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在我做老師的這幾年鳖悠,經(jīng)常會聽到家長們這樣的反映:“老師,我家孩子在學(xué)醒即裕肯定給你添麻煩了竞穷,這孩子在家里太調(diào)皮了,各種搗亂鳞溉,特別不聽話瘾带,我們都拿他沒辦法∈旆疲‘’ 但事實是他家孩子在學(xué)校特別乖看政,跟家長嘴里說的完全像兩個人。
也有完全相反的情況抄罕,但是比較少見允蚣。就是有的孩子在學(xué)校各種不聽話,各種調(diào)皮搗蛋的呆贿。然后老師跟家長反映嚷兔,家長說:”我家孩子在家里很乖啊,怎么到了學(xué)校就變成這樣了做入?‘’
為什么會出現(xiàn)這樣的情況冒晰?
最根本的原因是你在家里對孩子的教育和學(xué)校對孩子的教育不一樣。
孩子的性格是環(huán)境塑造的竟块。
學(xué)校是樹立規(guī)矩 壶运,對很多孩子統(tǒng)一管理的地方,是講紀(jì)律的浪秘,所以學(xué)校這個大環(huán)境無形中約束著孩子的行為蒋情,孩子到了學(xué)校自然而然就是個守規(guī)矩的好學(xué)生埠况。
但是在家里不一樣,大多數(shù)時候很多家長并沒有意識到要在家里樹立規(guī)矩棵癣,對孩子的需求是有求必應(yīng)辕翰,所以家里對孩子來說是松散沒有約束力的環(huán)境,孩子性格自然就散漫狈谊。
還有另一種情況就是家長在家里對孩子的管束特別嚴(yán)格金蜀,相比學(xué)校還要嚴(yán)格,學(xué)校這個環(huán)境對孩子來說反而變得寬松了的畴,所以孩子自然就放松警惕,放飛自己的天性尝胆,變得比在家里不乖了丧裁。
而現(xiàn)在的孩子都是家里的心肝寶貝,除了爸爸媽媽疼含衔,還有爺爺奶奶愛煎娇,都是大人們含在嘴里怕化了,捧在手里怕摔了的主兒贪染,所以生活中經(jīng)常會出現(xiàn)的是第一種情況缓呛。
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朋友艷的小孩就是這樣的情況。
每次艷帶她5歲的兒子豆豆來我家做客杭隙,我都會很頭疼哟绊。經(jīng)常在我們說話聊天的幾分鐘時間。豆豆會把水果籃子里面的水果都咬了個遍痰憎,每樣吃幾口就不要了票髓,然后把水果渣弄得滿地都是。
還有吃飯時他喜歡用手抓铣耘,不管是吃菜還是吃肉洽沟,用手一把拿起來就吃,然后油膩膩的手把椅子桌子都涂滿油.......
每次他走后蜗细,我會發(fā)現(xiàn)我房間里的化妝品不是不見了就是破了爛了.......
最讓我頭痛的是豆豆特別愛哭裆操,只要他一來,稍有什么事情不順?biāo)囊馑陀每迊磉_(dá)到他的目的炉媒。比如他要吃薯片踪区,艷不讓,他就哭橱野,艷拿他沒辦法朽缴,只能給他吃......
跟艷說了豆豆這樣的情況一定要多管管,而艷每次都說她現(xiàn)在小不懂事水援,長大了就不會了密强。所以她對豆豆的行為聽之任之茅郎,不管不顧。
艷還說還好老師說豆豆在學(xué)校特別聽話或渤,特別乖系冗,也不愛哭。
我特別納悶為什么會出現(xiàn)這樣的情況薪鹦。
直到有一次艷有事掌敬,把豆豆放在我家讓我?guī)兔φ湛矗也胖绬栴}出在哪里池磁。
我發(fā)現(xiàn)只要艷不在奔害,豆豆就特別乖,沒有哭沒有鬧地熄,很聽話华临,跟平時像變了一個人。直到他媽媽回來端考,他就又恢復(fù)了他那無理取鬧雅潭、愛搗亂的性格,一會兒哭著要艷抱他却特,一會兒哭著要玩這玩那扶供。
原來他只要看到艷就會變得不聽話,因為艷對他太缺乏管教裂明,沒有樹立大人的威嚴(yán)椿浓。而且我發(fā)現(xiàn)艷有個習(xí)慣,就是每次豆豆搗亂漾岳,她口頭上會說說他轰绵,但對他的要求她還是會滿足他,不管那些要求是合理的還是不合理的尼荆。所以導(dǎo)致豆豆在家里就是個小霸王左腔,大人都不能忤逆他。
如果你家孩子在家里特別不乖捅儒,很有可能是你在家對他立的規(guī)矩太少了液样,對他太缺乏管教了。
孩子這么小都管不住巧还,在家是無法無天鞭莽,不難想象他長大了是什么樣子。而等他長大麸祷,就是社會來教了澎怒。所以對孩子的管教應(yīng)該從小抓起,從小事抓起阶牍。
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那為什么有些孩子在家和在學(xué)校一樣乖喷面?因為這些孩子的家長懂得在家立規(guī)矩星瘾,懂得在生活中約束孩子。他們的家庭教育跟學(xué)校教育比較相近惧辈。
無規(guī)矩不成方圓琳状,家也應(yīng)該是一個有規(guī)矩的地方,不然這個家就很可能亂了套盒齿。
最近熱播的《爸爸去哪兒5》念逞,陳小春的兒子Jasper可是圈粉無數(shù),不僅給爸爸帶來超高人氣边翁,還被評為最懂事的暖心小哥哥翎承。
有一集中,嗯哼哭著要找爸爸符匾,Jasper就立馬過來安慰他:不用哭审洞,你看我都沒有哭,我還是在等待讳。
后來看嗯哼一直在哭,他還跟村長要一塊巧克力哄他仰剿,跟嗯哼玩石頭剪刀布创淡,嗯哼贏了,Jasper也很開心豆拨;
在爸爸陳小春生氣后印蔬,大聲的斥責(zé)他走快點的時候柿菩,Jasper不僅沒有委屈哭泣,還很認(rèn)真的問可以不要生氣了嗎露乏,讓陳小春馬上認(rèn)低威承認(rèn)錯誤。
Jasper在節(jié)目中的良好家教為人稱道涂邀,這得益于他的暴脾氣爸媽瘟仿。
在《爸爸去哪兒5》中,我們可以時時刻刻看見爸爸陳小春的嚴(yán)厲比勉。jasper走得太慢跟不上劳较,他就會大聲呵斥,做事稍微有點不順心浩聋,就會遭到爸爸毫不留情的批判观蜗。他覺得孩子有錯就要教育。
陳小春在節(jié)目中坦言:他自己有三分之二的時間都在外面工作衣洁,只有很少的一部分在家里墓捻,而且應(yīng)采兒也說:陳小春照顧孩子最長超不過六小時,所以大部分時間坊夫,都是應(yīng)采兒在陪伴Jasper砖第。
應(yīng)采兒沒有像其他媽媽一樣撤卢,對孩子寵愛加溺愛,也不像普通的媽媽厂画,在陳小春唱白臉的時候凸丸,自己充當(dāng)那個紅臉。
“我是一個嚴(yán)厲的媽媽袱院,會定下一些規(guī)矩屎慢。比如,兒子哭的時候忽洛,我會等他停了才抱他腻惠。我也告訴老公不要心軟,不要一忍不住去抱他欲虚,破壞規(guī)矩集灌。”
只要是孩子犯了錯复哆,應(yīng)采兒該教育的就會教育欣喧,從來不會心軟。因為她很明白:自己不好好管教孩子梯找,以后這個世界就會狠狠的替她教育他唆阿。
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我特別欣賞愛跟孩子講條件立規(guī)矩的家長。
孩子想要什么锈锤,家長不應(yīng)該無條件地滿足他驯鳖。而是應(yīng)該先講好條件,孩子想要的東西久免,可以給浅辙,但是孩子必須做好什么事來交換這個東西。
這樣做一來可以樹立家長的威嚴(yán)阎姥,二來可以培養(yǎng)孩子的自律性记舆,三來可以讓他明白想要什么,就要靠自己的努力去爭取呼巴,而不是不勞而獲的道理氨淌。
這跟學(xué)校里老師只會獎勵表現(xiàn)好的學(xué)生,而孩子想要拿到老師的小紅花就必須靠自己努力爭取好的表現(xiàn)伊磺,是一樣的道理盛正。
著名教育家陶行知說:“生活即教育”。家是孩子生活生長的地方屑埋,所以在家更應(yīng)該好好管教孩子豪筝。
如果你家孩子在家里跟在學(xué)校性格完全不一樣,那很可能是你的教育跟不上學(xué)校的教育了。這個時候你應(yīng)該跟孩子的老師多溝通续崖,試著改變你的教育方法敲街,讓孩子更好地成長。
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