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? ? ? ?孩子在和家人相處的過程中會通過一些方式來確定自己的家庭地位。在這其中使用最多的就是博取關注。父母的關注是愛的表現(xiàn)，所以我們需要給予孩子關注，但我們也需要察覺適當關注和過度關注之間的不同吭从？如果我們發(fā)現(xiàn)孩子沒有什么正當理由而讓我們不停地為他們忙碌，并且我們覺得不高興或者煩躁時恶迈，我們可以確定自己正面臨孩子要求過度關注的情況涩金。
? ? ? 在過度關注之中，孩子最擅長通過“重復”的方式暇仲。當你在廚房忙碌晚餐時步做，孩子在客廳不停的叫“媽媽”，“媽媽我要玩游戲熔吗，我要吃水果辆床，我要你陪我玩……”；當你家里來客人時桅狠，你正在和朋友聊天讼载，孩子跑過來纏著你，不停的跟你說過中跌，打擾你和朋友的正常聊天咨堤；當你正在給妹妹喂奶，穿衣服時漩符，哥哥跑過來給你說他尿褲子了一喘，需要你的幫忙，你說“等一會”，但是他就是不愿意等凸克，你再拒絕议蟆，他就哭了起來……孩子會一遍又一遍的向你表達他們的要求，就算你好好的給他們說“你很忙萎战，孩子等一會”咐容，但是他們還是會就像什么也沒有聽到，什么也不懂的樣子蚂维，再一次的重復他們的要求戳粒。然后耐心不好的家長就會發(fā)怒，孩子會變請求為大哭虫啥，發(fā)脾氣蔚约，最后家長開始妥協(xié)，滿足孩子的要求涂籽，孩子的情緒慢慢平復苹祟。是的，這個時候评雌，孩子成功的得到了父母的關注苔咪，父母的回應是對孩子尋求過度關注的最終妥協(xié)！
? ? ? ?很多的家長都會陷入這樣的游戲里面柳骄，并且認為這是自己應該做的，我們需要滿足孩子的需要關注的愛的渴望箕般，這是家長的責任耐薯。當然，這在一定程度上是對的丝里。但是曲初，很多家長不會發(fā)現(xiàn)，她們?nèi)斡珊⒆影炎约寒敵膳捅郏齻優(yōu)楹⒆佣€不停臼婆！這其實是家長們對自己的最大的不尊重！
? ? ? ?在媽媽在做事時幌绍，孩子一遍一遍的呼喊她颁褂，當媽媽注意到自己，孩子就會停一下傀广，心里想著:媽媽關注到我了颁独。但是很快的，她們就又會產(chǎn)生同樣的潛意識疑問:“媽媽仍然會關注我嗎伪冰？” “我在媽媽心目中有重要位置嗎”誓酒。孩子尋求自我價值的方式就會變成——獲得媽媽的關注。孩子不能從自身獲得滿足感贮聂。
? ? ? ?當孩子在獲得過度關注的時候靠柑，家長一定要保持穩(wěn)定平和的態(tài)度去回應孩子寨辩。第一次時，媽媽可以愉快的回應歼冰，告訴孩子自己很忙靡狞。第二次時，媽媽不用回應停巷，孩子可能會尖叫耍攘，媽媽繼續(xù)做自己的事。父母有權利做自己的事畔勤，也有義務和責任訓練孩子去如何適應環(huán)境蕾各。最好的就是接受規(guī)律和順應環(huán)境的好處，可以和孩子有一個約定庆揪，約定玩耍的親子時間式曲；當孩子纏著自己的時候，給她更多和其他人或者東西玩耍的選擇缸榛，去和其他事物達成合作吝羞；如果孩子是在和自己的兄弟姐妹爭寵，那么就要多多給孩子一點關愛内颗。
? ? ? ?總之钧排，當孩子尋求關注的時候，我們需要從那個需求當中跳脫出來均澳，理性的去審視這個情況:孩子要求的是什么恨溜？如果我們不介入，孩子自己能否處理找前？如果我們有所回應糟袁，會對孩子的自我認知有什么影響？我們的反應會幫助孩子懂得他是一個有能力的人躺盛，還是會導致他認為自己無助项戴、無力，需要他人的幫助才行槽惫？我們要幫助孩子根據(jù)自己不同需求做出自己的貢獻周叮，并從生活中獲得滿足感。
