文 / 梅無(wú)影
1
自二月底進(jìn)入談寫(xiě)作特訓(xùn)班嗤军，一個(gè)月以來(lái)注盈，每周一篇千字文。每天叙赚，除了嬉笑間寫(xiě)寫(xiě)擼鉆的水文老客，腦子里又有了根弦兒：
作業(yè)該寫(xiě)什么？
寫(xiě)什么震叮，才能不那么水胧砰，
還能寫(xiě)滿千字以上？
回顧一下自己的幾篇作業(yè)：
3.1日? ? 我拿什么奉獻(xiàn)給你苇瓣，我的媽媽
3.8日? ? 談“空”論“色”
3.15日? 扯掉那華麗的袍子
3.23日? 我手寫(xiě)我心尉间，讓寫(xiě)作照亮前方路
我隨性而寫(xiě)，
竟也得到了朋友們的不少鼓勵(lì)與支持击罪。
美譽(yù)之詞多了哲嘲，我不時(shí)也恍惚：
我寫(xiě)得，真的很不錯(cuò)媳禁？
及至后來(lái)評(píng)同學(xué)們的文時(shí)眠副，
看到前面也多鼓勵(lì)之語(yǔ)，
自己才不那么飄飄然了竣稽。
每日評(píng)十篇囱怕，說(shuō)來(lái)不多，但若未完成毫别，放在心里也是個(gè)事兒娃弓。一般，大家交作業(yè)都要到晚上了岛宦，而點(diǎn)評(píng)則要在第二天九點(diǎn)前完成台丛。有時(shí)候太晚了，我就會(huì)先點(diǎn)贊砾肺，留個(gè)腳印兒齐佳，第二天再去看。
評(píng)論债沮，總要用心了去寫(xiě)：
看到?jīng)]注意的地方炼吴，給提示一二；
讀到寫(xiě)得好的疫衩，說(shuō)點(diǎn)感想硅蹦；
而一些沒(méi)看過(guò)、讀不懂的，
就只好一筆帶過(guò)童芹。
寫(xiě)文涮瞻、點(diǎn)評(píng)，有一個(gè)沒(méi)完成假褪，腦子就還是緊張的署咽。這一個(gè)月的緊張，確實(shí)讓自己對(duì)寫(xiě)作的態(tài)度更認(rèn)真了生音。
2
三月中旬宁否，主編要求所有特訓(xùn)班同學(xué)，都要完成一篇半命題作文：【我的寫(xiě)作正翔語(yǔ)】+自擬標(biāo)題缀遍。
主編把這作為一次考試慕匠，而我則把這作為自己在簡(jiǎn)書(shū)讀寫(xiě)生活的一次總結(jié)∮虼迹回顧這一年來(lái)自己與寫(xiě)作的緣份台谊，一年，近五十篇譬挚。幸好锅铅，除了記錄生活中的瑣碎蕪雜，還有幾篇拎得出來(lái)的文章减宣。
上周盐须，大家都在全力以赴地完成這篇考試作文。雖然沒(méi)有規(guī)定哪一天發(fā)文蚪腋，但最后我還是把這近五十名同學(xué)的作文，都點(diǎn)贊并仔細(xì)翻閱了姨蟋。
這次的作業(yè)屉凯，比任何一次的作業(yè)都更值得讀，因?yàn)檫@是每個(gè)人在回顧自己的心路歷程眼溶；因?yàn)閺倪@里悠砚，我們能看到一個(gè)真真切切的人。
而且堂飞，近五十人同作一題灌旧，也更能看出自己與他人的差距與不足，開(kāi)闊自己的思路绰筛，并讓自己更好地規(guī)劃以后的寫(xiě)作之路枢泰。
評(píng)論，是與朋友們的對(duì)話铝噩。我認(rèn)真地讀衡蚂，認(rèn)真地寫(xiě)，并從中發(fā)現(xiàn)了更多值得關(guān)注的朋友。
3
思考與建議
寫(xiě)作的交流群毛甲，簡(jiǎn)書(shū)里面有很多年叮；但談寫(xiě)作專題，在簡(jiǎn)書(shū)中有著不一樣的地位與作用玻募。如果只滿足于督促一下大家只损，每天完成一篇條理清楚沒(méi)有錯(cuò)別字的文章，那么這個(gè)要求有點(diǎn)低七咧。
而且跃惫，每人各自按照自己的所好，分散地寫(xiě)不同的主題坑雅，就是相互點(diǎn)評(píng)也可能不知道該說(shuō)些什么辈挂，這樣也就不容易得到提高。
因此裹粤，我覺(jué)得可以參照【故事聯(lián)盟】的做法终蒂，按照各人所好，分小組專攻不同的類型遥诉，這樣針對(duì)性可能會(huì)更好拇泣。
或者，簡(jiǎn)單點(diǎn)矮锈，可以采取共讀一本書(shū)霉翔，然后一起寫(xiě)文章分析，對(duì)這本書(shū)進(jìn)行拆解學(xué)習(xí)苞笨。
關(guān)于點(diǎn)評(píng)：
可以借鑒007的做法债朵，每個(gè)發(fā)文的人給自己前后發(fā)文的人點(diǎn)評(píng)，這樣壓力不大瀑凝，也便于完成序芦。同時(shí)，其他人每天可任選三五篇來(lái)進(jìn)行點(diǎn)評(píng)粤咪。精評(píng)谚中，勝過(guò)泛泛而談。
當(dāng)然寥枝，這需要我們都先寫(xiě)出有內(nèi)容的東西來(lái)宪塔。寫(xiě)為根本，評(píng)為輔助囊拜。
4
最后某筐，要感謝談寫(xiě)作專題，
提供了這么好的機(jī)會(huì)冠跷，
把我們聚集在一起来吩，同學(xué)共進(jìn)敢辩；
感謝徒步獨(dú)行主編
及搖搖班長(zhǎng)、paper_文班長(zhǎng)弟疆、丁香新語(yǔ)班長(zhǎng)
每天的督促與辛勤付出戚长；
感謝同學(xué)們每天的堅(jiān)持
與相互幫助、相互鼓勵(lì)怠苔！
文字結(jié)緣同廉，一路相伴。
愿你我在不久的將來(lái)柑司，
都能看到
更美好的自己迫肖！
【無(wú)影原創(chuàng)。如需轉(zhuǎn)載攒驰，敬請(qǐng)聯(lián)系蟆湖。】
