在書中看到這么一句話:
? ? ? ? 書籍就是一根魔杖,被魔杖點(diǎn)中的孩子酬蹋,他是多么幸運(yùn)!
? ? 只要家長(zhǎng)使用正確的教育方法,幾乎所有的孩子都會(huì)喜歡上閱讀除嘹,因?yàn)閻坶喿x是人的本能写半。所謂閱讀培養(yǎng),無非是一方面用心成全尉咕,另一方面避免無意中破壞,二者缺一不可璃岳,后者尤其重要年缎。
? ? 每一個(gè)孩子都是一個(gè)獨(dú)有的世界,他的成長(zhǎng)铃慷,取決于和他接觸的家長(zhǎng)单芜、教師給他營(yíng)造的,直接包圍著他的“教育小環(huán)境”犁柜。這個(gè)小環(huán)境的生態(tài)狀況洲鸠,才是真正影響孩子成長(zhǎng)的決定因素。家長(zhǎng)作為和孩子接觸時(shí)間最早馋缅、最長(zhǎng)的關(guān)鍵人物扒腕,是“小環(huán)境”的主要營(yíng)造者。
? 兒童時(shí)期是記憶的黃金時(shí)期萤悴,這個(gè)時(shí)候閱讀和背誦的東西瘾腰,會(huì)真正刻進(jìn)腦子里,內(nèi)化為自己的智慧財(cái)富覆履。所以我們更應(yīng)該珍惜童年時(shí)期的背誦蹋盆,不要讓孩子把時(shí)間浪費(fèi)在一些平庸之作上。以唐詩宋詞為主的古典詩歌硝全,我覺得它值得一個(gè)人從小背到老栖雾。
? ? 每一種學(xué)習(xí)活動(dòng)中,“興趣”始終重要伟众,呵護(hù)好了興趣析藕,才能產(chǎn)生方法,有了興趣和方法赂鲤,才能生長(zhǎng)出勤奮噪径。
? 持久的閱讀興趣來源于書籍的“有趣”,而不是有用数初。
? 一把相同的種子找爱,撒到地里,有的得到合適的水分和充足的日照泡孩,有的既干旱又曬不著太陽车摄,最后差異會(huì)很大。閱讀就是智慧的水分和陽光。
? 只要“有趣”吮播,才能讓孩子實(shí)現(xiàn)閱讀活動(dòng)变屁;只有實(shí)現(xiàn)了閱讀活動(dòng),才能實(shí)現(xiàn)“有用”意狠。
? ? 只要方法對(duì)粟关,四兩拔千金!
? 把漢字學(xué)習(xí)用在日常生活中环戈,建立在大量的閱讀基礎(chǔ)上闷板,是非常有效的教育方法。不僅孩子學(xué)起來輕松院塞,大人實(shí)際上也輕松遮晚,事半功倍!
? 對(duì)引導(dǎo)兒子閱讀拦止,實(shí)現(xiàn)了輕松認(rèn)字的效果县遣!
? ? 中國(guó)古典詩歌是最好的搖籃曲,是最好的語言啟蒙教材汹族。
? ? 中國(guó)古典詩詞濃縮了我們母語的精華萧求,以其特有的節(jié)奏感、韻律感鞠抑、美觀性等特質(zhì)饭聚,從古至今始終散發(fā)著迷人而高貴的氣質(zhì)。
? ? 多年來搁拙,關(guān)于語文學(xué)習(xí)最糊涂的認(rèn)識(shí)秒梳,就是把“學(xué)語文”等同于“學(xué)語文課本”。
? ? 語文是學(xué)好各門功課的基礎(chǔ)箕速,而閱讀是學(xué)好語文的唯一途徑酪碘。
? ? 閱讀的功能在于“熏陶”而不是“搬運(yùn)”。眼前可能看不出什么盐茎,但只要孩子讀得足夠多兴垦,豐厚底蘊(yùn)遲早會(huì)在他身上顯現(xiàn)出來。
? ? 以“無痕”的教育方法字柠,達(dá)到“有跡”的教育之效探越,理解這一點(diǎn),有時(shí)是一張紙的厚度窑业,有時(shí)是一座遙不可頂?shù)纳降母叨取?br>
? ? 你或許擁有無限的財(cái)富
? ? 一箱箱的珠寶與一柜柜的黃金
? ? 那你永遠(yuǎn)不會(huì)比我富有——
? ? ? 我有一位讀書給我聽的媽媽
? ? ? 閱讀與不閱讀,區(qū)別出兩種截然不同的生活方式常柄。這中間是一道屏障鲤氢,一道鴻溝搀擂,兩邊是完全不一樣的氣象,一面草長(zhǎng)鶯飛卷玉,繁花似錦哨颂,一面必定是一望無際,令人窒息的荒涼和寂寥相种。
? ? 心語:
? 當(dāng)我看到我四歲多的兒子威恼,能拿出繪本就自主閱讀的時(shí)候;當(dāng)我看到我的兒子每天堅(jiān)持有一個(gè)小時(shí)的閱讀時(shí)間的時(shí)候蚂子;當(dāng)我看到我的兒子隨意拿起一本書就能閱讀的時(shí)候沃测;我的內(nèi)心是非常的愉悅的,我知道這種閱讀習(xí)慣將會(huì)一直伴隨著我的孩子食茎!
感恩這份堅(jiān)持!感恩這份遇見馏谨!
? ? 愛生活别渔、愛閱讀、愛分享就是我惧互!