? 一周的時光匆匆而逝。細數(shù)這一周的點滴怀读，看似做了無數(shù)的工作雏逾，但是絕大多數(shù)工作都是為學校正常教學秩序而做的瑣事，自己的專業(yè)成長卻停滯不前薯鳍，內(nèi)心不安而又惶恐。
? ? 教師是一個非常特殊的職業(yè)，需要教師本人不斷更新自己的知識體系和認知觀念盔然，緊跟教育改革的步伐，創(chuàng)新自己的教學設計和課堂活動是嗜。因此愈案，對于教師來說，停滯不前是最可怕的事情鹅搪。從明天開始站绪，堅持閱讀專業(yè)書籍，堅持研讀教材丽柿，反思并改進自己去年的教學設計恢准，讓自己的課堂更精彩魂挂、更有實效。
? ? 學校行政上的瑣事永遠都沒有做完的時候馁筐，總是這一件還沒結束涂召、下一件就又來了，因此眯漩，不管再忙芹扭，都要擠出時間用于自身的成長。同時赦抖，也希望自己能養(yǎng)成堅持每日反思自己課堂的習慣舱卡。
? ?
