1.需求是內心動力，保持動力流動间校。和孩子聊一聊矾克，真得很重要。聽孩子胡說八道憔足，和孩子一塊瞎扯胁附，就能增進關系。哪怕是孩子的過激言論滓彰，和孩子一起扯控妻，千萬別及時反饋或說教孩子說的不對。
2.不干預就是給孩子權利揭绑」颍刻意把孩子的權利給權利，說明孩子是沒有權利的他匪。孩子不做選擇才是孩子的自由菇存。
3.怎么才算接納？接納孩子不合理的想法邦蜜、情緒和態(tài)度撰筷。怎么做呢？復述孩子的話語表達肯定畦徘，說：好，說(做）得很好抬闯，然后再決定怎么給到孩子行為上引領井辆。
今天聽動力催眠課的收獲
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