最近比較關(guān)注知識(shí)管理方面的內(nèi)容枷餐，上次小生分享知識(shí)管理的內(nèi)容沒有聽到，非常遺憾。這次有秀燕老師的“打造個(gè)人知識(shí)體系”的內(nèi)容再加上劍飛大神的加入，很有吸引力扶歪。
下面記錄一些比較有啟發(fā)的內(nèi)容雇锡。

秀燕老師的分享

1.上來問大家三個(gè)問題

個(gè)人知識(shí)管理PKM是什么
理論很好揍拆，不知道怎么做
收集很多哲虾，不知道該怎么處理

都是切中實(shí)際的問題。點(diǎn)出了這次分享的重點(diǎn)马绝。

2. 什么是PKM

個(gè)人知識(shí)管理豆赏，PKM - Personal Knowledge Manage。是為了提升個(gè)人的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)富稻，持續(xù)建立自我知識(shí)體系掷邦，并不斷進(jìn)行知識(shí)的獲取與整理 、存儲(chǔ)與更新椭赋、交流與分享抚岗、應(yīng)用與創(chuàng)新的過程。
將組織的知識(shí)管理應(yīng)用到個(gè)人的方法論哪怔。

3.知識(shí)管理的目的是什么宣蔚？

知識(shí)管理的目的是為了獲取幸福。
幸福 = 能力 / 欲望认境。
不考慮欲望的前提下件已，能力越強(qiáng)，幸福感越強(qiáng)元暴。知識(shí)管理提高了能力，就間接地提高了幸福感兄猩。
這個(gè)點(diǎn)讓我很受啟發(fā)茉盏。當(dāng)然把自己的欲望控制在一個(gè)合理的水平也是人生另一門重要的功課。兩者都很重要枢冤。

4.個(gè)人知識(shí)管理鉆石模型

收集-存儲(chǔ)-消化-積累-應(yīng)用 -創(chuàng)新-分享
感覺自己卡在了消化和積累部分鸠姨。收藏的文章不去看，記過的筆記不去回顧淹真。都沉到了硬盤的深處讶迁。
最終形成自己的知識(shí)庫和經(jīng)驗(yàn)技能庫。

5.在筆記軟件中搭建PKM

個(gè)人知識(shí)管理原則 ：
1.以“用”為目標(biāo)核蘸，提升 個(gè)人技能巍糯。
2.以主題為核心啸驯。
3.建立習(xí)慣，定期回顧祟峦、整理 罚斗、應(yīng)用和規(guī)檔。

以主題為核心宅楞，人的精力是有限的针姿，只能關(guān)注少量的幾個(gè)領(lǐng)域。所以搭建個(gè)人知識(shí)庫的時(shí)候厌衙，要選擇你關(guān)注的領(lǐng)域距淫，圍繞這個(gè)核心來進(jìn)行。
以“用”為目標(biāo)是關(guān)鍵點(diǎn)婶希。知識(shí)管理的目標(biāo)是應(yīng)用知識(shí)榕暇。
建立良好的習(xí)慣是一切的保障。

消化環(huán)節(jié)

目標(biāo)：萃取積累知識(shí)饲趋，跟自己產(chǎn)生連接拐揭。
方式：聽、看奕塑、思考堂污、提問。
輸出：腦圖龄砰、筆記盟猖。

積累環(huán)節(jié)

目標(biāo)：建立知識(shí)鏈接，搭建體系换棚。
每個(gè)人的體系都不一樣式镐。把實(shí)踐中的問題記下來，搭建 自己的體系固蚤。
方式：思考娘汞、提問。
關(guān)鍵：標(biāo)簽夕玩、關(guān)鍵詞你弦。
定期更新、整理：整理是個(gè)很痛苦的過程燎孟。因?yàn)槲覀兛偸窍肴フ加懈嗟奈粗男迈r的知識(shí)禽作，但只有內(nèi)化了的知識(shí)才是自己的。

6.專業(yè)知識(shí)的積累方法

目標(biāo)：知識(shí)----》知識(shí)體系
1.根據(jù)目標(biāo)待定積累方向
2.逐漸摸過精品渠道
3.持續(xù)收集方向中概論知識(shí)
4.使用腦圖方式萃取精華信息
積累揩页、內(nèi)化
5.建立細(xì)分
項(xiàng)目管理為例
溝通能力
正式旷偿、非正式
人力資源能力
質(zhì)量控制能力
6.針對(duì)細(xì)分深入萃取和積累
7.針對(duì)細(xì)分提出問題
8.問題管理
9.實(shí)踐問題解決辦法
10.積累案例
成為專家：別人的問題你能解決
11.參與專業(yè)交流，關(guān)注行業(yè)發(fā)展

其中，第5-7步建立目標(biāo)領(lǐng)域的細(xì)分領(lǐng)域萍程、針對(duì)性提出問題是以前沒想過的思路幢妄。
第8、9步尘喝，管理好你提出的問題并想辦法實(shí)踐解決磁浇。這也是自己一直做的不好的。突然想起了中學(xué)時(shí)每個(gè)老師都是叮囑的學(xué)習(xí)方法：做一個(gè)錯(cuò)題本朽褪，把自己做錯(cuò)的題整理在上面置吓，分析原因，時(shí)時(shí)回顧缔赠。

其實(shí)說穿了衍锚，成人的學(xué)習(xí)不就是通過各種途徑遇到不同的問題，解決它們的過程嗎嗤堰？
下一步行動(dòng)：制作自己的“錯(cuò)題本” - 問題管理系統(tǒng)戴质。

劍飛大神的分享

小伙伴們都驚呆了，劍飛大神沒有PPT踢匣，完信手拈來告匠，隨便說出某個(gè)點(diǎn)都可以深度展開。感覺劍飛大神以時(shí)間開銷記錄作為突破口离唬，整個(gè)系統(tǒng)已經(jīng)達(dá)到圓融狀態(tài)后专。而且有點(diǎn)“無招勝有招”感覺，想學(xué)但不知道從哪兒入手输莺。
劍飛大神的分享太精彩了戚哎，下面只是列出一些小的點(diǎn)。期待視頻嫂用。

1.數(shù)據(jù)是有邊界的

一天24小時(shí)
你存活時(shí)間最多2100年
倪匡
一生1個(gè)億字
最多一天8000字
阿西莫夫
500本書
54歲開寫
通過幾個(gè)例子來說明通過數(shù)據(jù)的邊界可以了解預(yù)測(cè)到你的邊界（能力型凳、資源）。以優(yōu)秀人士的數(shù)據(jù)為標(biāo)桿來為自己設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)嘱函。

2.時(shí)間記錄的要點(diǎn)

最重要的是記事

3.時(shí)間記錄積累數(shù)據(jù)的反饋

以打字為例甘畅。用機(jī)械鍵盤之前是2.3萬/天。換了紅軸鍵盤變成4天/萬往弓。經(jīng)過刻意訓(xùn)練就變成了12萬/天橄浓。重復(fù)的動(dòng)作里面有無數(shù)的可能來提高效率。
打字一項(xiàng)上亮航，效率提升了6倍。
而且可以從自己每天的擊鍵次數(shù)了解當(dāng)天的狀態(tài)匀们、輸出強(qiáng)度缴淋。

上面是從擊鍵次數(shù)看的。
用manicTime從后臺(tái)記錄使用電腦時(shí)各軟件的耗時(shí)情況也能了解到自己的效率狀況。比如你每天的工作中為知筆記或word是輸出工具重抖，QQ是娛樂工具露氮。那么從你使用為知或QQ的時(shí)間就能知道你當(dāng)天的效率情況。

4.為什么選擇速錄

優(yōu)秀的速錄人員半年能輸出500萬字钟沛。這個(gè)數(shù)字如果用鍵盤是3年畔规。這就是工具帶來的不可彌補(bǔ)的效率差距『尥常可以類比小米加步槍與機(jī)槍大炮叁扫。

單說鍵盤。靜電容鍵盤>機(jī)械鍵盤（劍飛用紅軸）>普通鍵盤畜埋。

5.時(shí)間記錄的消耗問題

自由才能創(chuàng)造莫绣。每加一個(gè)體系都要考慮時(shí)間成本的問題。每個(gè)新體系的時(shí)間成本要降到最低悠鞍。最好是秒級(jí)对室。
用一個(gè)工具要從“使用一生”的角度去考慮。要有宏觀的規(guī)劃咖祭。

6.了解能力邊界

要能自己設(shè)定一個(gè)夠強(qiáng)能夠達(dá)到的目標(biāo)掩宜。這個(gè)目標(biāo)不能太低。
要以目標(biāo)領(lǐng)域的優(yōu)秀人士的水平為標(biāo)桿么翰。

7.為什么要隨時(shí)記錄

人每天有無數(shù)念頭牺汤。同一個(gè)事件兩個(gè)時(shí)間點(diǎn)想的內(nèi)容、切入的角度可能完全不一樣硬鞍，只有記錄下來才能發(fā)現(xiàn)慧瘤。

8.阿西莫夫《永恒的終結(jié)》

兩個(gè)重要的概念：最小必要變革、最大可能改變固该。
有時(shí)間找這本小說來讀讀锅减。正好是我喜歡的時(shí)間線題材。

9.幾個(gè)核心App

manicTime - windows平臺(tái)進(jìn)行應(yīng)用軟件使用情況的統(tǒng)計(jì)伐坏。
whatPluse - 可以統(tǒng)計(jì)鍵盤怔匣、鼠標(biāo)點(diǎn)擊，系統(tǒng)桦沉、網(wǎng)絡(luò)信息每瞒，還能顯示鼠標(biāo)點(diǎn)擊熱點(diǎn)圖、網(wǎng)絡(luò)流經(jīng)國家統(tǒng)計(jì)等等纯露。
Time Meter - android平臺(tái)時(shí)間開銷統(tǒng)計(jì)軟件剿骨。
24PI - android平臺(tái)記錄手機(jī)使用時(shí)間長(zhǎng)短的應(yīng)用。
為知筆記 - 知識(shí)庫
mindmanager - 腦圖