笛求。還不太懂得正確處理人際關系，再加上每個孩子都來自不同的家庭有不同的性格和想法讥蔽，因此在處理一些問題時，必然會出現(xiàn)不同的意見和行為画机，是某些同學占了便宜冶伞，某些同學受了委屈，這都是非常正常的步氏，關鍵是父母怎樣幫助孩子對孩子進行正確的心理疏導响禽，才不至于影響孩子今后的學習生活。
孩子受了委屈以后很難過很傷心荚醒，父母對孩子進行心理疏導芋类，幫助孩子分清是非對錯，怎樣對孩子進行心理疏導呢界阁？
1.釋放孩子的委屈情緒
當孩子覺得委屈時侯繁，爸爸媽媽要及時了解他們委屈的原因。讓他們的情緒得到釋放泡躯，這樣才能讓他們形成健康樂觀的心理贮竟，但要注意了解時的語氣和態(tài)度，不然會讓孩子的心理產生排斥的情緒较剃。
2.接納孩子的情緒
當孩子受委屈時咕别，能夠將不快宣泄出來是件好事，父母應該讓孩子的適度哭鬧宣泄自己的情緒写穴。之后再好好的去安慰孩子惰拱。設法使孩子的情緒在爆發(fā)后能逐漸的平靜下來。但是安撫孩子啊送，不應該是無條件的順從孩子偿短，如果毫無原則的一味遷就孩子并不能真正解決孩子的問題欣孤。
3.讓孩子訴說
但孩子的情緒平靜下來以后，讓孩子主動述說事情的原委翔冀。但孩子提及自己的感受時导街，鼓勵其說出為什么會這樣的感受，父母要仔細聆聽纤子，可以心平氣和地從不同角度搬瑰，假設幾個問題問孩子，引導孩子從另一個角度看問題控硼。
4.提高孩子的心理成熟度泽论。
孩子在成熟過程中難免會遇到這樣或那樣的小挫折。父母要提高自己孩子的心理成熟度卡乾。要讓孩子學會合理調節(jié)自己的情緒翼悴，而不是一味地覺得委屈。另外幔妨，孩子受點委屈是很正常的事情鹦赎，父母一定要控制自己的情緒，不要一味的替孩子打抱不平误堡，讓孩子處處占上風古话，明智的父母要引導孩子克服委屈的情緒，讓孩子學會正確的處理事情锁施，從而養(yǎng)成樂觀通達的好性格陪踩。
5.父母要關注事情的發(fā)展。
雖然提倡孩子在受了委屈時悉抵，應該讓孩子自己去處理肩狂，因為這樣能提高孩子人際交往的能力和處事能力。但是姥饰，這并不是說父母不用關注這件事情了傻谁。相反，父母應該認真關注這件事情的發(fā)展和結果列粪。如果孩子在處理這件事情是很理智栅螟，父母應該及時給與肯定。如果孩子自己無法處理這事情篱竭，或者其他同學對孩子的行為還比較野蠻力图，父母就應該讓孩子與老師聯(lián)系，讓老師出面處理病人還是懂得掺逼，任何野蠻的攻擊別人的行為都是不能縱容的吃媒。
